關(guān)于違法解除的賠償:《勞動(dòng)合同法》第八十七條規(guī)定,用人單位違反本法規(guī)定解除或者終止勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)依照本法第四十七條規(guī)定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)的二倍向勞動(dòng)者支付賠償
《2025年合伙出資協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)模板.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2025年合伙出資協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)模板.doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谥獙W(xué)網(wǎng)上搜索。合同補(bǔ)充與修改本合同未盡事
4.建設(shè)領(lǐng)域工程項(xiàng)目支付工程款及農(nóng)民工工資保證書。5.建設(shè)領(lǐng)域農(nóng)民工工資保障金退還申請(qǐng)表。3.施工企業(yè)使用農(nóng)民工工資保障金申請(qǐng)書(略)4.建設(shè)領(lǐng)域農(nóng)民工工資保障
一、當(dāng)事人私下簽租房合同有效嗎成立后的房屋租賃合同有無法律效力,主要從下面四個(gè)方面進(jìn)行審查。在實(shí)踐中,對(duì)未登記備案的租賃合同是否有效有兩種觀點(diǎn),一種認(rèn)為合同
學(xué)生給老師的保證書范文5篇下面是為大家整理的關(guān)于學(xué)生給老師的保證書范文5篇,希望對(duì)您有所幫助。給老師寫保證書一給老師寫保證書二給老師寫保證書三學(xué)生:意見:班級(jí)
無償保管合同(范本)第六條 依前條使用保管物,致保管物的自然消耗損失,乙方不負(fù)其填補(bǔ)賠償責(zé)任,甲方?jīng)Q無異議。第十條 乙方因保管保管物,而支出的必要費(fèi)用,不得請(qǐng)求甲方
弘揚(yáng)誠(chéng)信之風(fēng)主題演講稿(通用3篇)在__大報(bào)告中著重提出“認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),
關(guān)于印發(fā)《吉林省招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)異議與投訴處理辦法(試行)》的通知附:《吉林省招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)異議與投訴處理辦法(試行)》吉林省招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)異議與投訴處理辦法(試行)
【有關(guān)初二風(fēng)俗的作文八篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的初二風(fēng)俗的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。初二風(fēng)俗
【誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是黑暗中的一星火光,指引你進(jìn)入一片天堂;誠(chéng)信是一滴滴小水珠,匯成你心中寬闊的大海;誠(chéng)信是每個(gè)人都擁有的一顆種子,等待你將它種進(jìn)心田,在心靈上播下你誠(chéng)實(shí)的種子吧,你的花盆里不會(huì)總是一無所獲。——題記“誠(chéng)信”讓我想起了某年高考的作文題:“有一個(gè)年輕
【月亮掛在東山,河里隱隱浮起白霧,王不得從河底升起來,爬上河岸,去找霍不老喝酒。霍不老是下河汊的艄公,四十多歲,面前兩只酒碗,青幽幽地映著月光。王不得拾起一碗酒,虛敬霍不老,艄公點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起另一只,喝了半碗。王不得定定地望著霍不老:“其實(shí)我完全喝不到酒的味道。”
【近幾天來,我們學(xué)習(xí)了一篇催人淚下的文章——史鐵生的《秋天的懷念》。 文章講述了身患重病的母親克服重重困難,精心照顧雙腿癱瘓的兒子直到生命的最后一刻的感人事跡。 學(xué)習(xí)了這篇課文,使我懂得了不管身處何種困境,何種低谷,都不要傷心、不要灰
【國(guó)慶節(jié),媽媽帶我去了武夷山的九曲溪漂流。這一天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛。我們一行十二人,分成兩個(gè)竹排,每個(gè)竹排六個(gè)人。據(jù)艄公講,九曲溪有九曲十八彎,要漂兩個(gè)小時(shí)左右。我們一路往下漂,沿途的風(fēng)景非常優(yōu)美,有許多奇怪的大石頭。其中有一塊石頭叫做“潑墨巖”,它就像仙人把
【唐-王維 楊柳渡頭行客稀,罟師蕩槳向臨圻。惟有相思似春色,江南江北送君歸。 形式: 七言
【《黃河的主人》教案作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的《黃河的主人》教案,希望能夠幫助到大家。《黃河的主人》教案1教學(xué)目標(biāo):【第1句】:
【這個(gè)暑假我去了武夷山游玩。武夷山的文化底蘊(yùn)離不開朱熹,朱熹從14歲到這里,直至71歲去世,經(jīng)歷了從學(xué)、著述、授徒生活了五十余年。 徒步登上了天游峰,方知天游峰是因?yàn)槊慨?dāng)雨后乍晴活晨曦初露之時(shí),登峰巔,望云海,猶如大海的波濤,變幻莫測(cè),