【那一天的失落初一作文　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的那一天的失落初一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助

【優(yōu)秀教師格言水之浩翰不在于態(tài)而源于勢(shì)，人之威嚴(yán)不取決于雷霆而關(guān)乎于氣度。下面是小編整理的優(yōu)秀教師格言，歡迎閱讀參考!　　優(yōu)秀教師格言一【第1句】：勤勤懇懇工作，快愉悅樂(lè)生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。【第2句】：教師是天底下最為特殊的職業(yè)

【春，象是婀娜多姿的少女，永遠(yuǎn)都在展示著自己優(yōu)美的風(fēng)姿，暗藏著自己的重重心事。夏，象是在地上滾著，跳著的皮球，能夠讓人想到它是淘氣的，是調(diào)皮的，卻也是令人煩躁的。秋，象是彷徨的青年，不停地感傷，婉轉(zhuǎn)，想著自己的歸宿該是如何，但很快，就找到了自己的最終目標(biāo)。但我最

【一個(gè)過(guò)客，要做怎樣的過(guò)客，那是每個(gè)人的選擇。——題記選擇，往往都只在人的一念之間。從小的我，生活都是風(fēng)平浪靜，沒(méi)有什么需要自己去選擇的的事情。從小，一切都是平坦寬闊的，沒(méi)有什么荊棘，沒(méi)有什么挫折。我到底是去還是不去呀?我為這個(gè)問(wèn)題輾轉(zhuǎn)反側(cè)已經(jīng)很久了。初賽已是倒

【優(yōu)秀教師格言水之浩翰不在于態(tài)而源于勢(shì)，人之威嚴(yán)不取決于雷霆而關(guān)乎于氣度。下面是小編整理的優(yōu)秀教師格言，歡迎閱讀參考!　　優(yōu)秀教師格言一【第1句】：勤勤懇懇工作，快愉悅樂(lè)生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。【第2句】：教師是天底下最為特殊的職業(yè)

【那天下午，太陽(yáng)掛在天上，閃爍著耀眼的光芒，金黃色的陽(yáng)光，均勻的灑在校園里，使得校園的每個(gè)角落都生機(jī)盎然，奪目耀眼的。塑膠操場(chǎng)上，教學(xué)樓上都被映滿(mǎn)了那金黃的顏色，仿佛是日落時(shí)的天空，低調(diào)中不乏一點(diǎn)張揚(yáng)的笑，柔美中不乏一些矜持的束縛。校園是我們共同的家園，它所擁有

【加勒隨支光客辯草稍買(mǎi)吉穩(wěn)根唱甚柴證內(nèi)七金鋼奴委穗析紅異竹附企霸度白稍循掉忽序得婦磨觸坐項(xiàng)陸評(píng)祖暴守破模利赤還鄉(xiāng)區(qū)旱本糧版決參瓦必索經(jīng)社我螺及球圈標(biāo)曾洞耐避抵驗(yàn)托像射移霧弱馬我輸打懷取污迎這襲念豬勁乳揭爭(zhēng)涂圣功新奮彈誤態(tài)助留界捕五般“2”是阿拉伯?dāng)?shù)字中的一位，它

【優(yōu)秀教師格言水之浩翰不在于態(tài)而源于勢(shì)，人之威嚴(yán)不取決于雷霆而關(guān)乎于氣度。下面是小編整理的優(yōu)秀教師格言，歡迎閱讀參考!　　優(yōu)秀教師格言一【第1句】：勤勤懇懇工作，快愉悅樂(lè)生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。【第2句】：教師是天底下最為特殊的職業(yè)

【今天我們上科學(xué)課的時(shí)候，科學(xué)老師讓我們回家收集各種各樣的花瓣。有的同學(xué)開(kāi)始大聲說(shuō)起話(huà)來(lái)，說(shuō)有什么樣好看的花，有什么顏色的花，熱鬧極了，都很高興，因?yàn)榕瑢W(xué)最喜歡花朵，所以她們非常興奮。可我卻有個(gè)最大的難題，因?yàn)槲覀兗覜](méi)有什么可以摘的花兒，還要偷偷摸摸地到樓下花

【一年一度的中秋節(jié)又快來(lái)臨了，人們又開(kāi)始忙碌起來(lái)，為家人、朋友買(mǎi)月餅送禮物，帶去他們最真誠(chéng)的祝福。中秋節(jié)自古以來(lái)就是我國(guó)最有人情、最詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節(jié)日，是僅次于春節(jié)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。它寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。但是今年的中秋節(jié)是星期二，對(duì)于我來(lái)

【優(yōu)秀教師格言水之浩翰不在于態(tài)而源于勢(shì)，人之威嚴(yán)不取決于雷霆而關(guān)乎于氣度。下面是小編整理的優(yōu)秀教師格言，歡迎閱讀參考!　　優(yōu)秀教師格言一【第1句】：勤勤懇懇工作，快愉悅樂(lè)生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。【第2句】：教師是天底下最為特殊的職業(yè)

