人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。因此，我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計劃的作用，并在日常生活中加以應(yīng)用。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

高一新生新學(xué)期計劃篇一

過完一個無比有意義的暑假和軍訓(xùn)后，高一新學(xué)期開始了我首先想到就是制定一個高一新學(xué)期日常學(xué)習(xí)計劃。我信心滿滿地回到了我讀了三年初中的母校，又投入到了高中階段的日常學(xué)習(xí)之中。經(jīng)過一周的日常學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己在日常學(xué)習(xí)上的時間觀念和計劃性不足，為此制定了一個完善的高一日常學(xué)習(xí)計劃，以鞭策自己有個好的開始和努力的方向。

6、保證每天中午午睡1小時(中午放學(xué)也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好，以便早上上學(xué)。

1、早上6：20-6：30起床、洗漱。

2、6：30-6：50早讀(分別讀語文和英語)

3、6：50-7：00早餐(一定要快速吃完)

4、7：00后上學(xué)(在學(xué)校早讀一定要有效率)

6、12：50-1：50午睡。

7、1：50后上學(xué)。

8、晚上6：00-6：30吃晚飯。

11、盡量不帶手機(jī)去學(xué)校，晚上睡覺關(guān)機(jī)。

高一新生新學(xué)期計劃篇二

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間就到了大一的第二學(xué)期，又是一個新的開始，又是嶄新的一頁，等著我去描繪。

有人說大學(xué)生最不缺的就是時間。沒有了高考的壓力，有大把的空余時間，不需要對時間斤斤計較，自然時間觀念也就淡薄了。大多數(shù)人都把制定學(xué)習(xí)計劃的事拋到腦后了。仔細(xì)想想，從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在，我浪費(fèi)了多少時間?假設(shè)我都像高中時那樣重視時間，把每一分鐘都利用好，無論是學(xué)習(xí)還是生活，都做好規(guī)劃，畢業(yè)時就會少一些找工作的焦慮。所謂凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，趁著這個機(jī)會，把計劃重新拾起來，粗略規(guī)劃一下我已經(jīng)到來的大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

本學(xué)期除了完成學(xué)校開設(shè)的各門科目外要學(xué)習(xí)計算機(jī)爭取拿到計算機(jī)證書。英語作為我的一個弱項我要下些功夫從這學(xué)期就開始，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為四級考試早做準(zhǔn)備。作為漢語言文學(xué)專業(yè)的.學(xué)生我還應(yīng)該多看些書，以拓寬自己的知識面，讓自己有足夠的知識儲備。除去這些我想我還應(yīng)該做一些社會實踐應(yīng)用所學(xué)知識，增強(qiáng)自己的社會實踐能力。再有就是培養(yǎng)自己的興趣愛好吧，讓生活更充實一些。

1.堅持預(yù)習(xí)，堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生問題及時與老師同學(xué)溝通解決，不拖延問題。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2.對于我的弱項，買一套四級真題抽空做做練習(xí)，每天都看看英語單詞，爭取每天都能記住10-20個，爭取每天都能聽聽英語新聞鍛煉自己聽力，每周抽時間早起朗讀、背誦英語課文，定期寫一篇文章。

3.每周堅持到校晚自習(xí)，合理利用晚自習(xí)的時間，每天利用晚自習(xí)完成復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)工作。

4.堅持定期去校圖書館借書閱書，多看看老師推薦的書，和自己感興趣的書，堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù)，并且做好讀書筆記。

5.對于課程知識，要多想多問，盡量自己思考解決學(xué)習(xí)中所產(chǎn)生的疑惑，多查閱書籍，多思考，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。

6.每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月哪些地方要注意改進(jìn)。

7.在圖書館值班時多看看報紙，了解最新的消息，多看看與學(xué)科相關(guān)的雜志獲取最新的資訊，充分利用這些現(xiàn)成的工具。

8.身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆，多看一些名家作品，總結(jié)寫作技巧、方法等。

