接著我們的《說文解字》課程，今天是第87課，仍然是講“艸”部漢字中的六個漢字，具體如圖：

（今天所要講的六個漢字）

1、?。讀mào。《說文解字》給的解釋是：“細草叢生也。”意思“細草叢生”，不復雜，《廣雅.釋言》里說：“?，葆也。”王念孫的《廣雅疏證》說：“?之言茂，葆之言苞也。”顯然，這個字也有草茂盛的意思。因為有“葆”字與“苞”的互證，所以這里的草應當是初生的細草，合在一起，就是“細草叢生”。如圖：

（嫩草叢生）

?字的小篆寫法如圖：

2、芼。讀mào。《說文解字》給的解釋是：“艸覆蔓。從艸毛聲。《詩》曰：‘左右芼之。’”段玉裁的《說文解字注》給的解釋是“覆地蔓延。”這是芼字的本義。就是草鋪地蔓延的意思。

此外，芼字還有如下幾個意思：（1）拔取。《爾雅.釋言》里說：“芼，搴也。”郭璞作注說：“謂拔取菜”《詩經.周南.關雎》里的“參差荇菜，左右芼之。”《毛傳》給的解釋是“芼，擇也。”荇字以前我們講過了，這句話的意思是：高矮不齊的荇菜啊一個貌一個神分開打一成語，采荇的人左采右采。

（荇菜）

（2）雜在肉湯里的菜。《儀禮.士虞禮》里說：“钘芼用苦若薇，有滑、夏用葵，冬用荁”鄭玄作注說：“芼，菜也。孔穎達又補充：芼菜者，按《公食大夫禮》三牲皆有芼者，‘牛藿、羊苦、豕薇’也是芼乃為菜也。用菜雜肉為羹。”這個說得很詳細了，不再多說。

（3）通“毛”。是一種草。《論衡.卜筮》里有：“豬肩羊膊可以得兆，雚葦藁芼可以得數，何用以蓍龜？”大意是：豬肩骨和羊膊骨同樣可以得到征兆，雚、葦、藁、芼，都可以用來得到相應的算數，為什么一定要用蓍草，龜甲呢？但是這種草是什么草，我們已經無法找到資料了。

（蓍草）

芼的小篆寫法如圖：

（芼的小篆寫法）

3、蒼。是蒼的繁體字，這個字有兩個讀音。（一）中華書局注音版《說文解字》只標了一個讀音cāng。給的解釋是“艸色也。”段玉裁的《說文解字注》說“引申為凡青黑色之稱。”這是蒼的本義。即草色，引申為青黑色。《廣雅.釋器》里有：“蒼，青也。”《詩經.王風.黍離》里有：“悠悠蒼天，此何人哉！”《毛傳》給解釋：“據遠視之蒼蒼然，則稱蒼天。”人們為什么稱蒼天呢，就是這個原因。杜甫也有詩說：“天上浮云似白衣，斯須變幻如蒼狗”，這是成語“白云蒼狗”的來歷，意思是指浮云像白衣裳，頃刻又變得像青黑色的狗，比喻事物變化不定。

（白云蒼狗）

此外，蒼還有如下幾個意思：（1）灰白色，一般用來指頭發斑白。比如杜甫的詩《贈衛八處士》里有：少壯能幾時，鬢發各已蒼“我們平常說的白發蒼蒼的“蒼”，就是這個意思。（2）淺青色。《素問.陰陽應象大論》里說：“在色為蒼，在音為角”王冰注：“蒼，謂薄青色。”（3）通“倉”一個貌一個神分開打一成語，倉猝。同倉促，就是匆忙的意思。比如《后漢書.馮衍傳》里有“居蒼卒之閑，據位食祿二十余年”就是這個意思。此外，蒼還是一個姓氏。

（二）這個字的第二個讀音讀作cǎng，組專用詞“莽蒼”，意思是野外的廣闊景色。引申為近郊。《莊子.逍遙游》里有“適莽蒼者，三飡而反，”陸德明作釋文：“司馬（彪）云：‘莽蒼，近郊之色也。’”

