年學(xué)生升旗儀式的發(fā)言稿 學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
學(xué)生升旗儀式的發(fā)言稿篇一
老師,同學(xué)們:
大家上午好,我發(fā)言的題目是《享受集體生活》。
在剛剛過(guò)去的兩個(gè)周中,內(nèi)容豐富、形式新穎的英語(yǔ)節(jié)和全體同學(xué)自主組織、策劃的'元旦聯(lián)歡會(huì)掀起了校園生活的兩個(gè)高潮,節(jié)日已經(jīng)結(jié)束,激烈的角逐和勝利者的風(fēng)采似乎也逐漸被遺忘,腦海中揮之不去的唯有那以集體為后方,為集體而戰(zhàn)的熱情和快樂(lè)。
名次只是一個(gè)目標(biāo)和動(dòng)力,但在英語(yǔ)節(jié)的比賽中,沒(méi)有勝負(fù)。哪一次的展現(xiàn)不是所有成員智慧的凝聚;哪一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不曾經(jīng)歷過(guò)瓶頸,共同承受那相視無(wú)言的頹喪;哪一位只身登臺(tái)的同學(xué)沒(méi)有收獲真誠(chéng)的鼓勵(lì)和如雷的掌聲。既然我們的青春在同一地點(diǎn)、同一時(shí)刻綻放,便只顧同擔(dān)風(fēng)雨,共享陽(yáng)光。
那么,作為高中生的我們,應(yīng)該怎樣做到用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體傳遞正能量呢?
首先,自習(xí)課隨意說(shuō)話,頻繁外出一定不會(huì)對(duì)班級(jí)產(chǎn)生正面的影響;在宿舍以自我為中心,不尊重其他同學(xué)的勞動(dòng)成果或是發(fā)出噪音,影響舍友休息也一定不會(huì)為創(chuàng)建文明宿舍增添力量;校門口停車,食堂插隊(duì),走廊上大聲喧嘩同樣是不尊重集體的表現(xiàn)。然而,這些行為現(xiàn)在在我們的校園中卻時(shí)常出現(xiàn)。同時(shí)存在的還有諸多的抱怨:周圍的某個(gè)同學(xué)的行為使人反感,舍友對(duì)我不夠理解,身處集體絲毫沒(méi)有家的溫暖。
其實(shí),校園就是一個(gè)大集體,小社會(huì),每一名同學(xué)在其中生活、學(xué)習(xí)都不可能脫離這個(gè)集體,享受集體生活對(duì)我們就顯得尤為重要。我認(rèn)為,想要過(guò)好集體生活,主要要求我們做好兩個(gè)方面:一是自我完善,而是關(guān)心他人,奉獻(xiàn)集體。
自我完善就是要求我們做好份內(nèi)的事,嚴(yán)格自律。對(duì)于老師們多次提出的常規(guī)要求,比如“上學(xué)按時(shí),上課專心,下課安靜,服裝得體,言行文明。我們要毫無(wú)條件地做好。與此同時(shí),如果你是班委,就以身作則,用更高的要求勉勵(lì)自己,發(fā)揮好模范帶頭作用;如果你是課代表,就及時(shí)收發(fā)作業(yè),搭建好任課老師和同學(xué)間的橋梁;如果你是值日生,就按時(shí)做好值日,創(chuàng)造教室的清潔;如果你想成為一名合格的高中生,就安排好自己的學(xué)習(xí)和生活,不給他人添麻煩。只有我們都做好這些份內(nèi)的事情,才為一個(gè)優(yōu)秀和諧的集體打下了堅(jiān)實(shí)的根基。
關(guān)心他人,奉獻(xiàn)集體則要求我們?cè)诩w中與他人保持良好的關(guān)系,共同營(yíng)造融洽的氛圍。同時(shí)在交往中相互提醒,相互鼓勵(lì),相互理解,相互促進(jìn)。除此之外,參與集體的事務(wù),時(shí)刻準(zhǔn)備好為集體奉獻(xiàn)自己的時(shí)間,才思,精力,推動(dòng)集體的進(jìn)步。
宿舍是集體,舍友們的關(guān)心、問(wèn)候?qū)?huì)使我們的宿舍升騰起家一般的溫馨;班級(jí)是集體,自我的嚴(yán)格要求,同學(xué)們的鼓勵(lì)、幫助將會(huì)在班級(jí)中凝聚起勢(shì)不可擋的向心力;學(xué)校是集體,文明的修養(yǎng)、積極的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)使校園生活成為我們適應(yīng)社會(huì)的跳板;社會(huì)是集體,關(guān)注社會(huì)、回報(bào)社會(huì)將會(huì)在社會(huì)中造就一種正氣、和諧的風(fēng)尚。
與其說(shuō)“正能量”是央視對(duì)20__年的盤點(diǎn),不如說(shuō)是我們對(duì)20__年的寄語(yǔ)、期望。
每個(gè)人都是集體的一份子,我們的一言一行對(duì)集體產(chǎn)生的應(yīng)該是正能量。作為一中大集體的一員,作為中華民族的一員,一句話,我們要讓一中,讓中華民族因?yàn)橛形叶省W鳛榘嗉?jí)小集體的一員或作為宿舍的一員,也同樣應(yīng)該讓所在班級(jí)、宿舍因?yàn)橛形叶省?/p>
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學(xué)生升旗儀式的發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我是高三(21)班的李甜,很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,升旗儀式學(xué)生發(fā)言稿。