9.多學(xué)習(xí)一些中國古文化典籍，多了解一些古典的知識，以適應(yīng)漢語言文學(xué)專業(yè)的需要。

10.爭取利用周末時間多學(xué)一門外語，充分使用現(xiàn)代的工具。

11.合理安排每周的時間，培養(yǎng)興趣愛好，讓生活更加充實。

高一新生新學(xué)期計劃篇三

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，歡快的寒假時光已然結(jié)束，新的一學(xué)期已經(jīng)到來。新學(xué)期應(yīng)該有新的計劃和新的打算，這樣才能做出新的進(jìn)步。

首先是對于成績的提高。觀察這次期末考試成績，我的薄弱點主要是語文與物理這兩個科目。我從小學(xué)起語文成績就一直不理想，盡管我很想學(xué)好語文，但是成績總是上不去。我總共總結(jié)出兩個原因：

第一是語文學(xué)習(xí)不是很努力。通常我完成語文作業(yè)總是把它當(dāng)一個任務(wù)來完成的，只要完成就好，并沒有在乎質(zhì)量的好壞。于是便導(dǎo)致了答作業(yè)里的閱讀題時不認(rèn)真，該分類的不分類等問題，讀那些課外閱讀時也沒把文章讀懂，沒有積累答閱讀題的經(jīng)驗，從而致使考試時答題不完整，偏題等失誤。

第二便是積累不夠。我從小學(xué)到初中讀過很多的中外名著，從《西游記》到《荒野的呼喚》，幾乎每一本我都讀過兩三遍。但是現(xiàn)在記敘文，散文等依然是我的弱項。為什么會這樣?因為我每次讀書只關(guān)注故事的情節(jié)與人物的命運(yùn)與行為，根本不會去關(guān)注書里的好詞好句，更不會說拿一個本子去積累它們、記住它們，所以我在寫作文時就不會運(yùn)用它們，導(dǎo)致寫出來的文章語句生疏，枯燥乏味，經(jīng)常偏題，而且想表達(dá)的意思要么表達(dá)得不完整，要么表達(dá)得不通順，致使作文出現(xiàn)寫得既無形又無神，主題不明確等問題。

至于物理成績的提升，主要在于多練，今年物理卷子的所有題我都會做，可偏偏錯就是錯在這些題上，主要原因就是訓(xùn)練少了，導(dǎo)致一道選擇題都要想好久，而且想出來還是一個錯誤答案，但只要多訓(xùn)練，這種基礎(chǔ)題都只要幾秒鐘就能想出答案而且是正確答案。

再者就是關(guān)于娛樂時間的控制。上個學(xué)期我對于娛樂時間的控制做的還行，這學(xué)期還要加強(qiáng)。要做到基本不玩游戲，偶爾看一下電視才行，并且擠出來的時間也不是閑著的，而是要多多閱讀課外書籍，做做課外練習(xí)才行。

最后是對于課堂紀(jì)律的要求。要做到上課認(rèn)真聽講才行，不能開小差。并且上課不能討論題目等。

為了提高學(xué)習(xí)效率，并考出一個理想成績，我務(wù)必保證計劃的正確實施。新學(xué)期，新氣象。以上便是我的新學(xué)期計劃。當(dāng)計劃成功實施時，我將會有新的收獲，新的成績。預(yù)祝我的計劃實施圓滿成功!

高一新生新學(xué)期計劃篇四

我即將步入知識的殿堂，成為一名合格的高中學(xué)生，但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學(xué)校。

暑假期間，有許多同學(xué)急切地?fù)裥＃麄兠刻煺劦囊彩菗裥！Ｋ麄兊母改缸哧P(guān)系花錢擇校，每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡，冷眼旁觀。

我早已說服媽媽不擇校，家里靠爸爸一個人養(yǎng)家糊口，錢來之不易。每個月的開銷大，還要還貸款，另外奶奶生病了，我就更不能擇校了，應(yīng)該把媽媽準(zhǔn)備給我擇校的錢存起來給奶奶治病。