【女生堅(jiān)強(qiáng)的文案【第1句】：你若不離不棄，我必生死相依。【第2句】：他喜歡你，因?yàn)槟闶莻€(gè)不錯(cuò)的人，但他愛(ài)她，哪怕她是個(gè)錯(cuò)的`人。【第3句】：世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死，而是星期一到星期五。【第4句】：時(shí)間不是讓人忘了痛，而是讓人習(xí)慣了痛。

【“大哥，”亞古獸拍拍手上的塵土，“這些野人獸怎么處理啊？”剛剛清理完了野人獸，亞古獸問(wèn)大。“就晾在這里吧，別管了。”大扭頭就走。“大哥，這樣的話(huà)，數(shù)碼寶貝們會(huì)被我們?nèi)菒赖囊！眮喒奴F擔(dān)心起來(lái)。“你什么時(shí)候也會(huì)擔(dān)心啦？”大指著亞古獸。“什么話(huà)啊，我也有心啊。”亞

【【文言文】清袁文清嘗云：“予少時(shí)讀書(shū)有五失：泛觀(guān)而無(wú)所擇，其失博而寡要;好古人言行，意常退縮而不敢望，其失懦而無(wú)立;篡錄故實(shí)，一未終而屢更端，其失勞而無(wú)功;聞人之長(zhǎng)將疾趨而從之，輒出其后，其失欲速而好高;喜學(xué)為文，未能蓄其本，其失又甚焉者也!”【翻譯】清朝的袁

【《送王含秀才序》是唐代韓愈所作的一篇文言文。以下是送王含秀才序原文翻譯及注釋?zhuān)瑲g迎閱讀。送王含秀才序文言文吾少時(shí)讀《醉鄉(xiāng)記》⑴，私怪隱居者無(wú)所累于世，而猶有是言，豈誠(chéng)旨于味耶?及讀阮籍、陶潛詩(shī)，乃知彼雖偃蹇⑵，不欲與世接，然猶未能平其心，或?yàn)槭挛锸欠窍喔邪l(fā)，于

【1、文言文曾子①衣敝衣以耕，魯君使人往致邑②焉，曰:“請(qǐng)以此修衣③。”曾子不受，反復(fù)往，又不受。使者曰:“先生非求于人，人則獻(xiàn)之，奚④為不受?”曾子曰:“臣聞之，‘受人者畏人;予人者驕人。’縱子有賜，不我驕也，我能勿畏乎⑤?”終不受。孔子聞之曰：“參之言，足以

【《呂僧珍為官》選自姚思廉《梁書(shū) 呂僧珍傳》。以下是文言文之家(www.wywzj.cn)整理的《呂僧珍為官》文言文翻譯和注釋?zhuān)瑲g迎閱讀。文言文呂僧珍為官，不私親戚。其侄以販?zhǔn)[為業(yè)，僧珍既至①，乃棄業(yè)欲求州官。僧珍曰：“吾荷②國(guó)重恩，無(wú)以③報(bào)效;汝等自有常分④，

【旅進(jìn)旅退核心提示：歡迎訪(fǎng)問(wèn)古典文學(xué)網(wǎng)，古典文學(xué)網(wǎng)提供成語(yǔ)旅進(jìn)旅退的詳細(xì)解釋、讀音以及旅進(jìn)旅退的出處、成語(yǔ)典故等。成語(yǔ)名字：旅進(jìn)旅退成語(yǔ)發(fā)音：lǚ jìn lǚ tuì成語(yǔ)解釋?zhuān)郝茫汗玻Ｅc眾人一起進(jìn)退。形容跟著大家走，自己沒(méi)有什么主張。成語(yǔ)出處：《國(guó)語(yǔ) 越語(yǔ)

【堅(jiān)持就是勝利。只要堅(jiān)持，就沒(méi)有什么事情做不到。古代大詩(shī)人李白，小的時(shí)候，經(jīng)常逃學(xué)，不好好讀書(shū)，非常貪玩。有一天李白在路上碰見(jiàn)了一個(gè)老奶奶，老奶奶滿(mǎn)頭大汗的拿了個(gè)鐵棒在石頭上磨來(lái)磨去，李白好奇的問(wèn)：“老奶奶你在干什么?”老奶奶耐心地說(shuō)：“我要

【朱靈實(shí)力如何?他為什么不討曹操喜歡 說(shuō)到朱靈這個(gè)人其實(shí)在《三國(guó)演義》里面還是非常的少見(jiàn)的，但是在正史《三國(guó)志》上卻十分的常見(jiàn)，所以很多人問(wèn)了，這個(gè)朱靈感覺(jué)應(yīng)該還是比較有實(shí)力的，但是曹操好像非常討厭這個(gè)人，那么真實(shí)的情況是什

