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最新學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿單人 學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿一個(gè)人

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最新學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿單人 學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿一個(gè)人

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿單人 學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿一個(gè)人篇一

乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

乙:新年讓我們截取下了四季的片段。

甲:新年給了我們?nèi)松亩U想。

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲:今天,我們送去我們的祝福。

乙:帶著祝愿、帶著囑托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛(ài)的同學(xué)朋友們,大家晚上好!

男:x校園元旦晚會(huì)如期和大家見(jiàn)面了。

男、女:朋友們,大家好!大家晚上好!

女:日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩。

男:我們偉大的祖國(guó),在精彩中一路走來(lái)。站在年尾歲首,回望xx的精彩

女:冰天雪地的阻隔,讓親情在風(fēng)雪中放飛

男:xx的震撼,讓友愛(ài)在災(zāi)難中傳遞。

女:無(wú)與倫比的完美,在中國(guó)登峰造極,

男:?jiǎn)柖盘斓膞,讓神州在萬(wàn)眾矚目中屹立。

女:今天,在這個(gè)意義非凡的日子里,我們x的園丁學(xué)子歡聚一堂,舞動(dòng)輕盈的身軀男:唱響青春的旋律

女:燃燒火熱的激情

男:盡顯年輕的活力

合:用我們自己的方式為美麗的年華喝彩,為改革開(kāi)放的輝煌謳歌,為偉大的祖國(guó)祝福。

晚會(huì)的唯幕已經(jīng)拉開(kāi),謳歌的樂(lè)聲即將響起,我們的掌聲呢,是不是也應(yīng)該響起?

請(qǐng)學(xué)校合唱隊(duì)的學(xué)生為我們送上晚會(huì)的第一支曲《我和我的祖國(guó)》

我們美麗的祖國(guó),永遠(yuǎn)年輕蓬勃,如那鮮紅的太陽(yáng),永遠(yuǎn)東升不落。

歌聲里洋溢著我們的贊美,充盈著我們的感激,流露出我們的熱愛(ài),滿含著我們的期待;我們偉大的祖國(guó)不斷地創(chuàng)造著奇跡,走過(guò)了一段段光輝歲月,當(dāng)《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時(shí),我想請(qǐng)你靜靜地聆聽(tīng)!(音樂(lè)濤聲響起)

東方的濤聲在中國(guó)的大地上翻山越嶺,濤聲里譜寫(xiě)春天的故事,濤聲里奔瀉飛揚(yáng)的激情,濤聲里奏響改革開(kāi)放的強(qiáng)音。春潮涌動(dòng)里到處是改革開(kāi)放的碩果;濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞,伴著濤聲舞動(dòng)彩綢,扭起歡慶的秧歌,為我們的祖國(guó)送上最熱烈的祝福。

繁忙的學(xué)習(xí)之余,學(xué)校總是會(huì)舉辦豐富多彩的活動(dòng)以推動(dòng)學(xué)校的特色教育,x班的x同學(xué)就是在今年學(xué)校舉辦的卡拉ok大賽上嶄露頭角的。今天,x同學(xué)給大家?guī)?lái)了一首經(jīng)典歌曲《為了誰(shuí)》大家想不想聽(tīng)?請(qǐng)掌聲歡迎!

男:當(dāng)他們揮動(dòng)雙手,當(dāng)他們變換腳步

女:當(dāng)他們騰空躍起,當(dāng)他們旋轉(zhuǎn)飛舞

男:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。

女:請(qǐng)欣賞由x為大家?guī)?lái)的電子舞曲。

月色清涼如水,水波蕩漾隨風(fēng)。鳳尾竹影斑駁,跳月傣女如歌。

撐著一把花紙傘,飄走在古老的石板路上,你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實(shí)她們是一朵朵美麗的茉莉,盛開(kāi)在江南的水鄉(xiāng)。

同學(xué)們,你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個(gè)相聲演員,也是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的笑星。他的一舉一動(dòng)都是笑料,一笑一顰都是幽默,看他表演能讓你笑破肚皮。你說(shuō)我吹牛?你還別不信,大兵拉著衛(wèi)國(guó)上來(lái)了,你們自己瞧好吧!

女:怎么樣,我還真沒(méi)吹。這一對(duì)模仿秀絕對(duì)能以假亂真。

男:人呀,得飲水思源是不?

女:我們光顧了笑,別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂(lè)的人。

男:x的學(xué)子們是多才多藝

女:x的老師們可是德藝雙馨。

男:當(dāng)她們的綢扇舞出一朵紅云時(shí),當(dāng)他們的笑靨綻放如花時(shí)女:我們可不要忘了,她們是我們引路導(dǎo)航的老師,更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!

歲首的那場(chǎng)大雪記憶依然,回家的路被冰雪阻斷,回家的情卻一次次點(diǎn)燃,回家的人堆滿了車站,忍受冰雪之凍,冒著生命危險(xiǎn),為的就是回家看看!

家中的父母年歲已大,家中的妻兒需要承歡,家是我們生命的牽掛,家是我們溫暖的港灣,常回家看看吧,常回家看看!

x同學(xué)在x可謂大名鼎鼎,她噪音甜美,能歌善舞,每場(chǎng)晚會(huì),你總能看見(jiàn)她的身影。下面有請(qǐng)x為大家演唱一首《翻身農(nóng)奴把歌唱》

男:鮮花是我們的語(yǔ)言

女:甜蜜是我們的心情

男:掬一捧清水,帶去我們的祝愿綿綿如風(fēng);

女:挾一縷和風(fēng),感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞,共同祝福我們的祖國(guó)。

x的特色教育享譽(yù)全市,每年的高考屢創(chuàng)佳績(jī)。今年送走了x,明年一定會(huì)送出更優(yōu)秀的人看看這些學(xué)生的才藝吧,我們有理由相信。

有請(qǐng)x,他們帶來(lái)的是二胡合奏《小花鼓》

人間有愛(ài),世間有情,人間因愛(ài)而有了滋味,世間有情而更加和美,敞開(kāi)你的心扉,接受愛(ài)的滋潤(rùn),獻(xiàn)出你的愛(ài)心,讓愛(ài)在人間永恒。下面由x學(xué)生為我們表演歌伴舞《人間第一情》,大家掌聲歡迎。

儒雅俊秀的'外表,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲,日臻完美的技藝,穩(wěn)健沉著的臺(tái)風(fēng),這就是x的學(xué)子,是絕對(duì)可以期待,能夠創(chuàng)造輝煌的一代x人。不信?請(qǐng)看,請(qǐng)聽(tīng)!

喜看稻粟千重浪,機(jī)聲笑聲齊歡唱,豐收不忘國(guó)家情,揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙。

男:帶著喜悅的心情,帶著美好的記憶

女:帶著xx年的累累碩果我們相聚在這里

男:一股暖流,讓我們手牽手

女:一腔話語(yǔ),讓我們心相依

男:一曲高歌,讓我們奏響團(tuán)結(jié)奮斗的樂(lè)章

女:一杯美酒,讓我們把和諧與發(fā)展品嘗請(qǐng)欣賞《歡聚一堂》

女:今天是個(gè)好日子,收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

男:今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望

女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱今霄的難忘,凝聚心頭不變的情節(jié)

男:激情的舞姿,演繹時(shí)代的激越,回蕩真誠(chéng)不改的情懷

女:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)上

男:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷!