作為一名高三學(xué)生,高中的艱辛旅途我已走過(guò)了三分之二。回首望望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我不得不感嘆——?dú)q月如梭啊!仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂,開(kāi)始朝著六月的夢(mèng)想加速。兩年中有紅色的,那是熱情,是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持,是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo)……有金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼,是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……有綠色的,那是閑適,是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。宿豫中學(xué)成就了我多姿多彩的高中生活。
我很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的.增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng),但我決不會(huì)畏縮。大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,學(xué)長(zhǎng)們?cè)谧蛱煲褜懴螺x煌,奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬,挑燈埋頭苦讀的子夜,多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨多念著夢(mèng)想的美麗。當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?全身心的投入,一點(diǎn)一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月,發(fā)言稿《升旗儀式學(xué)生發(fā)言稿》。無(wú)愧無(wú)悔的過(guò)好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!
最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好! 金風(fēng)送爽,丹桂飄香。今天校園里洋溢著喜慶的氣氛,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
新的學(xué)期里,有新的面貌、新的希望。在老師的辛勤培育下,我們幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)著。新學(xué)期,也預(yù)示著新的我們將有一次巨大的變化,預(yù)示著我們中間又將出現(xiàn)一批優(yōu)秀的中學(xué)生。說(shuō)到優(yōu)秀中學(xué)生,其實(shí)做一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生也不難。要想成為優(yōu)秀中學(xué)生,首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)良好的品德。
要做到這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗(yàn)就行了。當(dāng)你看見(jiàn)地上有一張果皮時(shí),你將它撿起來(lái),然后放入垃圾桶,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看到水龍頭沒(méi)有擰緊時(shí),你過(guò)去把它擰緊,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看見(jiàn)地上的錢物時(shí),你撿起來(lái)然后還給失主,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你早晨遇見(jiàn)老師時(shí),問(wèn)候老師一聲,老師,您早,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你,你用微笑去對(duì)待別人的過(guò)錯(cuò),這時(shí)你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們,你們想,這不是很簡(jiǎn)單嗎?其實(shí),高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來(lái)的。
做一名中學(xué)生還需要自信。自信是成功的秘訣,你們要用“天生我才必有用”這句名言來(lái)激勵(lì)自己,有了信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏。最后,做一名中學(xué)生,還需要勇敢。勇敢地面對(duì)一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),請(qǐng)相信“雨后見(jiàn)彩虹,敗后見(jiàn)成功”這個(gè)哲理。同學(xué)們,相信自己,你一定行,你一定能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。讓我們一起做一次深呼吸,一起迎接這個(gè)嶄新的世界,一起向“優(yōu)秀”奮斗吧!
