【一、數(shù)學(xué)用作浪漫的昵稱1、我和兒媳乘坐去景點(diǎn)的大巴，一路上觀賞街邊美景，抑制不住內(nèi)心的喜悅，哇！廈門港歷歷在目，一艘艘遠(yuǎn)航巨輪停靠港口，遠(yuǎn)處正在航行的巨輪發(fā)出低沉的轟鳴和鳴笛聲，大大小小顏色各異的集裝箱排列有序，成群的海鷗不停的飛來(lái)飛去，叫

【所見(jiàn)袁枚注音版所suǒ見(jiàn)jiàn牧mù童tóng騎qí黃huáng牛niú，歌gē聲shēng振zhèn林lín樾yuè。意yì欲yù捕bǔ鳴míng蟬chán，忽hū然rán閉bì口kǒu立lì。所見(jiàn)古詩(shī)帶拼音版suǒ jiàn所見(jiàn)mù tóng qí hu

【行色匆匆核心提示：歡迎訪問(wèn)古典文學(xué)網(wǎng)，古典文學(xué)網(wǎng)提供成語(yǔ)行色匆匆的詳細(xì)解釋、讀音以及行色匆匆的出處、成語(yǔ)典故等。成語(yǔ)名字：行色匆匆成語(yǔ)發(fā)音：xíng sè cōng cōng成語(yǔ)解釋：行走或出發(fā)前后的神態(tài)舉止急急忙忙的樣子。行色：出發(fā)前后的神態(tài)。成語(yǔ)出處：唐

【描寫(xiě)神態(tài)專注的成語(yǔ)成語(yǔ)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一大特色，有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說(shuō)法，表示一定的意義，在語(yǔ)句中是作為一個(gè)整體來(lái)應(yīng)用的，承擔(dān)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)等成分。接下來(lái)小編為你帶來(lái)描寫(xiě)神態(tài)專注的成語(yǔ)，希望對(duì)你有幫助。　　篇一：描寫(xiě)神態(tài)的`四字詞語(yǔ)意

【楊萬(wàn)里雨里船中不自由， 無(wú)愁稚子亦成愁。看渠坐睡何曾醒， 及至教眠卻掉頭。這首詩(shī)中寫(xiě)的稚子，是在下著雨時(shí)的船中。船艙狹窄，不可以自由活動(dòng)，加上有風(fēng)有雨，就是探頭觀景也不可能，這怎不叫生性活潑的稚子“無(wú)愁亦成愁”呢!最妙的還在于詩(shī)人寫(xiě)稚子無(wú)聊之極、困乏之極的神態(tài)

【【題 解】東漢初年，出了個(gè)遠(yuǎn)近聞名的“強(qiáng)項(xiàng)令”董宣。董宣，字少平，陳留郡圉(今河南杞縣南)人。他學(xué)識(shí)淵博，精明能干；為官清廉，剛正不阿。他不僅贏得了漢光武帝劉秀的信任，而且也受到時(shí)人的稱頌。他的事跡被寫(xiě)入《后漢書(shū)·酷吏列傳》，并流傳至今。【注釋翻譯】鑒賞分析《

【【題 解】明清核雕工藝是兩宋工筆畫(huà)的繼承和發(fā)展，兩宋工筆畫(huà)，體物入微：蜜蜂之腿，毫發(fā)畢具；知了之翼，薄如輕紗；蟈蟈之須，細(xì)若游絲，依稀可辨。核雕工藝雖題材鄙小，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，運(yùn)以精心，出以工巧，貫注以整個(gè)心靈、整副手眼、整套技巧，雖屬小景，儼然全景。明清微雕在借鑒

【古詩(shī)良時(shí)不再至，離別在須臾。屏營(yíng)衢路側(cè)，執(zhí)手野踟躕。仰視浮云馳，奄忽互相逾。風(fēng)波一失所，各在天一隅。長(zhǎng)當(dāng)從此別，且復(fù)立斯須。欲因晨風(fēng)發(fā)，送子以賤軀。這首詩(shī)是《文選》題作《李少卿與蘇武詩(shī)》三首中的第一首。這兒首詩(shī)不是李陵(少卿)所作，前人早有定論。現(xiàn)代的中國(guó)文學(xué)

【素練風(fēng)霜起，蒼鷹畫(huà)作殊。身思狡兔，側(cè)目似愁胡。絳鏇光堪摘，軒楹勢(shì)可呼。何當(dāng)擊凡鳥(niǎo)，毛血灑平蕪。畫(huà)上題詩(shī)，是我國(guó)繪畫(huà)藝術(shù)特有的一種民族風(fēng)格。古代文人畫(huà)家，為了闡發(fā)畫(huà)意，寄托感慨，往往于作品完成以后，在畫(huà)面上題詩(shī)，收到了詩(shī)情畫(huà)意相得益彰的效果。為畫(huà)題詩(shī)自唐代始，但