女:用我們有力的臂膀,讓x神采飛揚(yáng)!

男:用我們熾熱的豪情,讓x凱歌嘹亮!

女:尊敬的來(lái)賓們

男:親愛(ài)的朋友們

女:晚會(huì)到此結(jié)束

男:祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

合:再見(jiàn)!

學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿單人 學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿一個(gè)人篇二

女)金雞拂晨,啼破驕陽(yáng),吐故納新;申猴隱退,鼎故辭舊,萬(wàn)象更新。

(男)滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂(lè)章,用祝福奏出所盼,帶給你,歡欣快樂(lè)的一年!

讓我們一起靜靜地等待:未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘......

(女)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),**年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。

(男)剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,春已歸來(lái),

讓我們打開(kāi)蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功——飛翔!

(女)奔向成功善國(guó)中學(xué)**年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

(男)歲末歲首,正是祝福和祈禱的時(shí)候,過(guò)去的一年,我們有歡樂(lè)也有苦惱,那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱,為我們偉大的祖國(guó)祈禱,為可愛(ài)的善國(guó)祈禱,為新年祈禱,為未來(lái)祈禱。請(qǐng)聽(tīng),高一級(jí)部的小合唱《祈禱》。

(女)我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,祝愿我們的善國(guó)更加平平安安,祝愿在座的各位快樂(lè)幸福!好運(yùn)連連,請(qǐng)欣賞歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》

(男)年輕,就應(yīng)該有夢(mèng)想,向著成功的方向,讓我們馳騁千里疆場(chǎng),請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。

(女)來(lái)到善國(guó),愛(ài)上善國(guó),善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn),善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航,或許愛(ài),在身邊久了,我們忽略了記憶,那就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)高一級(jí)部xx老師的《善國(guó)印象》吧。

(男)如果說(shuō)老師是我們?nèi)松臄[渡人,他們撐起長(zhǎng)篙,艱難的將我們渡向成功,那么,善

國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口,因?yàn)椋覀兪窃谶@里——起航!請(qǐng)欣賞初一級(jí)部的雙人舞《渡口》。

(女)心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,母親給了我們生命,我們首先應(yīng)該感謝的,就是母親!首先應(yīng)該歌唱的,就是母親!請(qǐng)聽(tīng),高二級(jí)部xx帶來(lái)的歌曲《母親》。

(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂(lè)成長(zhǎng),還希望我們能有一手好手藝,這不,孫強(qiáng)和孫文清就學(xué)藝歸來(lái)了。

(女)無(wú)論什么樣的手藝,只要學(xué)有所成,也不枉費(fèi)父母操心了;無(wú)論能否學(xué)有所成,只要盡最大努力了,也酸對(duì)的起自己了,無(wú)論如何,我們都不會(huì)懈怠的,因?yàn)槲覀冎溃袃寒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞初一小同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

(男)江南好,風(fēng)景就成安,日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南。真是如詩(shī)如畫(huà),真想現(xiàn)在就到江南走走,——同學(xué)們也動(dòng)心了吧,那,誰(shuí)帶我們?nèi)ツ兀蓿叨?jí)部的xx來(lái)了,那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽(tīng)歌聲里有沒(méi)有小橋流水?

(女)水,是江南的精靈,水也是山川大地的命脈,瀏陽(yáng)河的水流了幾千年,時(shí)而軟軟細(xì)滑,時(shí)而慷慨激昂,都早已流進(jìn)了我們的心田,請(qǐng)欣賞,古箏齊奏《瀏陽(yáng)河》。

(男)從瀏陽(yáng)河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來(lái),回到我們的身邊,看,又發(fā)生了什么事?請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。

(女)男兒當(dāng)自強(qiáng),女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng),只要我們腳踏實(shí)地,刻苦努力,走好自己的路,何愁不能走向成功呢?關(guān)鍵是,無(wú)論何時(shí),我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨,這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞xx老師的合唱《紅梅贊》。

(女)時(shí)代變了,人的精神不可改變,當(dāng)然,時(shí)代變了,我們也要跟上時(shí)代的步伐,緊跟時(shí)代的節(jié)奏,請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。

(男)一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力,打造了我們今天富饒的中國(guó),我們幸運(yùn),因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國(guó)度;我們驕傲,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó),新年到了,我們最想說(shuō)的話就是,祖國(guó),我為您祝福,我為您干杯!讓我們伸出手來(lái),為祖國(guó)舉杯!為祖國(guó)喝彩!《祖國(guó),我為您干杯》由xx老師合唱。

(女)老師們、同學(xué)們,今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,

(男)新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛,祝福我們的善國(guó)更加郁郁蔥蔥,

(女)祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢,但臨大事必須敬;精思宜放膽,已邃群科氣自華。

(男)老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們。

(齊)攜手同行,奔向成功!

學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿單人 學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿一個(gè)人篇三

a:踏著悠長(zhǎng)的鐘聲,我們又將迎來(lái)一個(gè)祥和的新年。

b:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。

合:讓我們縱聲歌唱。

c:歌唱輝煌的20xx,

d:歌唱希望的20xx。

a:尊敬的老師。

b:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家好!

c:臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁(yè),20xx年已經(jīng)成為歷史。

d:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬(wàn)千。

a:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。

b:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,

c:春已歸來(lái),讓我們打開(kāi)蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,

d:用我們的行動(dòng),

a:用我們的真誠(chéng),

b:用我們的奉獻(xiàn),

c:用我們的歌聲,

d:共同迎接充滿希望的20xx年!

合:今天,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔!x班匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!

1.朗誦《再別康橋》表演者:xx

a:有一首詩(shī)抑揚(yáng)頓挫,朗朗上口,語(yǔ)言華麗輕盈,章法整齊,音韻柔美和諧,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《再別康橋》

2.貫口《報(bào)花名》表演者:xx

b:貫口是對(duì)口相聲常見(jiàn)的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語(yǔ)言表演,總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報(bào)菜名》、《報(bào)花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)?lái)了其中的《報(bào)花名》。

3.快板《十二月歌》表演者:全體同學(xué)

c:轉(zhuǎn)眼新的一年開(kāi)始了,十二月中我們又開(kāi)始了新的一輪,聽(tīng)完了前面的報(bào)花名,我們知道了許多花的名字,我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開(kāi)放吧,讓我們聽(tīng)一下下面的《十二月歌》。

4.雙簧《天上的太陽(yáng)》表演者:xx,xx

d:雙簧,往往由相聲演員兼演,亦以說(shuō)、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說(shuō)一人做,要做到“說(shuō)學(xué)一人”。今天,我們也有一場(chǎng)雙簧表演《天上的太陽(yáng)》。

