關(guān)于違法解除的賠償:《勞動(dòng)合同法》第八十七條規(guī)定,用人單位違反本法規(guī)定解除或者終止勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)依照本法第四十七條規(guī)定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)的二倍向勞動(dòng)者支付賠償
《2025年合伙出資協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)模板.doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2025年合伙出資協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)模板.doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谥獙W(xué)網(wǎng)上搜索。合同補(bǔ)充與修改本合同未盡事
4.建設(shè)領(lǐng)域工程項(xiàng)目支付工程款及農(nóng)民工工資保證書(shū)。5.建設(shè)領(lǐng)域農(nóng)民工工資保障金退還申請(qǐng)表。3.施工企業(yè)使用農(nóng)民工工資保障金申請(qǐng)書(shū)(略)4.建設(shè)領(lǐng)域農(nóng)民工工資保障
一、當(dāng)事人私下簽租房合同有效嗎成立后的房屋租賃合同有無(wú)法律效力,主要從下面四個(gè)方面進(jìn)行審查。在實(shí)踐中,對(duì)未登記備案的租賃合同是否有效有兩種觀(guān)點(diǎn),一種認(rèn)為合同
學(xué)生給老師的保證書(shū)范文5篇下面是為大家整理的關(guān)于學(xué)生給老師的保證書(shū)范文5篇,希望對(duì)您有所幫助。給老師寫(xiě)保證書(shū)一給老師寫(xiě)保證書(shū)二給老師寫(xiě)保證書(shū)三學(xué)生:意見(jiàn):班級(jí)
無(wú)償保管合同(范本)第六條 依前條使用保管物,致保管物的自然消耗損失,乙方不負(fù)其填補(bǔ)賠償責(zé)任,甲方?jīng)Q無(wú)異議。第十條 乙方因保管保管物,而支出的必要費(fèi)用,不得請(qǐng)求甲方
弘揚(yáng)誠(chéng)信之風(fēng)主題演講稿(通用3篇)在__大報(bào)告中著重提出“認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),
關(guān)于印發(fā)《吉林省招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)異議與投訴處理辦法(試行)》的通知附:《吉林省招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)異議與投訴處理辦法(試行)》吉林省招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)異議與投訴處理辦法(試行)
【“呼——呼——”我大口喘著氣,邁著沉重的步子向前跑。汗水順著我的臉頰淌下,浸濕了我的衣衫,我望著遙不可及的終點(diǎn)線(xiàn),嘆了口氣。 由于體質(zhì)弱和缺乏鍛煉,體育課成了我最煎熬的時(shí)光,長(zhǎng)跑成了我最畏懼的敵人,雖然很努力地奔跑,但成效微乎其微,我漸漸失去了信心。 期末
【每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。祝公司的成語(yǔ)
【古代小說(shuō)中的唯美句子精選【第1句】:我在漫天風(fēng)雪的回憶里披荊斬棘、你卻在哪一個(gè)的字典里演繹皈依。【第2句】:塵埃落定,洗盡鉛華,是誰(shuí)為她袖了雙手傾了天下?又是誰(shuí)擁得佳人,陪她并肩踏遍天涯?【第3句】:鳳凰臺(tái)上鳳凰游,負(fù)約而去,一夜苦等,從此
【以后再也不會(huì)有今天的我,所以今天的我要寫(xiě)封信給以后的我。 我們畢業(yè)了。這應(yīng)該是6月8日年度最土詞。 從考場(chǎng)走出來(lái)的時(shí)候,天還朦朦地下著小雨,不悲不喜,原來(lái)可以很平靜地結(jié)束這一切。 經(jīng)歷過(guò)高考的人總是很矯情,矯情地想念過(guò)去,想念坐過(guò)
【成語(yǔ)發(fā)音:「chéng fēng pò làng 」※提示:拼音為程序生成,因此多音字的拼音可能不準(zhǔn)確。成語(yǔ)解釋?zhuān)撼耍撼弥3弥橈L(fēng);破浪前進(jìn)。比喻志向遠(yuǎn)大;氣魄雄偉;不怕困難;奮勇前進(jìn);多含施展遠(yuǎn)大抱負(fù)之意。也作“乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”、“長(zhǎng)風(fēng)破浪”。成語(yǔ)出處:《
【但我似乎都聽(tīng)明白了 這個(gè)假期我似乎有很大的進(jìn)步 都是因?yàn)橛心愕莫?dú)家?guī)椭? 昨天 我們聊得來(lái),談的去 你問(wèn)了我很多有關(guān)我學(xué)業(yè)的知識(shí) 也問(wèn)我問(wèn)文水最好的中學(xué)是哪所 還說(shuō)郭老師前天帶你去打乒乓球 就這樣我們成了朋友 無(wú)話(huà)不
【勵(lì)志人生目標(biāo)的個(gè)性說(shuō)說(shuō)年輕的我們都太浮躁了,看到別人的成功,心里躍躍欲試,最后還是沒(méi)有勇氣去做!很想努力,卻沒(méi)有方向,不知從哪里開(kāi)始,手足無(wú)措……選擇創(chuàng)業(yè)的那天就做好了一切準(zhǔn)備,但是說(shuō)實(shí)話(huà)沒(méi)想到如此難!始終提醒自己,不忘初心!加油吧!在意識(shí)