【【精品】寓言作文6篇在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的寓言作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。寓言作文 篇1《克雷洛夫寓言

【文言文之家為您整理戰國策·醫扁鵲見秦武王拼音版、注音版，歡迎閱讀。戰國策·醫扁鵲見秦武王注音版《醫yī扁biǎn鵲què見jiàn秦qín武wǔ王wáng》醫yī扁biǎn鵲què見jiàn秦qín武wǔ王wáng，武wǔ王wáng示shì之zhī病bìng，

【【文言文】醫扁鵲見秦武王①，武王示之病②，扁鵲請除③。左右曰：“君之病，在耳之前，目之下，除之未必已也，將使耳不聰，目不明。” 君以告扁鵲。扁鵲怒而投其石④，曰：“君與知之者謀⑤之，而與不知者敗之。使此⑥知秦國之政也，則君一舉而亡國矣⑦!”【翻譯】從前有一天醫

【【題 解】本則寓言選自《韓非子·喻老》，題目是后人加的。《喻老》是韓非運用歷史故事、歷史資料解釋和論證《老子》思想的哲學著作。扁鵲，姓秦，名越人。戰國時期著名的醫生，他是中醫傳統診斷法“望(看氣色)、聞(聽氣息)、問(詢癥狀)、切(摸脈象)”四診的奠基人。當時

【揚子云解嘲 客嘲揚子曰：“吾聞上世之士，人綱人紀，不生則已，生則上尊人君，下榮父母。析人之珪，儋人之爵，懷人之符，分人之祿，紆青拖紫，朱丹其轂。今子幸得遭明盛之世，處不諱之朝，與群賢同行，歷金門、上玉堂有日矣，曾不能畫

【諱疾忌醫【釋義】隱瞞自己的病情，不愿意醫治。形容害怕別人批評，隱瞞自己的錯誤和缺點。【出處】宋·周敦頤《周子通書·過》：“今人有過，不喜人規，如護疾而忌醫，寧滅其身而無悟也。”【典故】有一次，名醫扁鵲去見蔡桓公，對蔡桓公說：“你生病了，如今病只位于皮膚的紋理之

【鈞天廣樂的解釋？鈞天廣樂的典故與出處 《史記·趙世家》：“趙簡子疾，五日不知人，大夫皆懼。醫扁鵲視之，出，董安于問。扁鵲曰：‘血脈治也，而何怪

【斗轉星移，日月盈晦，瞰時空疊化，依稀群雄逐鹿之弄影；皇天浩瀚，地脈深邃，聽風嘯雷鳴，猶聞黃巾義士之吶喊。遠溯勾陳，先民篳路藍縷，劬勤智慧，氣宇卓厲周袤躋繁盛；近數新容，后代承澤揚旌，獨領風騷，明珠顯乎冀南放異彩。雄哉，輻輳京畿，物阜民豐祥瑞地；昌哉，萬象更新，

【人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧建筑企業快報篇一回首改革開放以來北

【無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧四年級語文《觀潮》教學設計篇一認真讀讀課文，學習生字新詞，了解錢塘江大潮在

【畢仲游二書畢仲游二書 【原文】 元祐初[1]，司馬溫公當國[2]，盡改[3]王荊公所行政事，士大夫言利害者以千百數，聞朝廷更化，莫不歡然相賀，唯畢仲游一書，究盡本末。其略云：“昔安石以興作之說動先帝，而患財之不足也，故凡政之可以得民財者無不用。蓋散青苗、置

【描寫形容醫院的文案【第1句】：強化質量意識確保醫療安全。【第2句】：質量是醫院的生命，誠信是醫院的靈魂。【第3句】：以最精的技術，最好的服務，最優的`價格，最深的理解善待患者。【第4句】：以厚重的醫德醫風守護您的健康與幸福。【第5句】：載歌

【描寫形容醫院的句子【第1句】：強化質量意識確保醫療安全。【第2句】：質量是醫院的生命，誠信是醫院的靈魂。【第3句】：以最精的技術，最好的服務，最優的`價格，最深的理解善待患者。【第4句】：以厚重的醫德醫風守護您的健康與幸福。【第5句】：載歌

【二十三　青主憂驚，白主哭喪 【原文】 色忌青，忌白。青常見于眼底，白常見于后端。然亦不同：心事憂勢，青如凝墨；禍生不測，青如浮煙；酒色憊倦，白如臥羊；災晦催人，白如傅粉。又有青而帶紫，金形遇之而飛揚，白而有光，土庚相當亦富貴，又不在此論也。最不佳者：“太白

【作品：《韓非子》 簡介《韓非子》，原名《韓子》，韓非著，共二十卷五十五篇，是先秦時期法家思想的集大成著作。韓非(約前280—前233)，韓國公子，戰國末期思想家。與李斯同學于

【本德宗道章·第四 【題解】 注曰：“言本宗不可以離道德。” 王氏曰：“君子以德為本，圣人以道為宗。此章之內，論說務本、修德、守道、明宗道理。” 【釋義】 張商英注：說的是根源離不開道德。 王氏批注：君子以德為根本，圣人以道德為源頭。這一章里，說明追