5.三句半《我們?cè)趚x成長(zhǎng)》表演者:全體同學(xué)

a:學(xué)校是我們的第二家庭,給與我們知識(shí)與關(guān)愛(ài)。

b:學(xué)校是我們的生活地帶,給與我們健康與活力。

a:在xx學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個(gè)月了,我們每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng)!

b:下面請(qǐng)欣賞三句半《我們?cè)谛『k喑砷L(zhǎng)》

6.《感恩的心》表演者:全體同學(xué)

c:感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然;

d:感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫。

c:“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;

d:“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。

c:感恩的心,永遠(yuǎn)年輕!感恩的人,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

d:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。

a:在歌聲中,我們結(jié)束了這次的匯報(bào)演出。

b:在舞蹈中,我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)。

c:在感恩的心中,我們感謝爸爸媽媽。

d:在感恩的心中,我們祝福爸爸媽媽。

a:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

b:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。

c:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

d:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

a:不管怎樣,春天孕育著未來(lái)。

b:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

c:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)。

d:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

a:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

b:我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn)。

c:我們將以一顆感恩的心。

d:回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明我們能做得更好!表演到此結(jié)束,感謝大家的參與,再見(jiàn)!

學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿單人 學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿一個(gè)人篇四

(男):新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;

(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們職大的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

(男):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

(男):衡陽(yáng)工業(yè)職工大學(xué)20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由周校長(zhǎng)致新年祝詞!感謝周校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

(1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)欣賞文學(xué)社給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

(男):請(qǐng)欣賞由中大一班為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(3)(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》有請(qǐng)數(shù)控班李江。

(4)(女):父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞中大2班給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián),學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

(5)(女):在一段精彩的小品之后,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是電商財(cái)會(huì)班帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女):我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱職大,因?yàn)槁毚蠼o予我們哺育和教導(dǎo),在職大,我們放飛夢(mèng)想,我們放飛希望,我們放心去飛!請(qǐng)欣賞05機(jī)電班同學(xué)給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

(7)(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞機(jī)電1班的舞蹈《苗嶺連北京》。

(8)(女):用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài),下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)中大三班的許葵綱帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。

(9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞06電商班給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

(10)(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。表演者:機(jī)電二班鐘雙萍。

(11)(女):每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞廣播站帶來(lái)的話劇《賣(mài)火柴的小女孩》

(12)(男):我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)中大一班的張晨為我們帶來(lái)的一首《家鄉(xiāng)》。

學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿單人 學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿一個(gè)人篇五

abc:敬愛(ài)的老師

def:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家上午好!

abc:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭

def:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

a: 過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),

b: 有汗水也有掌聲;

c: 有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱

d:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

e:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨, 是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育, 卻從來(lái)不求回報(bào)與索取.

f:是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說(shuō)放棄.

合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

a:在三十一班,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

b:歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。

c:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

d:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

e:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

f:新年是新的樂(lè)章, 讓我們用行動(dòng), 讓我們用真誠(chéng), 讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!

合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

a:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng),劉子晗為大家?guī)?lái) 葫蘆絲表演《高山青》。掌聲有請(qǐng)。

b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《上課》。

c: 謝謝,接下來(lái)有請(qǐng)李怡坤,他帶來(lái)了歌曲演唱《全球變冷》,大家鼓掌歡迎。

d: 請(qǐng)欣賞歌曲《同桌的你》,表演者:裴文清、李紫若等。

e: 接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲,《玫瑰花的葬禮》,有請(qǐng)演唱者史騰遠(yuǎn)等。

f:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《最后一分鐘》,朗誦者:孫一搏等。

a: 苗佳怡、亢丹陽(yáng)等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《櫻桃花》,

請(qǐng)欣賞。

b:接下來(lái)裴文清等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《犯錯(cuò)》, 掌聲有請(qǐng)!

c:《讓一讓》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽(tīng)張彭媛等同學(xué)為我們帶來(lái)的這首歌曲。

d:童年是最美麗的地方,那里有最美麗的花朵在飄香, 童年是最快樂(lè)的地方。那里有最快樂(lè)的歌聲在飛翔。下面我們就來(lái)欣賞苗藝衡等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《童年叮叮當(dāng)》。

e:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的葫蘆絲獨(dú)奏《粉刷匠》。 表演者張恒瑜。

f:《江南style》這首歌曲大家都很熟悉,接下來(lái)請(qǐng)欣賞李怡坤等同學(xué)為大家?guī)?lái)的這首歌曲。

a: 請(qǐng)欣賞由張紹祖等同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《傷不起》。掌聲有請(qǐng)。

b: 下面這個(gè)精彩的節(jié)目是史騰遠(yuǎn)等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《嘆服》。

c:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《三國(guó)殺》,演唱者:裴彤等。

d: 下面請(qǐng)欣賞孫一搏等同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《騷擾電話》,大家掌聲有請(qǐng)。

e: 《最炫民族風(fēng)》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲,請(qǐng)欣賞張紹祖等同學(xué)為我們帶來(lái)的這首歌曲。

f:《失敗乃成功之母》,下面我們就來(lái)欣賞王政杰帶來(lái)的這個(gè)小品。

a: 請(qǐng)欣賞舞蹈《教室就像一首詩(shī)》,表演者:李科霖等。

b:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾 ,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁 。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。

c:大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲,接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞張紹祖同學(xué)帶來(lái)的這首歌。

d:請(qǐng)欣賞小品《師徒砸車記》,表演者:孫一博等。

e:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《play with style》,演唱者:史騰遠(yuǎn)。

f:同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?請(qǐng)聽(tīng)故事《好與壞》。

a: 同學(xué)們喜歡聽(tīng)笑話嗎?有請(qǐng)李源超、趙明宇為我們講笑話。掌聲歡迎。

b:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《春天里》。表演者:張紹祖等。

c: 你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來(lái)。相信很多同學(xué)對(duì)這首《最炫民族風(fēng)》耳熟能詳。接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞賈楠等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

結(jié)束語(yǔ):

a:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

b:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

c:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

d:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

e:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

f:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!

今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿單人 學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿一個(gè)人篇六

男:敬愛(ài)的老師,

女:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家好!

男:新年的鐘聲就要敲響,

女:時(shí)光的車輪碾過(guò)留痕:

男:小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪,

女:我們也又增長(zhǎng)了一歲;

男:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,

女:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái),

合:讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接20xx年的到來(lái)!

女:20xx年元旦晚會(huì)下面正式開(kāi)始。

男:首先請(qǐng)校長(zhǎng)講話!

女:每個(gè)公主的心中,白馬王子都是童話般美好的存在。下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《童話》,有情!

男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗。但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天!下面請(qǐng)欣賞xx,xx給我們帶來(lái)的,《水手》,大家掌聲歡迎!

女:每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思,而和她分享這些小秘密的,是每一個(gè)天亮!下面請(qǐng)欣賞xx,xx帶來(lái)的歌曲《下一給天亮》,掌聲有請(qǐng)!