就算擇校學(xué)習(xí)成績也不一定優(yōu)秀，例如：有的人以為進(jìn)了好資源的學(xué)校，以為進(jìn)了

保險

箱，就放松警惕，不好好學(xué)習(xí)，結(jié)果成績一落千丈。

選擇一所好的學(xué)校固然重要，但是事在人為，任何事物的發(fā)展靠內(nèi)因，取得好的成績歸根結(jié)底靠自身努力。所以我堅持不擇校，并做好了開學(xué)的準(zhǔn)備工作。只要我刻苦、認(rèn)真、虛心好學(xué)，我相信，我一定能成為一名成績優(yōu)異的好學(xué)生。

開學(xué)了，為了證明給大家看，我從暑假開始制定了一套

學(xué)習(xí)計劃

。

一、帶著陽光上路，以高昂的熱情迎接新學(xué)校，擁抱我的初中之旅，放下沉重的思想包袱，帶著微笑，帶著理想，輕裝上陣。

二、做好學(xué)業(yè)的準(zhǔn)備，我利用暑假時間已經(jīng)自學(xué)了高一的主要課程，做好了記錄，對學(xué)習(xí)中的難點作了記載，梳理出即將要學(xué)習(xí)的課程的綱要。

三、買一本美文摘選，在

文章

中漫游，并積累一些

好詞好句

，學(xué)會應(yīng)用。四、購買自行車自己上學(xué)。五、“一寸光陰一寸金”，充分地利用每一秒時間。

就要開學(xué)了，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了迎接新的學(xué)校、新的開始。在新的學(xué)期，我將更加約束自己好好學(xué)習(xí)，提高成績，培養(yǎng)自己為人處世的能力，獲得突破性成長。

高一新生新學(xué)期計劃篇五

新學(xué)期、新氣象，為在新的學(xué)期中取得更多更大成就，必須有一個科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃。在總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況和下學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，做出如下計劃：

1、 熟識計算機(jī)理論知識、熟練計算機(jī)操作

2、 掌握職業(yè)經(jīng)理理論知識（職業(yè)經(jīng)理教材）

3、 電子商務(wù)培訓(xùn)

二、 研讀財務(wù)報表（重點）；目標(biāo)：基本掌握財務(wù)知識，看得懂財務(wù)報表

1、 閱讀財務(wù)書籍

2、 閱讀報紙有關(guān)公司年度報表

三、 學(xué)好課程知識

2、 思緒一致，課上緊跟老師思路、積極思考、口手眼腦并用（課上不許玩手機(jī)、 不聊天，對有些課程可用來看書或?qū)懣偨Y(jié)）

4、 溫故而知新：學(xué)后兩天復(fù)習(xí)（重點部分）、周末鞏固、一個月再仔細(xì)復(fù)習(xí)一遍

四、 計劃每天學(xué)習(xí)時間

1、 科學(xué)合理安排每個時間段學(xué)習(xí)時間

2、 與時俱進(jìn)，根據(jù)實際調(diào)整、以變應(yīng)變

五、 閱讀書籍（不要多但要精讀，要讀薄又要讀厚）

六、 積極社會實踐，在社會上尋找機(jī)會，鍛煉能力、獲取經(jīng)驗

七、 踴躍參與社團(tuán)、班級團(tuán)體活動，盡量去展現(xiàn)自己才能并提升自我

八、 生活勤儉節(jié)約、艱苦樸素

1、 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣：注意飲食，少吃熱食

2、 多參與體育運(yùn)動（打籃球）；傍晚健身運(yùn)動

十、 為人謙和、態(tài)度誠懇；行事謹(jǐn)慎、考慮周全；有上進(jìn)心、責(zé)任感、持之以恒十一、 努力完成這個計劃，練就自己主宰自己的'人生 新學(xué)期無疑為我們提供了嶄新的園地，但是要認(rèn)識到：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，旅途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力、持之以恒的攀登，有了計劃就要努力去實施，所以，要培養(yǎng)堅韌不拔、吃苦耐勞的精神，決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨煉的思想準(zhǔn)備，在困難和挫折面前，不灰心、不放棄。不要做理想主義者，要成為理想的行動者。