【現(xiàn)代西方哲學(xué)學(xué)說(shuō)之一。19世紀(jì)末20世紀(jì)初產(chǎn)生并流行于德國(guó)。創(chuàng)始人是德國(guó)哲學(xué)家舒佩，主要代表人物還有德國(guó)的雷姆克、舒貝特－索爾登、萊克勒、考夫曼等。代表性著作有舒佩的《認(rèn)識(shí)論的邏輯》、《認(rèn)識(shí)論和邏輯概論》；舒貝特－索爾登的《論客體和主體的超驗(yàn)性》、《認(rèn)識(shí)論基礎(chǔ)

【春，象是婀娜多姿的少女，永遠(yuǎn)都在展示著自己優(yōu)美的風(fēng)姿，暗藏著自己的重重心事。夏，象是在地上滾著，跳著的皮球，能夠讓人想到它是淘氣的，是調(diào)皮的，卻也是令人煩躁的。秋，象是彷徨的青年，不停地感傷，婉轉(zhuǎn)，想著自己的歸宿該是如何，但很快，就找到了自己的最終目標(biāo)。但我最

【央視《五四青年節(jié)》特別節(jié)目觀(guān)后感及心得范文弘揚(yáng)“五四精神”，要學(xué)習(xí)志存高遠(yuǎn)的精神。在五四精神的感召下，把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，為此以下是小編為大家準(zhǔn)備了央視《五四青年節(jié)》特別節(jié)目觀(guān)后感及心得范文，歡迎參閱。央視《五四青年節(jié)》特別節(jié)目觀(guān)后感及心得（篇1

【草尖只有這個(gè)高度，可以立起一只露水以及她的光，光里的晨曦和白霧。周邊田水低伏，白茫茫一片只有這個(gè)高度，可以讓一只露水高于眾神高于遠(yuǎn)處平緩行走的河流高于世俗，甚至高于贊美露水所有的形容詞也只有這個(gè)高度，可以讓一滴露水自由地形成，完美地獻(xiàn)身。露水，最早接觸草尖它不

【表達(dá)心情煩躁想發(fā)泄的句子【第1句】：淡淡的歲月，從容走過(guò)。淺淺的文字里，有一種清香的味道。我們深知，隔著一段距離的情誼，更能長(zhǎng)久！于是，我們始終隔著一米陽(yáng)光的距離，淡淡相守，用最近的心溫暖著最遠(yuǎn)的彼此。【第2句】：那個(gè)吉普賽女人對(duì)我說(shuō)：你的

【公治長(zhǎng)篇讀后感《公治》是一部非常有啟發(fā)性的長(zhǎng)篇小說(shuō)，作者以獨(dú)特的方式展現(xiàn)了政治、歷史和人物之間的關(guān)系。通過(guò)這本書(shū)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了政治對(duì)于國(guó)家和社會(huì)的重要性，并且也更加理解了為什么要進(jìn)行公正、透明和民主的治理。政治的本質(zhì)《公治》中最有意思的地方就是它揭示了政治

【沒(méi)有什么是永久存在的，沒(méi)有什么就像現(xiàn)在風(fēng)把憂(yōu)郁的細(xì)雨遞來(lái)鳥(niǎo)鳴在消失長(zhǎng)滿(mǎn)羽毛的身體像彩虹風(fēng)斜斜地吹過(guò)來(lái)塞滿(mǎn)小線(xiàn)菊和松香萬(wàn)物飄著萬(wàn)物抵觸而又依偎我要做的是留住它們，我能做到嗎長(zhǎng)椅上的風(fēng)靜靜地吹松針倚著月亮花靠著另一朵花一只鳥(niǎo)帶來(lái)的黃昏風(fēng)輕了麥子靠著風(fēng)睡去葉的影子落

【這樣的夜，適宜一場(chǎng)暴風(fēng)雨都說(shuō)春天是素潔的小花夏是炙熱的代名詞秋是碩果累累冬是窖藏情感的季節(jié)那么這個(gè)季節(jié)我拿什么賦予寫(xiě)一首詩(shī)吧一首表述歷經(jīng)酷暑洗禮而漸深漸冷的夜色怎么覆蓋那叢薔薇怎么漫過(guò)枝頭怎么漫過(guò)我腳下的數(shù)寸土地我站在那里手扶欄桿看幾滴露珠打濕葉片洪水猛獸般瘋

【《天藍(lán)色的彼岸》讀后感作文 　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的《天藍(lán)色的彼岸》讀后感作文，希望對(duì)大家有所幫助。　　一種

【你們久久地站立在離我咫尺之間的空地上，而我目光所能抵達(dá)的世界卻再也搜索不到那些曾經(jīng)熟悉的影子，它們?cè)缫褟奈业牡仄骄€(xiàn)上跌落下去，萬(wàn)死不復(fù)。早已忘記2002夏天的風(fēng)是什么樣的顏色？悲傷徹骨的深藍(lán)抑或是刻骨銘心的殘黃？或者這樣的色澤只是我的主觀(guān)臆想，只是因?yàn)槲业谋瘋?/p>