男:大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)星座吧,每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)!下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《星座書(shū)上》!

女:悅耳的歌聲過(guò)后,進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),現(xiàn)在由我來(lái)給大家講一講游戲規(guī)則。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份)玩3次。

男:恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué),下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》,掌聲有請(qǐng)xx,xx!

女:大家都知道中國(guó)移動(dòng)吧,可是你是否也了解愛(ài)情的移動(dòng)呢?下面有請(qǐng)xx,xx給我們帶來(lái)一首《愛(ài)情轉(zhuǎn)移》,掌聲有請(qǐng)!

男:余音繞梁啊,好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好騙聽(tīng)的歌曲了!好的,下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢(qián)》。

女:精彩的小品過(guò)后,請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》,掌聲有請(qǐng),xx!

女:每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想,他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想。可是,時(shí)光荏苒,當(dāng)這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí),也許會(huì)成為他一生的遺憾!請(qǐng)大家欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《老男孩》,有請(qǐng)!

男:每一個(gè)笑起來(lái)很有個(gè)性的人都會(huì)說(shuō)一口頂呱呱的相聲,下面有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎!

男:好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié),幸運(yùn)氣球!

女:古老的東方有一群為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人,他們就是黃種人!下面請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》,有請(qǐng)xx,xx!

女:哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請(qǐng)欣賞由xx,xx給我們帶來(lái)的英文歌曲《cry on my shoulder》,有請(qǐng)!

男:好的,一首精彩的英文歌過(guò)后,下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過(guò)后會(huì)有怎樣的懲罰,有請(qǐng)xx,xx給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》!

女:晚風(fēng)中,一段憂傷的旋律飄蕩,一幕幕過(guò)去的畫(huà)面涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》,有請(qǐng)xx!

男:一份耕耘,一份收獲。

女:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。

男:衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂(lè)如意,

女:衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!

男:20xx元旦晚會(huì)到此結(jié)束,

合:再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè),心想事成。我們明年再會(huì)!

學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿單人 學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿一個(gè)人篇七

男:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家

合:晚上好!

女:歡迎大家在百忙之中來(lái)到我們xx系元宵晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人xxx。

男:我是主持人xxx,希望今天可以和大家可以度過(guò)一個(gè) 難忘而快樂(lè)的夜晚!

男:接下來(lái)我們有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo):xxx講話。 (講話結(jié)束)

男:今夜,讓你我歡聚一堂,構(gòu)筑今宵歡樂(lè)無(wú)眠之夜

女:今夜,星光燦爛,點(diǎn)燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。 男:在今晚,在溢滿歡樂(lè)的笑聲中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語(yǔ)飛上了遙遠(yuǎn)的星河。

女:在今晚,你如約而來(lái),帶著滿面春風(fēng),一身華彩,走進(jìn)xx系元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂(lè)的歌。

男:朋友們讓我們心與心相約,用我們的愛(ài)、感受真情,用我們的愛(ài)、融化冰雪。讓我們的歌聲、笑聲響徹云霄!讓我們載歌載舞歡慶這一時(shí)刻 。

女:辭舊迎新,兔年即將過(guò)去我們很快迎來(lái)了龍年。在新的一年即將來(lái)臨之際讓我們互道一聲新年好。下面就讓我們就以《xxx》這首歡快的歌曲作為我們晚會(huì)的開(kāi)場(chǎng)舞吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《xxx》。

上半場(chǎng)節(jié)目:

游戲互動(dòng)環(huán)節(jié):

下半場(chǎng)節(jié)目:

男:難忘今宵。今夜,我們所有師生歡聚在這里,共賀新年。

女:難忘今宵。今夜,我們所有師生歡聚在這里,享受今晚的喜悅。 男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印轍。伴著冬日里的溫暖陽(yáng)光,20xx年的元旦如期而至。

女:這一刻,讓我們共同播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,收獲秋天的碩果,感受嚴(yán)冬的凜冽。

男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

女:在這里,有我們對(duì)未來(lái)的激情,有我們對(duì)生活的渴望 合:因?yàn)槲覀円恢毕嘈牛覀兊拿魈鞎?huì)更好!

男:今天的晚會(huì)到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了

女:最后我們真心祝福大家在新的一年

合:合家歡樂(lè)! 萬(wàn)事如意!

學(xué)校元旦晚會(huì)的主持稿2abc:敬愛(ài)的老師

def:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家上午好!

abc:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭

def:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

a: 過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),

b: 有汗水也有掌聲;

c: 有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱

d:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

e:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨, 是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育, 卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。

f:是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說(shuō)放棄。

合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

a:在三十一班,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

b:歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。

c:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

d:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

e:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

f:新年是新的樂(lè)章, 讓我們用行動(dòng), 讓我們用真誠(chéng), 讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!

合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

a:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng),劉子晗為大家?guī)?lái) 葫蘆絲表演《高山青》。掌聲有請(qǐng)。

b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《上課》。

c: 謝謝,接下來(lái)有請(qǐng)李怡坤,他帶來(lái)了歌曲演唱《全球變冷》,大家鼓掌歡迎。

d: 請(qǐng)欣賞歌曲《同桌的你》,表演者:裴文清、李紫若等。

e: 接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲,《玫瑰花的葬禮》,有請(qǐng)演唱者史騰遠(yuǎn)等。

f:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《最后一分鐘》,朗誦者:孫一搏等。

a: 苗佳怡、亢丹陽(yáng)等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《櫻桃花》,

學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿單人 學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿一個(gè)人篇八

a:尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo),

b:親愛(ài)的老師,同學(xué)們。

a:大家——

合:晚上好!

a:新的鐘聲,新的一年,

b:新的祝福,新的期待。

a:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去,

b:x年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情。

a:展望未來(lái),我們責(zé)任在肩,為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光,

b:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

a:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞,

b:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

a:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn),

b:我們的祝福,飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)——

a:x市x學(xué)校x年元旦晚會(huì)現(xiàn)在,

合:正式開(kāi)始!

