【有關(guān)初二作文合集9篇　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的初二作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。初二作文 篇1　　“樹上的鳥兒成雙對(duì)，綠水青山

【吃苦勵(lì)志名言幸福并不在于外在的原因，而是以我們對(duì)外界原因的態(tài)度為轉(zhuǎn)移，一個(gè)吃苦耐勞慣了的人就不可能不幸。下面是吃苦勵(lì)志名言，歡迎參考閱讀！　　吃苦勵(lì)志名言1豐富地過每一天快樂地看每一天你什么時(shí)候放下，什么時(shí)候就沒有煩惱。別問別人為什么，多問

【文言文天下事有難易乎?為之，則難者亦易矣;不為，則易者亦難矣。人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之，則難者亦易矣;不學(xué)，則易者亦難矣。吾資之昏，不逮人也，吾材之庸，不逮人也;旦旦而學(xué)之，久而不怠焉，迄乎成，而亦不知其昏與庸也。吾資之聰，倍人也，吾材之敏，倍人也;屏棄而不用，

【【題 解】《傷仲永》選自《臨川先生文集》，是慶歷三年王安石從揚(yáng)州回臨川時(shí)寫下的散文，是他年輕時(shí)期散文的重要作品。文章標(biāo)題用一個(gè)“傷”字，題眼活現(xiàn)，將全文內(nèi)容貫串起來。“傷”是“哀傷、惋惜”之意，傷仲永即為仲永之事惋惜。文章通過方仲永5歲到20歲才能發(fā)展變化的故

【血紅色的旗幟，帶著堅(jiān)不可摧的意志，帶我走進(jìn)他的世界。他叫保爾·柯察金，一個(gè)平凡而又不平凡的名字，出生在烏克蘭的舍佩托夫卡城，非常拮據(jù)的生活日復(fù)一日的進(jìn)行著，然而，因遭到神甫兇狠地虐待，失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)。為了維持生活，他走投無路，只好去當(dāng)食堂的童工

【學(xué)習(xí)之道在于勤季先生語錄：我記得，魯迅先生在一篇文章中講了一個(gè)笑話：一個(gè)江湖郎中在市集上大聲吆喝，叫賣治臭蟲的妙方。有人出錢買了一個(gè)紙卷，層層用紙嚴(yán)密裹住。打開一看，妙方只有兩個(gè)字：勤捉。你說它不對(duì)嗎？不行，它是完全對(duì)的。但是說了等于不說。我的經(jīng)驗(yàn)壓縮成兩個(gè)字

【付出終會(huì)有收獲季先生語錄：人活一世，就像作一首詩，你的成功與失敗都是那片片詩情，點(diǎn)點(diǎn)詩情。不知道大家見過農(nóng)民插秧或收割稻子沒有？炎炎烈日下，他們揮汗如雨。時(shí)間慢慢過去，最初只看到泥巴和水的田地，慢慢長(zhǎng)起了綠苗兒；而后田野中便是一片金黃燦爛的稻子，不久以后又不見

【描寫勤勞的句子【第1句】：成功來自與勤奮，智慧不是自然的恩惠，而是勤奮的結(jié)果。只有把握住勤奮的鑰匙，才能打開知識(shí)寶庫的大門。【第2句】：但不要認(rèn)為只要勤奮過就會(huì)永遠(yuǎn)聰明，只要你一懶惰下來，為自己取得的成就感到自滿，驕傲?xí)r，那么你也會(huì)從天才降

【九十　待卑仆當(dāng)寬恕九十　待卑仆當(dāng)寬恕 奴仆小人就役于人者，天資多愚，且寬以處之，多其教誨，省其瞋怒可也。 【譯文】 仆人之類的人之所以被別人差遣，那是因?yàn)樗麄兲熨Y就很愚笨，因此對(duì)待他們這類人要寬厚一些，多教導(dǎo)他們，少對(duì)他們發(fā)脾氣即可。 【評(píng)析】 在古

【《王安石·傷仲永》唐宋散文鑒賞金溪①民方仲永，世隸耕②。仲永生五年，未嘗識(shí)書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之③。即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族④為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父⑤，或以錢

【數(shù)日前，夢(mèng)人示余一卷文字，大略若諭馬者，拼音版、注音及讀音：文學(xué)家：蘇軾shù rì qián， mèng rén shì yú yī juàn wén zì， dà lüè ruò yù mǎ zhě，數(shù)日前，夢(mèng)人示余一卷文字，大略若諭馬者，tiān jì

【描寫勤勞的句子【第1句】：成功來自與勤奮，智慧不是自然的恩惠，而是勤奮的結(jié)果。只有把握住勤奮的鑰匙，才能打開知識(shí)寶庫的大門。【第2句】：但不要認(rèn)為只要勤奮過就會(huì)永遠(yuǎn)聰明，只要你一懶惰下來，為自己取得的成就感到自滿，驕傲?xí)r，那么你也會(huì)從天才降

【成語發(fā)音：「bǒ háng qiān lǐ 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準(zhǔn)確。成語解釋：比喻只要努力不懈，即時(shí)條件很差，也能取得成就。示例：天資較差的小張抱著跛行千里的精神學(xué)習(xí)，終于考上了大學(xué)。

【“藝不少學(xué)，過時(shí)悔”“見事不學(xué)，用時(shí)悔“。是呀，年少學(xué)藝，事半功倍。年少時(shí)懶惰荒嬉，直到“一頭白發(fā)催將去，萬兩黃金買不回。”少年的時(shí)光真的很寶貴，年少時(shí)不知努力，等老邁時(shí)，徒留悲傷，追悔莫及。 一個(gè)人能否成才，與天資有關(guān)，更與后天所受