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關(guān)于違法解除的賠償：《勞動合同法》第八十七條規(guī)定，用人單位違反本法規(guī)定解除或者終止勞動合同的，應(yīng)當(dāng)依照本法第四十七條規(guī)定的經(jīng)濟補償標(biāo)準(zhǔn)的二倍向勞動者支付賠償
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4.建設(shè)領(lǐng)域工程項目支付工程款及農(nóng)民工工資保證書。5.建設(shè)領(lǐng)域農(nóng)民工工資保障金退還申請表。3.施工企業(yè)使用農(nóng)民工工資保障金申請書(略)4.建設(shè)領(lǐng)域農(nóng)民工工資保障
一、當(dāng)事人私下簽租房合同有效嗎成立后的房屋租賃合同有無法律效力，主要從下面四個方面進行審查。在實踐中，對未登記備案的租賃合同是否有效有兩種觀點，一種認為合同
學(xué)生給老師的保證書范文5篇下面是為大家整理的關(guān)于學(xué)生給老師的保證書范文5篇，希望對您有所幫助。給老師寫保證書一給老師寫保證書二給老師寫保證書三學(xué)生：意見：班級
無償保管合同（范本）第六條 依前條使用保管物，致保管物的自然消耗損失，乙方不負其填補賠償責(zé)任，甲方?jīng)Q無異議。第十條 乙方因保管保管物，而支出的必要費用，不得請求甲方
弘揚誠信之風(fēng)主題演講稿（通用3篇）在__大報告中著重提出“認真貫徹公民道德建設(shè)實施綱要，弘揚愛國主義精神，以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點，
關(guān)于印發(fā)《吉林省招標(biāo)投標(biāo)活動異議與投訴處理辦法（試行）》的通知附：《吉林省招標(biāo)投標(biāo)活動異議與投訴處理辦法（試行）》吉林省招標(biāo)投標(biāo)活動異議與投訴處理辦法（試行）
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寵我像孩子一樣的唯美句子精選50句
【寫給寶寶的唯美的句子（精選50句）在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的句子吧，句子的組成部分，包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語六種。究竟什么樣的句子才是好的句子呢？以下是小編精心整理的寫給寶寶的唯美的句子（精
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26個字母的自述-274字作文
【一天，在森林里26個字母發(fā)生了爭論。b跳出來說：“我像一個大肚子的阿姨，只要我上了公交車沒有一個人不讓我座位的，有的還扶我一把呢，我是最厲害的。”M說：“我像麥當(dāng)勞里的M，誰進去吃了出來的朋友沒有一個不說這里的食物太好吃了，下次我還要來，我能抓住他們的胃所以我
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下雪了-587字作文
【雪是潔白的象征，在夢里，我就盼望著有一天，會下一場大雪，可以打雪仗，堆雪人。終于有一天，我的夢想成真了。驚奇的早晨早上，和平常一樣，我還在懶洋洋地躺在床上，媽媽走過來，幫我拉開了窗簾，驚奇地叫道：“啊！下雪了。”又來了，這個夸張寫法也太夸張了，昨天還沒怎么樣，
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難忘那書香-723字作文
【百合`牡丹有誘人的芬芳;飯菜有令人垂涎三尺的飯香;香水有令人旋暈的濃香;但我偏愛那淡雅的書香。那天，因為礙于路遠，我抄了近路。拐了一個彎，眼前映入了一個牌子——天虹印刷廠。這時，一股香氣向我撲來。我忽然冒出一種熟悉的感覺，卻又想不起來。如霧中的風(fēng)景，那么懇切，
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“驢”途-528字作文
【假期又到了，看來我又得回上方老家了。踏上公交車，我便找了個座位坐了下來，臉上滿是無奈。因為，最近那條路正在整修，路上坑坑洼洼，一會水泥路，一會石子路，車子能不抖嗎?只要車子一抖，我的暈車病就又得犯了，那這一趟下來還有好果子吃嗎？果然，不一會兒，路就不在平坦，車
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我的課余生活-594字作文
【我的課余生活在書的大地上，我像一株小苗，沐浴著和煦的陽光，吮吸著知識的雨露；在書的海洋里，我像一條小魚，盡情地享受著書海之旅，細心地體驗著一次次驚心動魄的歷程，凝聽著一則則撲朔迷離的故事，遨游著一個個亦真亦幻的神秘境界；在書的天空中，我像一只小鳥，隨著朵朵白云
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吵出來的親情
【人參雖然可以醫(yī)治百病，卻沒有親情那么珍貴；陽光雖然可以帶來溫暖，卻沒有親情那樣可以溫暖人心；生命雖然可以讓人去感受生活，卻不能像親情一樣永垂不朽。—楔子早晨，陽光像一個個美麗的音符一樣跳進我的窗戶，我急急忙忙的起來，準(zhǔn)備去吃早飯。坐在餐桌前
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離家出走的感覺-483字作文
【在歷史的長河中，有許多光鮮亮麗、五彩斑斕的“貝殼”，而每個“貝殼”都代表著一件我成長的時期的一個故事，其中，在專屬于“第一次”的區(qū)域中最奪目最刻骨銘心的便是：第一次離家出走。今年過年的時候，我因為迷戀“仲夏夜之星”而和家人產(chǎn)生矛盾，媽媽咄咄逼人，正屬叛逆期的我
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放飛中國夢
【我像水，澆出生命的苗；我像苗，長出生命的樹；我像樹，開出生命的花；我像花，結(jié)出生命的果。 我，是生命的動力，我為科學(xué)家創(chuàng)造奇跡，我為詩人喚起靈感，我讓人們的未來充滿希望，我讓脆弱的人變得堅強，我讓弱小的國家變得強大。 我就是——夢想
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我與書的故事
【學(xué)完第3課《走遍天下書為侶》后，我感慨萬千。如果是我，我會帶什么呢。我想了想，還是帶書吧！說到書啊，我和書之間有很多故事，現(xiàn)在想起來，還真是挺愉快的。 一天晚上，我正在吃飯，我拿著作文書放在桌子上，一邊吃一邊看。結(jié)果啊，我在書中看到有
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