串詞:

b:那么,接下來(lái)有請(qǐng)由x班x位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)x班《我們都一樣》準(zhǔn)備。

a:今日,我們歡聚,這是一年當(dāng)中最歡樂(lè)的時(shí)段,此時(shí)此刻,一樣的心情,一樣的歡喜,下面,有請(qǐng)x為我們帶來(lái)《我們都一樣》,請(qǐng)x班《我知道》準(zhǔn)備。

b:年輕,我們大膽去愛(ài),愛(ài)過(guò),我們懂得珍惜與堅(jiān)守,不管愛(ài)還是不愛(ài),我們都要知道,請(qǐng)x、x為我們演唱《我知道》,請(qǐng)x班《老男孩》準(zhǔn)備。

a:一個(gè)月后,將有一批畢業(yè)生離開(kāi)農(nóng)校,在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,下面有請(qǐng)x同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》,請(qǐng)x《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。

b:欣賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié),主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答,我來(lái)提問(wèn),點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答,不允許帶答案上臺(tái),答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒(méi)有獎(jiǎng)品,答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。

a:讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情,讓x的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)x班《如果愛(ài)下去》準(zhǔn)備。

b:如果就這樣愛(ài)下去,我們,會(huì)怎樣呢?下面請(qǐng)欣賞x為我們帶來(lái)的《如果愛(ài)下去》,請(qǐng)x班爵士舞準(zhǔn)備。

a:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,請(qǐng)x班《白月光》準(zhǔn)備。

b:回憶是一種美妙的東西,充滿著過(guò)昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人懷念。下面,請(qǐng)欣賞x的《白月光》,請(qǐng)x班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。

b:欣賞完精彩的歌舞,下面再來(lái)進(jìn)行“問(wèn)答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié),“我問(wèn)你答”。

a:悠揚(yáng)的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)x同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》,請(qǐng)x班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。

b:風(fēng)景秀麗的西雙版納,伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞x帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請(qǐng)x班《你那么愛(ài)她》準(zhǔn)備。

a:直到愛(ài)消失,才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們?cè)俅蝺A聽(tīng)x的心聲《你那么愛(ài)她》,請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。

a:美好的時(shí)光往往是短暫的,在最后一個(gè)節(jié)目開(kāi)場(chǎng)前,繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。

b:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目,由x等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞。

結(jié)束語(yǔ):

a:今宵難忘,難忘今宵,愿雨中有我們的收獲,雨中傳來(lái)捷報(bào),所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏,

b:今天的晚會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,但是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷。

a:祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛,祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥,

b:祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳跡!

a:老師們,

b:同學(xué)們。

a:新的一年讓我們攜手同行,

合:奔向成功。

a:x市x學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此,

合:圓滿結(jié)束!

學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿單人 學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿一個(gè)人篇九

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

b:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:晚上好!

a:今晚,我們歡聚一堂、載歌載舞

b:今晚,我們激情滿懷、心潮澎湃

c:今晚,我們用音樂(lè)釋放靈魂,用舞蹈詮釋熱情

d:今晚,我們送去我們的祝福,歡迎來(lái)自全國(guó)各地的新同學(xué)。

a:帶著祝愿,帶著囑托,我們相約在石油化工學(xué)院

b:踏著秋風(fēng),沐著秋雨,我們相逢在這收獲的季節(jié)。

c:帶著憧憬,懷揣夢(mèng)想,我們經(jīng)歷了一次又一次的挑戰(zhàn)

d:世紀(jì)暢想、金聲玉振,我們祝愿石油化工學(xué)院走向輝煌

a:下面由我來(lái)為大家介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是xx

b:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示誠(chéng)摯的祝福和衷心的感謝!

c:我宣布石油化工學(xué)院xx級(jí)迎新生文藝晚會(huì)

合:現(xiàn)在開(kāi)始

1、《天荒地老》古時(shí),人們往往會(huì)因承諾而被人們景仰,而對(duì)于他們的承諾,價(jià)值雖未足千金,但是足以讓人心為之震撼,下面,讓我們來(lái)聆聽(tīng)他們的承諾,《天荒地老》

2、《彩虹》燦爛的陽(yáng)光與水的結(jié)合出現(xiàn)了彩虹,靈感與才華的交織描繪出動(dòng)人的旋律,下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《彩虹》

3、《tik tok》在欣賞了一首非常好聽(tīng)的歌曲過(guò)后,讓我們來(lái)?yè)Q一種心情去欣賞一段具有激情的舞蹈,下面請(qǐng)欣賞爵士舞《tik tok》

4 、歌曲串燒有些組合是我們非常了解也非常喜歡的,像小虎隊(duì)啊,she啊,這些組合總會(huì)有非常好聽(tīng)的歌曲,下面請(qǐng)欣賞組合歌曲串燒

5、《工大之美》我們的校園是美麗的,我們愛(ài)我的校園,就像他們一樣,下面請(qǐng)欣賞小品《工大之美》

6、模仿秀今天我們還請(qǐng)來(lái)了許多特別的嘉賓,他們是誰(shuí)呢?大家想知道嗎?那就好好看看這些《神秘嘉賓》吧!

7、《boys》剛才的神秘嘉賓真的是太像了,是啊,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,可見(jiàn)我們大一的新同學(xué)都非常的有才華,好了,我們還是欣賞下一個(gè)節(jié)目吧,下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《boys》

8、《gee gee gee》

9、《光芒》在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但只要我們不斷努力,終會(huì)有《光芒》出現(xiàn)

10、《江南吟》王安石有一句古詞,在一個(gè)城市里他有風(fēng)有雨,天光變艷,奪有一個(gè)好聽(tīng)的名字,我們叫他《江南吟》

11、時(shí)代歌曲串燒那些青春流淌的年華,那些青春易逝的傷感,那些年輕時(shí)美麗的容顏,那些在生命中無(wú)可奈何的離別,那些無(wú)法忘卻的想念,那些青春歲月有過(guò)的過(guò)往,會(huì)一直在我們心中下面請(qǐng)欣賞時(shí)代歌曲串燒

12、《代班風(fēng)采》新生剛?cè)雽W(xué)時(shí)我們會(huì)看到許多代班長(zhǎng)忙碌的身影,他們工作認(rèn)真仔細(xì),辛苦的迎接新同學(xué)的到來(lái),今天我們就來(lái)看看不一樣的他們,下面請(qǐng)欣賞代班長(zhǎng)走秀

13、《breaking》

14 、四季歌曲串燒春天的細(xì)雨,夏天的炎炎烈日,秋天涼爽的風(fēng)以及冬的皚皚白雪一年四季的美麗,一年四季的歡樂(lè)下面請(qǐng)欣賞四季歌曲串燒

15、 《瑤池之舞》我們學(xué)院真的是有很多有才藝的同學(xué),他們不僅能把自己的才藝很好的展示出來(lái),而且他們還會(huì)創(chuàng)新,你看過(guò)肚皮舞嗎,你看過(guò)poping嗎,那你看過(guò)他們的結(jié)合嗎,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《瑤池之舞》

16、《我的驕傲》在大二有一個(gè)男生他的嗓音是非常的高,唱歌非常的好聽(tīng),沒(méi)錯(cuò)他就是,下面請(qǐng)欣賞為大家?guī)?lái)的歌曲《我的驕傲》

17、《美麗的神話》青春是一顆悸動(dòng)的心,青春是一種懵懂的情懷,青春的女孩總夢(mèng)想有一對(duì)天使般的翅膀,在理想的國(guó)度中自由徘徊,美麗的神話總是活在青春的心靈中,下面請(qǐng)欣賞樂(lè)器表演《美麗的神話》

18、薩克斯配樂(lè)《我相信》

19、《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小吩谖覀兊耐頃?huì)即將結(jié)束的時(shí)刻,讓我們攜起手來(lái),再一次獻(xiàn)出我們的熱情,用我們無(wú)盡的愛(ài),共建和諧校園,讓所有的同學(xué),在這個(gè)難忘的夜晚,都擁有屬于自已的美好的夢(mèng)想,請(qǐng)欣賞大合唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?/p>

a:時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了

b:在這難忘的歡歌笑語(yǔ)中,我們又不得不說(shuō)再見(jiàn)了

學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿單人 學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿一個(gè)人篇十

張:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑老師

宋:親愛(ài)的同學(xué)們,大家

合:晚上好!