蒼字的小篆寫法如圖：

（蒼字的小篆寫法）

4、葻。讀lán。《說文解字》給的解釋是：“艸得風皃。”《玉篇.艸部》：“葻，艸動貌”意思很簡單，就是風吹草動的樣子。如圖：

（風吹草動）

葻的小篆寫法如圖：

（葻的小篆寫法）

5、萃。讀cuì。《說文解字》給的解釋是“艸貌”。朱駿聲的《說文通訓定聲》說：“萃，按：草聚貌”《集韻.夳韻》里說：“萃，艸盛貌”，不管是草貌，草聚貌，草盛貌一個貌一個神分開打一成語，我們之前都有上過圖，不再上圖示意了。匯總一下，就是草匯集叢生的樣子。

此外，萃還有以下幾個意思：（1）聚集。《楚辭.天問》里有：“蒼鳥群飛，孰使萃之？”成群青黑色的鳥兒在天上飛，是什么使他們匯集在一起呢？

（2）群，類。比如我們經常說的《孟子.公孫丑上》里說的：“出于其類，拔乎其萃”，就是這個意思，指人的品德才能超出同類之上。

（3）萃卦。萃卦是易經六十四卦的第45卦，上澤下地，澤地萃。《易.萃》：“萃，亨。王假有廟，利見大人。亨，利貞，用大牲，吉，利有攸往。”如圖：

（萃卦）

（4）止息。《詩經.陳風.墓門》有：“墓門有梅，有鸮萃止。”這里的萃，是棲息、止息的意思。?你家墓道門前長滿酸棗枝，有群貓頭鷹在枝頭棲息亂叫。

（5）通“顇”，意思是憔悴。朱駿聲的《說文通訓定聲》里有：“萃，假借為顇。”《荀子.富國》里有“勞苦頓萃而愈無功。”楊倞作注說：“萃，與顇同。”曹操的《表論田疇功》里說“幽州始擾，胡漢交萃。”曹操北征烏桓，田疇曾率兵接應，因此曹操專門上表為田疇表功，描述當時幽州的狀況。胡漢之民都因戰亂而憔悴。

萃的小篆寫法如圖：

（萃字的小篆寫法）

6、蒔。 這個字有兩個讀音。（一）中華書局注音版《說文解字》只標注了一個讀音shì。給的解釋是：“更別種。”這三個字讀起來莫名其妙，段玉裁的《說文解字注》說：“今江蘇人移秧插田中曰蒔秧。”《齊民要術》里又有：“移裁者，二月蒔之。”顯然，蒔的意思是移栽；分種。

（水稻移栽）

在這個讀音下，還有二個意思：（1）栽種，種植。《廣雅.釋地》：“蒔，種也。”王念孫的《廣雅疏證》：“蒔，殖聲相近，故播殖亦謂之播蒔。”我們熟悉的柳宗元《種樹郭橐駝傳》（課本文章）里有“其蒔也若子，其置也若棄，則其天者全而其性得也。”這里的蒔就是這個意思，平常我們說：“人生樂事，蒔花弄草”，同樣也是這個意思。

（蒔花）

（2）樹立。《方言》中有“蒔，立也。”《廣雅.釋詁》里有：“蒔，立也。”王念孫《廣雅疏證》給解釋：“殖，蒔，置，聲近而義同。”

（二）這個字的第二個讀音shí。用于“蒔蘿”這個詞，指的就是我們平常說的小茴香。樣子如圖：

（小茴香）

小茴香，傘形科，多年生或一年生草本。名字很多，如小懷香，香絲菜、茴香子、谷香（四川、貴州)、渾香等；果實可以提煉芳香油，入藥。《本草綱目》里有“蒔蘿，蘇頌曰：今嶺南及近道皆有之。三月、四月生苗，花實大，類蛇床而簇生，辛香。六七月采實，今人鑫用和五味。”小茴香入藥有散寒止痛，理氣和胃的功效。

蒔的小篆寫法如圖：

（蒔的小篆寫法）

我們這套課程的深入，將越來越接觸較為系統的“說文體系”所涉及的典籍資料，歷代對于《說文解字》都有許多學者研究，在清朝時研究最為興盛。段玉裁的《說文解字注》、朱駿聲的《說文通訓定聲》、桂馥的《說文解字義證》、王筠的《說文釋例》、《說文句讀》最為重要也尤其受到推崇，四人也因此被人稱為“說文四大家”，所以，在系統學習《說文解字》時，這幾部書可以參照同看。

（【說文解字】之87，部分圖片源自網絡）

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