立足今天、準(zhǔn)備明天、憧憬未來。

高一新生新學(xué)期計劃篇六

教書育人第一，這是我教書育人不變的原則。我一直覺得：套路好，學(xué)習(xí)自然會好。看初一的高中生，都有工作不規(guī)范的問題。要么以自我為中心，要求嚴(yán)格，不欣賞同學(xué)；還是懶于應(yīng)付，學(xué)習(xí)目的很不明確，學(xué)習(xí)不認(rèn)真。

應(yīng)該說今年的學(xué)生特別缺乏養(yǎng)成教育，但是作為高中生，很多習(xí)慣已經(jīng)定型，基本上每個人都有問題。這就決定了養(yǎng)成教育絕不能一蹴而就，而是要有計劃、有步驟地進(jìn)行。否則，你能啃的比你能啃的還多，導(dǎo)致萬事俱備的結(jié)果。具體方案如下：

1、在教育內(nèi)容上，注重把握套路

遲到，穿校服，學(xué)生gfd，兩個練習(xí)，室內(nèi)和室外衛(wèi)生帶的臺布，書桌用品的放置，責(zé)任，禮貌和禮貌等。學(xué)業(yè)成績的取得并不完全取決于智力和智慧，很大一部分因素是非智力因素。學(xué)習(xí)不好的學(xué)生基礎(chǔ)差，只是表面現(xiàn)象，深層次的問題是缺乏進(jìn)取精神和良好習(xí)慣。但是這種習(xí)慣的養(yǎng)成不能完全從學(xué)習(xí)做起，因為在學(xué)習(xí)中找不到成就感的學(xué)生已經(jīng)麻木了，對這方面的教育充耳不聞。如果你想真正達(dá)到你的目標(biāo)，你必須用曲線射擊，用另一種方式達(dá)到這個目標(biāo)。從日常生活和養(yǎng)成教育中培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，進(jìn)而引導(dǎo)他們將能力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中去，是一種有效的措施。

2.在教育時間上，是分階段完成的。

做班主任，分兩節(jié)課教英語，精力真的很有限，不可能同時做完所有的事情。更何況學(xué)生問題多，也是他們專心解決的一座難山。這就決定了這一系列的養(yǎng)成教育必須一步一步來，一點一個重點，解決一個再進(jìn)行下一個。所以我決定每周用最短的時間解決一個問題，找一個負(fù)責(zé)人，繼續(xù)執(zhí)行。在保證勞動成果繼續(xù)保存的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn)。積少成多，逐步解決問題，逐步讓學(xué)生成為完美的人。而且這些常規(guī)檢查必須制度化，定期檢查要由班委進(jìn)行。

3.在班主任有效指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，充分挖掘?qū)W生的潛力。知己知彼，百戰(zhàn)不殆。教育不是每個學(xué)生都能接受的，在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上及時溝通和引導(dǎo)非常重要。做好班主任，必須了解每一個學(xué)生，了解他們的優(yōu)缺點，家庭環(huán)境，性格特點。只有理解才能溝通，只有溝通才能得到人民的引導(dǎo)和幫助。

集體需要凝聚力，階級需要昂揚(yáng)的階級作風(fēng)和良好的階級文化。比如我們班的校訓(xùn)就是：驕傲失意，從不計較！進(jìn)步退步，永不止步！這是全班選的口號，反映了學(xué)生的心聲。班規(guī)和班干部、班代表、班組長等的職責(zé)。貼在教室墻上，提醒學(xué)生努力學(xué)習(xí)。此外，班主任還應(yīng)該倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這是一種無形的財富。快樂地學(xué)習(xí)，熱愛生活，班主任可以開始跑步鍛煉，鼓勵學(xué)生每天下午齊聲唱歌，振奮精神……這樣的方法有助于形成互助友愛、輕松而不失努力、快樂而不累的班級氛圍。同時，加強(qiáng)日常管理，營造正常有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。