張:我是來(lái)自xx級(jí)的張

宋:我是來(lái)自xx級(jí)的宋

鄧:我是來(lái)自xx級(jí)的鄧

何:我是來(lái)自xx級(jí)的何

張:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。 滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂(lè)章,用祝福奏出所盼。

宋:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

鄧:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

何:光陰茬苒,我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

張:臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),xx年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。

宋:燦爛輝煌的xx年即將向我們告別,充滿希望與奮進(jìn)的xx年正微笑著向我們走來(lái)。

何:在這辭舊迎新的日子里,就讓我們用熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

鄧:今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著夢(mèng)想——啟航!

張:現(xiàn)在我宣布 xx年慶元旦文藝晚會(huì)

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

張:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,xxx......

宋:歡迎您的到來(lái)

鄧:xxx

何:歡迎您的到來(lái)

張::還有我們敬愛(ài)的 王xx老師和王文濤老師

宋:讓我們用熱烈的掌聲來(lái)歡迎各位老師的到來(lái)

何:今天啊,我們?cè)陂_(kāi)場(chǎng)前將會(huì)進(jìn)行第一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的前奏!

鄧:沒(méi)錯(cuò)!我們需要在場(chǎng)的觀眾拿出旁邊已經(jīng)為你們準(zhǔn)備好的袋子,里面呢會(huì)有一張小紙條,請(qǐng)將你對(duì)xx年的新年愿望寫(xiě)在紙上,并寫(xiě)好你的姓名,待會(huì)兒會(huì)有同學(xué)去收集,我們將在晚會(huì)的最后從這些小紙條中抽出3位幸運(yùn)兒,并且由主持人念出這3個(gè)新年愿望,而這3位幸運(yùn)的同學(xué)也將獲得獎(jiǎng)品哦!大家快點(diǎn)動(dòng)起來(lái)吧!

張:ok,相信你們已經(jīng)寫(xiě)好了自己的新年愿望了吧,我們馬上進(jìn)入今晚的正軌了喲!

宋:沒(méi)錯(cuò),接下來(lái)呢就讓我們跟著吳敏和陳xx的歌聲走進(jìn)《下一站天后》

何:十分感謝我們的兩位動(dòng)聽(tīng)的歌聲啊!!聽(tīng)得我都醉了!!

鄧:是的!相信在場(chǎng)的觀眾和你一樣都沉醉了,這么動(dòng)聽(tīng)的歌大家是不是還沒(méi)有聽(tīng)夠呢?接下來(lái)即將有請(qǐng)重量級(jí)的胡唐志宇和我們的女神劉晚晴帶來(lái)一首回味無(wú)窮的《董小姐》

宋:哇!《董小姐》真的是唱到了我們的心里!!我想也唱起了我們青春的故事吧。

張:是的,說(shuō)到青春的故事啊,非師四班就拍攝了一個(gè)微電影,名字叫《班長(zhǎng)的傳奇》,是不是有點(diǎn)小期待呢!讓我們一起來(lái)觀賞一下吧!

鄧:十分感謝非師四班精心準(zhǔn)備的微電影,誒?接下來(lái)是不是會(huì)有歌曲串燒重磅來(lái)襲了呀?

何:沒(méi)錯(cuò),下面讓我們欣賞由賈xx、王xx、賴xx、謝xx帶來(lái)的流行與經(jīng)典的歌曲串燒《 父親》《你不知道的事》和《我終于失去了你》!

張:看過(guò)這么多精彩的節(jié)目,大家肯定想來(lái)個(gè)有意思的游戲吧。那接下來(lái)呢我們就來(lái)一個(gè)全員總動(dòng)的游戲吧,名字叫《七拼八湊》

宋:好,現(xiàn)在讓我來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)則,我們現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名隨機(jī)選出25名同學(xué),分成5組,每組5名同學(xué),每組先選出一名接收者,手拿塑料袋站在舞臺(tái)上。其它小組人員按照主持人的要求提供10樣物品放到塑料袋中。在5分鐘內(nèi)最先集齊物品的小組獲勝,5分鐘后若還沒(méi)有小組集齊物品,則停止收集,所有游戲參與者到舞臺(tái)上集中,以集齊物品最多的小組獲勝。由主持人宣布結(jié)果。(注意:物品可以從觀眾席獲取,但游戲結(jié)束后一定要?dú)w還物品主人)

(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況主持人自行組織發(fā)揮)

張:好了, 游戲到這里就先告一段落了, 玩了這么久, 大家肯定也累了, 那接下來(lái)我覺(jué)得大家今天又要大飽眼福了,非師一班的舞蹈也給我們帶來(lái)了驚喜呢,請(qǐng)大家拭目以待!

張:看完如此亮瞎的舞蹈我們是不是又得用動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)平靜一下自己了呢?

宋:是的,接下來(lái)我們的第二節(jié)串燒也將重磅來(lái)襲,下面讓我們欣賞由李xx、董xx、李xx、何xx帶來(lái)激情與暖心的歌曲串燒《 愛(ài)你的宿命》《going home》《猛龍過(guò)江》和《會(huì)跳舞的文藝青年》

鄧:嘿!何xx,你剛剛是不是唱的是《會(huì)跳舞的文藝青年》

何:對(duì)啊,怎么了?

鄧:哈哈,接下來(lái)也有一個(gè)會(huì)跳舞的文藝男青年呢,大家猜猜他是誰(shuí)?對(duì)!就讓我們和著動(dòng)感節(jié)拍,一起欣賞蔡xx同學(xué)給我們表演一段popping吧!掌聲歡迎!

張:不愧是廣埠屯大齡單身男青年舞蹈之王小明!非常的精彩!聽(tīng)過(guò)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲,也觀賞過(guò)動(dòng)感的舞蹈過(guò)后,我和宇欣即將帶領(lǐng)你們觀看非師二班與非師四班他們精心制作的視頻,請(qǐng)看大屏幕。

宋: 看完視頻后,緊接著我們的彭xx同學(xué)也來(lái)了一個(gè)大變身呢,我也不賣(mài)關(guān)子了,接下來(lái)將有請(qǐng)顧翔,彭子琦等人帶來(lái)小品《選婿》,讓我們拭目以待!!

何:大家是不是覺(jué)得上場(chǎng)的游戲還不過(guò)癮呢,沒(méi)關(guān)系 我們還準(zhǔn)備了更好玩的游戲呢!節(jié)目過(guò)后又開(kāi)始了新一輪的游戲,讓我們馬上進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)吧!