【《韓愈·送高閑上人序》文章鑒賞茍可以寓其巧智①，使機應于心，不挫于氣，則神完而守固②，雖外物至，不膠于心。堯、舜、禹、湯治天下，養叔治射，庖丁治牛③，師曠④治音聲，扁鵲治病，僚⑤之于丸，秋⑥之于奕，伯倫之于酒，樂之終身不厭，奚暇外慕⑦。夫外慕徙業

【柏生山石石生柏，根入石山山作根; 山石柏根同一體，石山不老柏長存。 這是一首古詩，描繪的是漢代九龍石柏。詩歌形象、生動、悲壯，充滿了觀感、想象與祈愿。 兩千多年來，漢柏抱石參天，生長在缺土少水的巖石之上，根系發達裸露，軀干虬曲傲立，枝葉繁茂縱橫。樹石

【《先秦散文·韓非子·喻老①(節選)》原文鑒賞 ……有形之類，大必起于小;行久之物②，族必起于少③。故曰：“天下之難事必作于易④，天下之大事必作于細。是以欲制物者于其細也⑤。故

【扁鵲見蔡桓公文言文翻譯　　導語：本文通過記敘蔡桓公因諱疾忌醫最終致死的故事，告訴了人們有病要及早醫治，要防微杜漸；告誡人們要正視自己的缺點和錯誤，虛心接受別人的意見。下面由小編為您整理出的扁鵲見蔡桓公文言文翻譯內容，一起來看看吧。　　【原文】　　扁鵲見蔡桓（h

【【推薦】說課稿集錦10篇 作為一名教師，就難以避免地要準備說課稿，說課稿是進行說課準備的文稿，有著至關重要的作用。說課稿應該怎么寫呢？下面是小編精心整理的說課稿10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。說課稿 篇1教學過

【四年級語文《扁鵲治病》教案教學目標：【第1句】：正確、流利、有感情地朗讀課文。【第2句】：聯系有關詞句，體會扁鵲的醫術高明和醫德高尚，懂得做什么都要防微杜漸，善于聽取別人的意見。教學重點：整體把握課文內容，理解寓言的寓意。教學難點：結合重點

【四年級下冊語文第八單元以“故事長廊”為主題，選有中外著名故事，包括成語故事、民間故事、神話故事。本組教材編排了兩篇精讀課文，兩篇略讀課文和一個“語文園地”。《寓言兩則》中的《紀昌學射》告訴人們學習要打好扎實的基礎。《扁鵲治病》則告訴我們要防微杜漸，不要諱疾忌醫

【在十二生肖里，狗是褒貶反差最大的動物。形象最好的莫過于牛，勤勞踏實，付出最多，索求最少，魯迅一句“俯首甘為孺子牛”，將牛奉為做人的楷模。形象最拙劣的莫過于老鼠，從生到死一個偷字貫穿始終，“老鼠過街人人喊打”，就是它以偷竊為生的必然下場。狗呢？其形象簡直是天壤之

【蒙求拼音版、注音及讀音：文學家：李瀚méng qiú蒙求wáng róng jiǎn yào，péi kǎi qīng tōng。kǒng míng wò lóng，lǚ wàng fēi xióng。yáng zhèn guān xī，王戎簡要，裴楷清通。孔

【醫人拼音版、注音及讀音：文學家：蘇拯yī rén醫人gǔ rén yī zài xīn，xīn zhèng yào zì zhēn。jīn rén yī zài shǒu，shǒu làn yào bù shén。古人醫在心，心正藥自真。今人醫在手，手濫藥不神

【嘆老三首拼音版、注音及讀音：文學家：白居易tàn lǎo sān shǒu嘆老三首chén xīng zhào qīng jìng，xíng yǐng liǎng jì mò。shào nián cí wǒ qù，bái fà suí shū luò。晨興照青

【俗話說，“鳥美在羽毛，人美在心靈”。從前，有一只美麗的小鳥，可她并不滿足，她可不想做一個繡花枕頭，想學一套不平凡的本領。于是，她出發了，為了尋找名師，她飛過了三川湖泊，飛遍了祖國的大江南北，終于在一棵爛死的松樹上看到了啄木鳥在給樹治病，她羨慕不已，心想：如果我

【古代勵志經典語句摘抄古代名人最經典勵志語錄精選：1)心事浩茫連廣宇，于無聲處聽驚雷。——魯迅2)張而不弛，文武弗能也;弛而不張，文武弗為也，一張一弛，文武之道也。——《禮記》3)一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。——《增廣賢文》4)勿以惡小而

【成語發音：「dòng jiàn zhèng jié 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準確。成語解釋：洞見：清楚地看到；癥結：肚子里結塊的病，比喻問題的關鍵。比喻事情的糾葛或問題的關鍵所在。形容觀察銳利，看到了問題的關鍵。成語出處：《史記·扁鵲倉