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學(xué)生升旗儀式的發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好! 金風(fēng)送爽,丹桂飄香。今天校園里洋溢著喜慶的氣氛,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
新的學(xué)期里,有新的面貌、新的希望。在老師的辛勤培育下,我們幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)著。新學(xué)期,也預(yù)示著新的我們將有一次巨大的變化,預(yù)示著我們中間又將出現(xiàn)一批優(yōu)秀的中學(xué)生。說(shuō)到優(yōu)秀中學(xué)生,其實(shí)做一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生也不難。要想成為優(yōu)秀中學(xué)生,首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)良好的品德。
要做到這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗(yàn)就行了。當(dāng)你看見(jiàn)地上有一張果皮時(shí),你將它撿起來(lái),然后放入垃圾桶,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看到水龍頭沒(méi)有擰緊時(shí),你過(guò)去把它擰緊,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看見(jiàn)地上的錢物時(shí),你撿起來(lái)然后還給失主,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你早晨遇見(jiàn)老師時(shí),問(wèn)候老師一聲,老師,您早,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你,你用微笑去對(duì)待別人的過(guò)錯(cuò),這時(shí)你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們,你們想,這不是很簡(jiǎn)單嗎?其實(shí),高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來(lái)的。
做一名中學(xué)生還需要自信。自信是成功的秘訣,你們要用“天生我材必有用”這句名言來(lái)激勵(lì)自己,有了信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏。最后,做一名中學(xué)生,還需要勇敢。勇敢地面對(duì)一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),請(qǐng)相信“雨后見(jiàn)彩虹,敗后見(jiàn)成功”這個(gè)哲理。同學(xué)們,相信自己,你一定行,你一定能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。讓我們一起做一次深呼吸,一起迎接這個(gè)嶄新的世界,一起向“優(yōu)秀”奮斗吧!
學(xué)生升旗儀式的發(fā)言稿篇四
敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
非常榮幸我能夠作為此次升旗儀式上的學(xué)生代表在此發(fā)言,很感謝每一位老師、每一位同學(xué)對(duì)我的支持和鼓勵(lì),感謝大家給予我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)表達(dá)自我!今天,我想借著這清晨的陽(yáng)光為大家打打氣,此次我的發(fā)言主題是“不忘初心”!
不忘初心,對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),初心是什么?對(duì)于我而言,我認(rèn)為我的初心就是想要學(xué)成名就,為我的家庭、為我的母校、為我的祖國(guó)增添一份榮光。這說(shuō)起來(lái)非常的自信和豪邁,其實(shí)做起來(lái)絕對(duì)不是一件簡(jiǎn)單的事情。這次期中考試中,我再一次得到了全班第三的成績(jī),但是這并不能滿足我,雖然第三看上去和第一第二差的分不多,但是大家是否知道,就是這幾分,才有了這樣的一個(gè)排名,而我也只能站在第三的成績(jī)上,而不是第一。所以千萬(wàn)不要盲目滿足現(xiàn)狀,這也是我們維持初心的一道重要力量。
不忘初心,初心這件事情到底是一件怎樣的事情呢?還記得前幾年的時(shí)候,老師對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的一句話,“在你的學(xué)習(xí)當(dāng)中,你要記住自己最深刻的那一個(gè)欲望,那邊是讓你勇敢走下去的源頭”。現(xiàn)在我才理解老師說(shuō)的這句話的意思,其實(shí)最深刻的那一個(gè)欲望就是我們對(duì)于學(xué)習(xí)的那一份初心。
我們知道,不管我們做什么事情,我們首先都會(huì)有一個(gè)目標(biāo),我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是想要得到一個(gè)好的成績(jī),所以這也是我們學(xué)習(xí)之前的一份初心啊。但是大家也能夠感受得到,在我們漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們有時(shí)候總?cè)菀淄涀约鹤畛醯哪且环菰竿芏嗤瑢W(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中放棄,也有很多同學(xué)被擊敗了之后再也沒(méi)有勇氣爬起來(lái)。
我想,這時(shí)候你是否應(yīng)該去想一想當(dāng)初那個(gè)自己立下的豪言壯志呢?為什么不勇敢的站起來(lái),重拾那一份壯志初心,繼續(xù)帶著一份勇敢往前行走呢?同學(xué)們,在我們的生活中,當(dāng)然會(huì)有很多的磨難和坎坷在等待著我們,但是如果我們遺忘了初心,或許這條路就會(huì)少了一些光亮,就會(huì)少了一些執(zhí)著的理由了。因此,親愛(ài)的各位同學(xué),不遺失自己的初心,才是保持我們繼續(xù)前進(jìn)的源頭力量。讓我們一起保持那一份倔強(qiáng)的愿望吧,懷著最初的希望,繼續(xù)往前,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆吧!
學(xué)生升旗儀式的發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師:
金秋沃野、丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表x中向默默耕耘、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意,祝你們節(jié)日快樂(lè)!
一年年春華秋實(shí),一歲歲桃李芬芳。老師們,20xx年建校以來(lái),一批批進(jìn)入x中團(tuán)隊(duì)的你們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、工作,勵(lì)精圖治、自強(qiáng)不息,正因?yàn)橛辛四銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔付出,才有了我們x中的穩(wěn)步發(fā)展。功夫不負(fù)有心人,x年的不懈奮斗,鑄就今日的輝煌,今年中考和質(zhì)量抽考各項(xiàng)成績(jī)均達(dá)到歷史性突破,真正問(wèn)鼎市直初中。在此,我衷心地跟大家說(shuō)聲:謝謝,謝謝你們!