鄧:是的,下面這個(gè)游戲呢叫做“一塊五毛”, 同樣需要大家的熱情參與啦! 游戲規(guī)則是這樣的,在游戲中,男生就是一塊錢(qián),女生則是五毛錢(qián)。游戲開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始,并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù) (比如3塊5、6塊或8塊5這樣的),裁判一旦喊出錢(qián)數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的團(tuán)隊(duì)。如有團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)有多出來(lái)的人的情況就要踢出多的人。沒(méi)有組成相應(yīng)錢(qián)數(shù)的人就被淘汰。最后剩下的5名同學(xué)為獲勝者 。(主持人把獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給獲勝者)

(主持人以現(xiàn)場(chǎng)情況自行發(fā)揮)

鄧:游戲總是會(huì)帶給大家很多歡樂(lè),笑過(guò)之后精彩又來(lái)了哦。

何:那么下面的這個(gè)節(jié)目呢,是由兩位美女為大家?guī)?lái)的歌曲《我知道》

何:大家對(duì)上一個(gè)微電影是不是覺(jué)得還沒(méi)看夠呢,今天我們還有一個(gè)班準(zhǔn)備了微電影呢!

鄧:是的,讓我們一起繼續(xù)觀賞師范二班的微電影《微光》!

張:十分感謝師范二班的精品微電影,宇xx啊,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們美院的小伙伴們還真是多才多藝啊

宋:早發(fā)現(xiàn)了呢,還記得上次的超級(jí)新生大賽吧, 我們?cè)合档念檟x同學(xué)可是人氣超旺的, 而且他今天也帶著他的樂(lè)隊(duì)為我們準(zhǔn)備了精彩的表演呢。

張:是嗎? 那讓我們用熱烈的歡呼和尖叫趕緊有請(qǐng)英俊的xx他的樂(lè)隊(duì)吧!!!

宋:下面請(qǐng)欣賞歌曲《公路之歌》

何:聽(tīng)完如此默契的樂(lè)隊(duì)和他們激情的歌聲,接下來(lái)就到了十分暖心的環(huán)節(jié)了,說(shuō)到暖心啊,支教對(duì)于山區(qū)的孩子們來(lái)說(shuō)是最適合不過(guò)的了

鄧:是的!支教是一場(chǎng)圈外人無(wú)法理解的與西部孩子們的“戀愛(ài)”,在那里志愿者們?nèi)紵约旱那啻海瑩]灑著自己的熱血,點(diǎn)亮了西部教育的燭燈,他們用他們自己的方式與力量為西部教育帶了生機(jī)與活力,下面請(qǐng)欣賞由物理學(xué)院研究生楊xx學(xué)姐小提琴 伴奏,由15屆研究生支教團(tuán)成員王xx老師,熊xx老師帶來(lái)的原創(chuàng)詩(shī)歌朗誦——《青春不悔,生命無(wú)憾》。

張:非常感謝王xx老師和熊xx老師給我們帶來(lái)的深情朗誦啊!當(dāng)然還要謝謝楊xx學(xué)姐給我們帶來(lái)精彩的小提琴表演,大家還記得我們晚會(huì)開(kāi)始之前寫(xiě)下的新年愿望了嗎?現(xiàn)在我們即將抽取6位幸運(yùn)兒,并且讀出他們的新年愿望!(張xx和宋xx自由發(fā)揮)!

宋:十分恭喜這3位幸運(yùn)的同學(xué)啊,節(jié)目到最后,將由非師六班的集體成員攜大家進(jìn)入晚會(huì)的尾聲,有請(qǐng)他們帶來(lái)歌曲串燒!!

(結(jié)束語(yǔ))

張:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)

宋:雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的腳步,但是我們可以主宰自己的心情

鄧:年年歲歲,花開(kāi)花謝;暮暮朝朝,云卷云舒,新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆, 新的一年展示新的風(fēng)采。

何:美術(shù)學(xué)院是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

宋:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

張:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更加美好

鄧:今天的元旦會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家

合:新年快樂(lè)!

學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿單人 學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿一個(gè)人篇十一

甲:時(shí)光的車輪留下深深的印痕

乙:嶄新的一年就要露出她嬌艷的面容

丙:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,

丁:滿懷著喜悅的心情,

合:讓我們張開(kāi)雙臂,擁抱20xx年元旦,

熱情歡迎這位如約而至的客人

甲:成長(zhǎng)讓我們懂得珍惜,一寸光陰一寸金

乙:快樂(lè)的生活,讓我們知道,人生要不虛此行

乙:截取下四季的片段

丙:領(lǐng)受新年給我們的禪想

丁:在這一刻,我們感受到了春的氣息

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光

乙:一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

丙:敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

丁:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

丙:今天,給身邊每親人送去我們的祝福

丁:帶著祝愿、帶著囑托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

乙:看,明朝陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

丙:聽(tīng),今夜金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里,親愛(ài)的朋友們,讓我們一起共享歡樂(lè)!

現(xiàn)在我們宣布班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

結(jié)束語(yǔ)

甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

丙:萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,串成一首首詩(shī),譜成一曲曲旋律、

開(kāi)啟一顆顆溫馨的心

丁:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成快活的生活

甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

丙:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

丁:讓今天的聯(lián)歡會(huì)使我們銘記我們是怎樣的集體

合:記住這里,記住默默耕耘的辛勤園丁,記住孜孜以求的莘莘學(xué)子 你的兄弟姐妹

甲: 班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

合:再見(jiàn)

學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿單人 學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿一個(gè)人篇十二

開(kāi)場(chǎng)白:

a、尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)

b:親愛(ài)的小朋友們

合:大家上午好

a:時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái),我們又來(lái)到了歲末年尾

b:鼠年悄然而去,牛年款款而來(lái),

a:過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅

b:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望

a:在這新的一年到來(lái)之際,我們x小學(xué)全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。

合:現(xiàn)在我宣布:x小學(xué)x年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

文藝節(jié)目正式開(kāi)始

b、首先請(qǐng)x老師給我們講話,大家掌聲歡迎

a、校長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,在新的一年里我們要更加努力!相信在x老師辛勤的帶領(lǐng)下,x年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在x小學(xué)里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

b:下面就請(qǐng)出我們今天的主角————可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!

一、新年好

時(shí)光飛逝,又到千家萬(wàn)戶辭舊迎新的時(shí)候了,新年來(lái)到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎x班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈:《新年好》。

二、花喜鵲

太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來(lái)了、鳥(niǎo)兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請(qǐng)欣賞x班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。

三、小可愛(ài)

過(guò)去的時(shí)光,我們和老師一起游戲,一起學(xué)習(xí),一起歡笑。在老師的眼里,我們永遠(yuǎn)是那么天真,永遠(yuǎn)那么可愛(ài),請(qǐng)欣賞《小可愛(ài)》,掌聲!