【使用恍惚造句的句子【第1句】：我也被這永恒的意念弄得心神恍惚。【第2句】：十有八九，他當(dāng)時(shí)已神志恍惚。【第3句】：為了經(jīng)歷這種恍惚的感覺(jué)，拜訪一位臨床催眠師，或至少購(gòu)買一張磁盤(pán)，都是值得的。【第4句】：她恍惚希望他的斡旋可以拯救查爾斯，但是

【作者： 傅開(kāi)沛 【本書(shū)體例】 沈約沈約(441——513)，字休文，吳興武康(今屬浙江德清)人。歷仕宋、齊、梁三代。是那時(shí)期著名的詩(shī)人。曾撰

【“喂？”“我是外婆啊，我包了一些餛飩，你們……”“好……”放下電話，我立即催促爸爸動(dòng)身，盡管當(dāng)時(shí)的天氣不如人愿，但我還是經(jīng)受不住美食的誘惑。一路上經(jīng)受住冷風(fēng)的考驗(yàn)趕到外婆家，外婆已在焦急的翹首以待。看見(jiàn)我們立馬問(wèn)這問(wèn)那，忽然，發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)媽媽的人影，急忙問(wèn)道：“你

【描寫(xiě)校園相關(guān)的名詞和詞語(yǔ)二字詞：校園校舍教室操場(chǎng)禮堂宿舍跑道花壇圍墻校門食堂安靜喧嘩嘈雜整潔潔凈干凈歡樂(lè)熱鬧活潑三字詞：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)田徑場(chǎng)籃球場(chǎng)排球場(chǎng)足球場(chǎng)圖書(shū)館實(shí)驗(yàn)室四字詞：奮發(fā)向上茁壯成長(zhǎng)生機(jī)勃發(fā)灑滿陽(yáng)光熱鬧歡騰景色迷人你追我趕歌聲嘹亮熱鬧非

【描寫(xiě)神態(tài)嚴(yán)肅的成語(yǔ)嚴(yán)肅，是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯。嚴(yán)肅，有多層含義,可以描繪人的狀態(tài)也可以描繪氣氛,所以相對(duì)應(yīng)的近義詞也不盡相同。小編精心為你整理了描寫(xiě)神態(tài)嚴(yán)肅的成語(yǔ)，希望對(duì)你有所借鑒作用喲。整襟危坐：整衣端坐。描繪嚴(yán)肅拘謹(jǐn)。正襟危坐：襟：衣襟；危坐

【描寫(xiě)和贊美乾陵的詩(shī)句10首（第一首）女主如何竊號(hào)皇，妖尼飛入得翱翔。宣淫最恨桃花面，復(fù)國(guó)惟勞藥籠腸。雖喜伍王扶社稷，還遺諸武戰(zhàn)玄黃。乾陵祔葬徒彰穢，臣子當(dāng)年謀未臧。才人立后上懷疑，敢諫回天正在茲。碎首遂良甘貶黜，逢君李勣效阿私。大臣謀國(guó)分邪

【二叟釣魚(yú)文言文翻譯　　文言文翻譯一直是我們學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，我們看看下面的'二叟釣魚(yú)文言文翻譯，一起閱讀吧！　　二叟釣魚(yú)文言文翻譯　　原文　　有二叟分石而釣。其甲得魚(yú)至多且易取,乙竟日亡所獲也,乃投竿問(wèn)甲曰：“食餌同，釣之水亦同，何得失之異耶？”甲曰：“吾方下釣時(shí)，

【描寫(xiě)神態(tài)的句子在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的句子吧，不同的句子類型在文章中具有不同的作用。句子的類型多樣，你所見(jiàn)過(guò)的句子是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)神態(tài)的句子，歡迎閱讀與收藏。　　描寫(xiě)神態(tài)的句子1【第1句】：老

【《人物描寫(xiě)一組》優(yōu)秀教學(xué)反思【第1句】：搜集課外資料，豐滿人物形象。在上課前，我就讓學(xué)生讀了《儒林外史》的第五回，使他們對(duì)原文有一個(gè)大概的了解，知道嚴(yán)監(jiān)生原名嚴(yán)致和，是一個(gè)非常富有的人，家有十多萬(wàn)銀子，錢過(guò)百斗，米糧成倉(cāng)，童仆成群，牛馬成行

【描寫(xiě)動(dòng)作神態(tài)句子神態(tài)描寫(xiě)專指臉部表情，描寫(xiě)時(shí)要用表示表情、神態(tài)的詞語(yǔ)，例如：哭喪著臉，專注的神情等；神態(tài)描寫(xiě)——臉上的表情。下面我們來(lái)看看描寫(xiě)動(dòng)作神態(tài)句子，歡迎閱讀借鑒。【第1句】：他惶恐不安地看著我，嘴里就好像含了一串冰糖葫蘆，嗚嗚啦啦半

【描寫(xiě)比賽時(shí)神態(tài)的詞語(yǔ)小編為你收集了幾個(gè)描寫(xiě)比賽神態(tài)的詞語(yǔ)，希望對(duì)大家有幫助！摩拳擦掌、生龍活虎、躍躍欲試形容比賽中大家團(tuán)結(jié)合作的成語(yǔ)：眾志成城、萬(wàn)眾一心、齊心協(xié)力形容比賽獲勝時(shí)，自己心情的成語(yǔ)：欣喜若狂、興高采烈、歡呼雀躍爭(zhēng)先恐后、左右逢原