只有因材施教，才能挖掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮學(xué)生的作用。學(xué)生再窮，習(xí)慣再壞，這都是不可改變的現(xiàn)實。這是你自己的學(xué)生，必須面對和改變。對于這樣的學(xué)生來說，問題在于信心。因為長期考的不理想(相對來說)，很多同學(xué)對學(xué)習(xí)失去了信心，心態(tài)變了，完全沒有斗志。這就決定了我的教育一定是覺醒教育。每個學(xué)生都要記住班級的座右銘：驕傲，失意，從不計較！進(jìn)步，退步，永不停止！

上學(xué)期“超越自我”的自信教育方法，這學(xué)期繼續(xù)堅持，盡可能豐富。為此，我設(shè)計了“我的學(xué)習(xí)就是我的主人”的自我監(jiān)控形式，涉及勵志格言、成就動機(jī)、聽力狀態(tài)自我監(jiān)控、作業(yè)自我解決、難題解決、學(xué)會欣賞、家長點評等。讓學(xué)生在不斷的刺激中喚醒自己，監(jiān)控自己，互相競爭。每天一小步，每年一大步。久而久之，學(xué)生增強(qiáng)了自信心，積極上進(jìn)，不斷超越自己。

16、17歲的高中生激情四射，要調(diào)動他們的積極性，而不是壓制。班里成績不好的同學(xué)也積極學(xué)習(xí)，因為我想給每一個學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的動力。學(xué)習(xí)是有節(jié)奏的，不要在該玩的時候強(qiáng)迫學(xué)生去學(xué)，否則只會適得其反。所以，在調(diào)整好學(xué)習(xí)節(jié)奏的前提下，用熱情激勵學(xué)生，全班同學(xué)才能團(tuán)結(jié)向上。

多理解，多鼓勵，少批評。把學(xué)生當(dāng)成和我一樣的成年人。他們有成熟的想法。他們不需要我們過多的說教。他們最需要的是我們的理解。當(dāng)他意識到自己的錯誤時，他應(yīng)該停止批評，否則，只會產(chǎn)生相反的效果。

在從高一到高二的過渡時期，真正致力于高中學(xué)習(xí)是學(xué)生最緊迫的任務(wù)。這一階段的順利完成，直接決定了學(xué)生未來兩年學(xué)習(xí)的好壞。所以這學(xué)期我需要不遺余力的讓學(xué)生跟上步伐，打好基礎(chǔ)。

高一新生新學(xué)期計劃篇七

一、學(xué)生情況分析：

本班共有學(xué)生42名，其中男生25人，女生17人班級紀(jì)律較差，課堂思維懶惰，加上知識基礎(chǔ)不夠牢固，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，上課聽講注意力不集中，回答問題積極性不高。針對這種情況，教師要引領(lǐng)學(xué)習(xí)積極的同學(xué)，由他們帶動并幫助學(xué)困生，調(diào)動全班“比學(xué)趕幫”的積極性。同時，教師在新知識的探究過程中應(yīng)做到：精益求精，一絲不茍，精講多練。

本冊共九課，一學(xué)年授完。上學(xué)期學(xué)習(xí)前五課，下學(xué)期學(xué)習(xí)后四課。本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容有：

第一課：交通法規(guī)我遵守。

第二課：提防可疑的陌生人。

第三課：不要私自去游泳。

第四課：預(yù)防家庭中的意外傷害。

第五課：安全使用家電與燃?xì)狻?/p>

本冊教材涉及內(nèi)容廣泛，包括：交通安全、社會安全、意外傷害、用電安全等方面的預(yù)防與措施；每一課都有“真實再現(xiàn)、行動在線、警示臺、天天提醒、拓展延伸”等豐富多彩的學(xué)習(xí)活動，提高學(xué)生的安全意識與相應(yīng)的措施，讓學(xué)生真正感悟到了安全的意義和價值。