四、boom

謝謝x班孩子的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。

五、祖國(guó)您好

喜悅來(lái)自生活,喜悅用舞蹈來(lái)表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞x班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國(guó)你好》。

六、天使

我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞x班表演的舞蹈《天使》。

七、愛(ài)我你就抱抱我

媽媽,你愛(ài)我嗎?老師,你愛(ài)我嗎?如果你們愛(ài)我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

結(jié)束語(yǔ):

a、歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫

b:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

a:今天,我們歡歌笑語(yǔ)

b:明天,我們暢想未來(lái)

a:深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!

b、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng),祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。

a、各位來(lái)賓,小朋友們,x小學(xué)x元旦文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!

合:讓我們明年再見(jiàn)!

晚會(huì)正式結(jié)束,請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子按照班級(jí)有秩序離場(chǎng)……

學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿單人 學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿一個(gè)人篇十三

男:歡快的舞蹈跳出春的節(jié)拍,

女:優(yōu)美的旋律奏響春的樂(lè)章,

齊:在這歡樂(lè)的時(shí)刻我們迎接新年的到來(lái)。

男:過(guò)去的一年

女:我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下成長(zhǎng),

男:過(guò)去的一年

女:我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下長(zhǎng)大,

男:過(guò)去的一年

女:我們收獲了快樂(lè)收獲了歡暢。

男:世界因我們而光彩

女:未來(lái)因我們而燦爛

男:我們是祖國(guó)的未來(lái)

女:我們是人類的希望

齊:少藝這片沃土伴我成長(zhǎng)。

男:讓我們?yōu)榻裉旌炔?/p>

女:讓我們?yōu)槊魈旆鸥?/p>

男:讓心和心相印讓手和手相牽

女:讓我們共同放飛理想

齊:下面我宣布,合肥少兒藝術(shù)學(xué)校六三班迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

男:首先請(qǐng)欣賞由我班女生表演的集體舞。請(qǐng)大家欣賞!

女:謝謝同學(xué)們精彩的表演!聽(tīng)說(shuō)楊玉婷和劉柔菁同學(xué)也為這次聯(lián)歡大費(fèi)苦心,連發(fā)型都特地統(tǒng)一了呢!

男:是啊,讓我們聽(tīng)聽(tīng)她倆的合唱《揮著翅膀的女孩》

女:表演的真不錯(cuò)!

男:欸,我們男生也有表演的啊,請(qǐng)欣賞吳保睿同學(xué)表演的長(zhǎng)笛。

男:精彩吧!別慌,還有王樹(shù)遙同學(xué)的小提琴《茉莉花》呢!

女:那可是一首經(jīng)典民曲!來(lái),大家聽(tīng)聽(tīng)。

女:牛天潁也要表演呢!

男:是啊,請(qǐng)聽(tīng)《感恩的心》。

男:啊,你看誰(shuí)來(lái)了?

女:原來(lái)是剛剛參加完卡拉ok比賽的楊孝天啊!

男:你看,不如讓他給我們唱一首,大家說(shuō)好不好?

女:好呀,大家請(qǐng)聽(tīng)《同一首歌》

女:對(duì)了,你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)倒順詞?

男:倒順詞是什么?

女:這都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?!看來(lái),得讓裴勵(lì)德和龔志強(qiáng)給你好好補(bǔ)補(bǔ)課了。大家請(qǐng)看小品《有趣的倒順詞》!

男:家長(zhǎng)們也有表演哦!

女:讓我們看看吧!

男:表演了這么久,你想不想玩會(huì)兒游戲?

女:當(dāng)然!

男:那就進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)吧!大家踴躍參與,會(huì)有獎(jiǎng)品哦!

男:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

女:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

男:走進(jìn)xx,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

女:走進(jìn)xx,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)

六三班慶元旦、迎新春聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)!

學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿單人 學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿一個(gè)人篇十四

幼:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的情緒,年元旦如約而至。

師:聽(tīng),歡慶的鑼鼓敲響了春的節(jié)奏。

幼:看,紅紅的燈籠迎來(lái)了春的氣息。

師:新年到來(lái),萬(wàn)象更新。

幼:這天就讓我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來(lái)吧。

師幼:年慶新年節(jié)目演出此刻開(kāi)始。

師:有請(qǐng)舞蹈隊(duì)小朋友為我們帶來(lái)《中國(guó)龍》。

幼:我們都是龍的傳人,我們都是相親相愛(ài)的小龍人。下面請(qǐng)欣賞由小二班小朋友為我們帶來(lái)的《小龍人》。

師:“愛(ài)我你就親親我,愛(ài)我你就抱抱我。”聽(tīng)到這段歌詞我想小朋友必須明白是什么歌了。讓我們一齊來(lái)欣賞中二班小朋友帶來(lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》。

幼:小一班的弟弟妹妹已經(jīng)等不及要為我們表演了,看,他們穿得多么喜慶。他們要為我們表演什么節(jié)目呢,看看你就明白了。(新年快樂(lè))

師:跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的期望,讓我們踏著來(lái)自藏族的節(jié)拍,與夢(mèng)想一齊飛翔!請(qǐng)欣賞由中班舞蹈隊(duì)小朋友為我們帶來(lái)的《藏族舞》!

幼:你們見(jiàn)過(guò)小烏龜爬山嗎沒(méi)見(jiàn)過(guò)的話,我們一齊來(lái)見(jiàn)識(shí)一下吧。(小烏龜爬山)

師:在這普天同慶的日子里,中三班的小朋友已經(jīng)歡歡喜喜地?fù)Q上了他們漂亮的新衣裳,他們要《歡歡喜喜慶新年》啦。

幼:中班舞蹈隊(duì)的小朋友跳的藏族舞真是好看,我們年輕的老師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出可愛(ài)的老師們。

幼:老師們的藏族舞跳得可真不錯(cuò),我們舞蹈隊(duì)的小朋友看了都說(shuō)下次要和老師們pk呢!咦這群可愛(ài)的小弟弟小妹妹這么著急上臺(tái)來(lái)干什么呢。哦,原先要表演他們的《小毛驢》節(jié)目了。好吧,那我們就一齊來(lái)欣賞吧!

師:每個(gè)人都渴望自由,每個(gè)孩子都?jí)粝胫w翔。下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)中二班張浩洋的心聲,聽(tīng)他為我們帶來(lái)的《自由飛翔》。

幼:中一班的小青龍已經(jīng)準(zhǔn)備好了,讓我們一齊來(lái)欣賞吧。

師:慶新年中扭秧歌必不可少,那么就讓我們一齊來(lái)欣賞一下中四班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《扭秧歌》

幼:我們的壓軸大戲立刻就要上演了,那就是我們大班舞蹈隊(duì)為我們帶來(lái)的、最最精彩的《踢踏舞》。

師:歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫,歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中。

幼:留給我們完美的回憶,迎來(lái)了嶄新的未來(lái),讓我們一齊恭祝大家

師幼:吉祥如意,事事順心,身體健康,笑口常開(kāi)。

師幼:慶新年節(jié)目演出到此結(jié)束!

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