【描寫(xiě)生氣時(shí)神態(tài)的詞語(yǔ)人物神態(tài)相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較難描寫(xiě)點(diǎn),那么描寫(xiě)生氣時(shí)神態(tài)的詞語(yǔ)呢？一起來(lái)看看小編的分享吧！描寫(xiě)生氣時(shí)神態(tài)的詞語(yǔ)：勃然大怒——勃然：突然。突然變臉大發(fā)脾氣。大肆咆哮——大肆：毫無(wú)顧忌；咆哮：憤怒叫喊。指憤怒地大喊大叫。怒發(fā)沖冠—

【描寫(xiě)神態(tài)的句子在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的句子吧，不同的句子類型在文章中具有不同的作用。句子的類型多樣，你所見(jiàn)過(guò)的句子是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)神態(tài)的句子，歡迎閱讀與收藏。　　描寫(xiě)神態(tài)的句子1【第1句】：老

【神態(tài)描寫(xiě)的句子50句神態(tài)描寫(xiě)時(shí)要用表示表情、神態(tài)的詞語(yǔ)，例如哭喪著臉，專注的神情等。以下是小編收集的神態(tài)描寫(xiě)的句子內(nèi)容，歡迎查看！　　描寫(xiě)人物神態(tài)的好句好段【第1句】：她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起的小

【描寫(xiě)兵馬俑的句子【好句】馬俑形體健壯，齊刷刷地排在一起，姿勢(shì)各異，有的豎直雙耳，有的張嘴嘶鳴，有的肅然靜立，有的神情專注，好像在沉思著什么，又好像隨時(shí)準(zhǔn)備聽(tīng)從號(hào)令似的。青銅劍顯得鋒利而沉重，閃著冷冰冰的寒光，經(jīng)過(guò)了兩千多年的歲月洗禮依然完好

【人神態(tài)動(dòng)作描寫(xiě)的句子人物的神態(tài)描寫(xiě)大家是怎么樣寫(xiě)的呢？要寫(xiě)人多神態(tài)，我們可以看看下面的人神態(tài)動(dòng)作描寫(xiě)的句子哦！　　人神態(tài)動(dòng)作描寫(xiě)的句子【第1句】：男孩兒跳了起來(lái)，退后幾步，脫下外衣，擺出個(gè)迎戰(zhàn)的架勢(shì)。【第2句】：分好了隊(duì)，我自然是兩支隊(duì)伍中

【番禺的蓮花山是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地。進(jìn)了蓮花山的大門，沿著彎彎曲曲的山路，就可以從山腳到山頂。山路兩旁生長(zhǎng)著茂密的灌木叢和枝繁葉茂的大樹(shù)，還有許多人工栽種的花朵，有菊花、桃花、喇叭花、大紅花、熏衣草……它們千姿百態(tài)、芬芳迷人、鮮艷無(wú)比。微風(fēng)從南邊的海上吹來(lái)，使

【描寫(xiě)神態(tài)好段落50字左右描寫(xiě)人物表情神態(tài)的段落有哪些?希望對(duì)大家有幫助!　　描寫(xiě)神態(tài)好段落（一）【第1句】：老師看到題后，皺著眉頭，習(xí)慣地把左手的大拇指放在嘴唇下面來(lái)回移動(dòng)，思考著。【第2句】：哥哥欣喜若狂，握著這張浸透了他的汗水的通知書(shū)，

【描寫(xiě)神態(tài)的句子在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的句子吧，不同的句子類型在文章中具有不同的作用。句子的類型多樣，你所見(jiàn)過(guò)的句子是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)神態(tài)的句子，歡迎閱讀與收藏。　　描寫(xiě)神態(tài)的句子1【第1句】：老

【初中描寫(xiě)神態(tài)好詞好句好段神態(tài)描寫(xiě)指面部表情，神色和姿態(tài)。下面是小編整理的關(guān)于初中描寫(xiě)神態(tài)好詞好句好段的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒。　　初中描寫(xiě)神態(tài)好詞莊重、端莊、安閑、安詳、恬靜、文雅、鎮(zhèn)靜、沉著、誠(chéng)摯、憨厚、懇切、瀟灑、嫵媚、羞澀、靦腆、嚴(yán)厲、冷

【初中描寫(xiě)神態(tài)好詞好句好段神態(tài)描寫(xiě)指面部表情，神色和姿態(tài)。下面是小編整理的關(guān)于初中描寫(xiě)神態(tài)好詞好句好段的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒。　　初中描寫(xiě)神態(tài)好詞莊重、端莊、安閑、安詳、恬靜、文雅、鎮(zhèn)靜、沉著、誠(chéng)摯、憨厚、懇切、瀟灑、嫵媚、羞澀、靦腆、嚴(yán)厲、冷