1、教材內(nèi)容編寫上：安全方面面面俱到，凡是能夠引起青少年安全隱患的地方盡可能一個不漏地涉及到，提醒到，進(jìn)行案例教學(xué)，通過大量的事例進(jìn)行安全宣傳教育。

2、教學(xué)模式安排上：做到師生、家長互動式教學(xué)，教師講課的同時，要按照大綱要求使學(xué)生回到家與家長進(jìn)行互動學(xué)習(xí)，給家長布置作業(yè)，共同教育青少年重視安全。

3、教材內(nèi)容安排上：安排有安全教育活動內(nèi)容，由學(xué)校定期舉行。如開展安全方面的演講賽、辯論賽、小品賽、“安全在我心中”主體征文比賽、安全事故報告會、安全專題文藝演出、安全知識學(xué)習(xí)考試、安全知識競賽等，讓青少年在娛樂中感受安全文化的熏陶。

4、有國防安全教育內(nèi)容：和平時期不忘國防安全教育。

5、教材學(xué)習(xí)目的：通過中小學(xué)階段的安全教育，使我國青少年從小形成心中有安全意識，做任何一件事的時候頭腦里首先閃現(xiàn)出安全二字。

我國的青少年安全教育必須從孩子抓起，從幼兒園抓起，在孩子們成長的每一步都營造出一種濃厚的安全理念。

高一新生新學(xué)期計劃篇八

1、加強(qiáng)對新生的愛校愛師教育，是他們產(chǎn)生對學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感，對老師的信任感。

高一新生，學(xué)生對眼前的一切感到陌生和神秘，急切想了解學(xué)校的一切情況。此時，班主任要在班會上講解我校的歷史，我校歷年來高考取得的成績，我校畢業(yè)生如今的優(yōu)異成就，使學(xué)生對學(xué)校產(chǎn)生自豪感、認(rèn)同感和歸屬感。另外，班主任要介紹年部教師踏實肯干，認(rèn)真負(fù)責(zé)的特點，使學(xué)生對老師產(chǎn)生親切信任之感，感覺到做實驗中學(xué)的學(xué)生是一種驕傲和自豪，是一種正確的選擇。這是一個優(yōu)秀的集體，在這里可以成就夢想!

2、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，使學(xué)生了解學(xué)校的一切規(guī)章制度，明確自己的學(xué)習(xí)和行為準(zhǔn)則。

新生有較大的可塑性。年部、班主任、課任老師要下決心加大對學(xué)生各種規(guī)章制度的宣傳和教育，努力配合政教做好開學(xué)前的規(guī)范學(xué)習(xí)。班主任除了給學(xué)生逐條宣讀外，結(jié)合實際事例進(jìn)行講解，采取多種形式，使學(xué)生對規(guī)章制度產(chǎn)生較深的印象，并能深刻理解。

3、對各種規(guī)章制度的執(zhí)行要進(jìn)行長期跟蹤，督促落實。

盡管在開學(xué)初進(jìn)行了規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，學(xué)生也明確了學(xué)習(xí)和言行應(yīng)遵守的條例，但能否完全照辦是另一回事，這就要求全體老師在細(xì)節(jié)上及時給予提醒和督促，時學(xué)生逐步形成良好的習(xí)慣。

4、對年部老師、班主任提出工作建議，達(dá)成共識，形成合力。

利用幾次年部會，討論年部工作思路，對教學(xué)、教育管理提出具體建議，使年部全體老師形成共識，科學(xué)有效地開展教育教學(xué)工作。

5、分別召開鄉(xiāng)下、本鎮(zhèn)家長會，宣傳學(xué)校的規(guī)定和制度、年部的工作要求和安排，對家長提出一些教育孩子、配合學(xué)校工作的具體建議。