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博采眾長,取長補短
【博采眾長，取長補短季先生語錄：文化交流是人類進步的主要動力之一。人類必須互相學習，取長補短，才能不斷前進，而人類進步的最終目標必然是某一種形式的大同之域。俗話說，尺有所短，寸有所長。也就是說，大千世界，幾乎每個人都有他的長處。之于學問，亦然。須知，各家有各家的
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用見識造句形容見聞的句子集錦50條
【見多識廣詞義解析及造句參考【見多識廣解釋】見到的多，知道的廣。形容見識廣博。識：知道，認識。【見多識廣辨析】和“見多識廣”意義相反的是“孤陋寡聞”，形容學識淺薄，見聞不廣。【見多識廣造句】①她大學畢業后，又去國外留學，所以見多識廣，知道的`
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見多識廣永無煩惱打一成語 毫無所知的意思是什么
【什么是所知障指執著于所證之法而障蔽其真如根本智。所知障又稱無明惑、無始無明、智障等。為二種無明之一(一念無明和無始無明)或三障之一。三障是煩惱障、所知障、業障。煩惱障又稱為見思惑(一念無明)，所知障又稱為無明惑，事障即是不為世人所知的意思不為世人所知指不被一般
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見多識廣永無煩惱打一成語 快樂閱讀啟迪夢想演講稿
【5快樂閱讀啟迪夢想演講稿篇四親愛的老師、同學們：兒時的我，在“鋤禾日當午，汗滴何下土”的詩歌聲中長大，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。漸漸長大了，我感到了知識的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀
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博物多聞成語組詞
【成語發音：「bó wù duō wén 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準確。成語解釋：博：廣博。學識廣博，見聞豐富，指見多識廣。成語出處：南朝 宋 范曄《周榮傳》：“蘊櫝古今，博物多聞，《三夜》之篇，《五典》之策，無所不覽。”感情：博物多聞是
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闖南走北成語組詞
【成語發音：「chuǎng nán zǒu běi 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準確。成語解釋：奔走四方。成語出處：姚雪垠《李自成》第一卷第21章：“一個女子會幾手武藝不難，難的是她是一個尚未出閨的大姑娘，能夠帶領一班人在江湖上闖南走北。”示
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才貫二酉成語組詞
【成語發音：「cái guàn èr yǒu 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準確。成語解釋：二酉：指大酉山、小酉山。據《太平御覽》卷四引《荊州記》裁：傳說大酉、小酉(在今湖南沅陵縣)二山藏書很多。因以才貫二酉形容讀書甚多、學識淵博。《鏡花緣》一
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殫見洽聞成語組詞
【成語發音：「dān jiàn qià wén 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準確。成語解釋：殫：盡，完全；洽：廣博。該見的都見過了，該聽的都聽過了。形容見多識廣，知識淵博。成語出處：漢 班固《西都賦》：“元元本本，殫見洽聞，啟發篇章，校理秘文
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寡見鮮聞成語組詞
【成語發音：「guǎ jiàn xiān wén 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準確。成語解釋：形容學識淺薄，見聞不廣，知識貧乏。成語出處：漢 王褒《四子講德論》：“俚人不知，寡見鮮聞。”感情：寡見鮮聞是貶義詞成語用法：聯合式；作謂語、定語；指
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寡聞少見成語組詞
【成語發音：「guǎ wén shǎo jiàn 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準確。成語解釋：聽的少，見的少。形容學識淺薄，見聞不廣。成語出處：東漢 班固《漢書 匡衡傳》：“蓋聰明疏通者戒于大察，寡聞少見者戒于雍蔽。”感情：寡聞少見是中性詞成
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見多識廣成語組詞
【成語發音：「jiàn duō shí guǎng 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準確。成語解釋：識：知道。看到的多；知道的廣。形容資格較老；經驗豐富；知識廣博。成語出處：明 馮夢龍《古今小說 蔣興哥重會珍珠衫》：“還是大家寶眷，見多識廣，比男
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