成績(jī)屬于過(guò)去、榮譽(yù)歸功大家、未來(lái)在于創(chuàng)造。老師們,作為x中的每一位老師,在收獲果實(shí)的同時(shí),我們必須有更高層次的追求。希望大家能進(jìn)一步調(diào)整心態(tài),不斷更新知識(shí)、刻苦鉆研業(yè)務(wù),以更陽(yáng)光、平和的心態(tài)積極投身到工作崗位中去;能更好地處理舍與得、公與私的關(guān)系,靜下心來(lái)教書(shū)、潛下心來(lái)育人,為x中的進(jìn)一步發(fā)展壯大、為建設(shè)我們自己的九中添磚加瓦,讓“xxx中”四個(gè)字真正成為xx教育的口碑、孝義教育的聲譽(yù)。
回顧過(guò)去,我們豪情滿懷;展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年、新高度,新起點(diǎn)、新希望,只要我們心系學(xué)子、情歸校園,全情教書(shū)、全程育人,x中的明天一定會(huì)更加美好!讓我們同心同德,為九中美好的明天共同拼搏奮斗!
最后,再次祝愿x中人及家人:健康平安、工作順利、節(jié)日愉快!子女的成才是為人父母的最大幸福,也祝愿我們x中子女在未來(lái)的人生路上出人頭地!
學(xué)生升旗儀式的發(fā)言稿篇六
今天的主題是"三自達(dá)成展風(fēng)采"。
這是我第三次在這里講"三自"。
今天,第三次,我又該講些什么呢?我覺(jué)得可以講講一只老鼠,即便是成長(zhǎng)在陰暗的下水道里,也從不放棄夢(mèng)想。因?yàn)楹ε聦?shí)現(xiàn)不了目標(biāo),許多人漸漸變得懶得去爭(zhēng)取,于是原本可以是實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)蛻化為遙不可及的奢望,再后退一步就是放棄與平庸。而這只小老鼠不一樣,它坦誠(chéng)地面對(duì)理想,當(dāng)它在遠(yuǎn)處眺望燈光璀璨的艾菲爾鐵塔時(shí),它看得到,世界除了灰色,還有其它更豐富的色彩。
小老鼠的故事不僅演繹了什么叫"目標(biāo)達(dá)成",更重要的是,他告訴我們,在達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程,需要自己的堅(jiān)守和同伴的支持。
回到我們的校園,在北大道長(zhǎng)長(zhǎng)的玻璃櫥窗里,展示著過(guò)去一個(gè)學(xué)期同學(xué)們所經(jīng)歷的三自實(shí)踐活動(dòng)和他們的所感所思。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,平凡得幾近瑣碎,又簡(jiǎn)單的像編寫好的程序,只需不斷重復(fù)。怎樣與瞌睡蟲(chóng)作斗爭(zhēng),怎樣拒絕遲到,怎樣做好值日勞動(dòng),怎樣保持晚自修的良好環(huán)境,怎樣在課堂上勇敢地舉手,怎樣克服抄作業(yè)的沖動(dòng),看似平常的事情,要堅(jiān)持做下去,就變得不再平凡,目標(biāo)就在這對(duì)自己的堅(jiān)守和對(duì)他人的支持中變得越來(lái)越近。
堅(jiān)守自己的目標(biāo),當(dāng)一個(gè)個(gè)看似平凡的目標(biāo)在我們的手中一個(gè)個(gè)成為現(xiàn)實(shí)時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),自己心中的那個(gè)夢(mèng)想,也不再遙遠(yuǎn)。
學(xué)生升旗儀式的發(fā)言稿篇七
親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
明天,你們將滿懷豪情、意氣奮發(fā)地踏上高考征程,你們將以你們的智慧、膽識(shí)和氣魄,去譜寫最壯麗的詩(shī)篇,實(shí)現(xiàn)人生最宏偉的跨越,在此我代表全體老師為大家送上衷心的祝福,也希望大家為自己、為并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們鼓鼓掌,加加油!
回首三年的高中生活,一千多個(gè)日日夜夜,尤其是我們相聚海亮教育園的這一年時(shí)光,我們有成功時(shí)的歡呼雀躍,也有失利時(shí)的淚灑考場(chǎng),我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo),風(fēng)雨無(wú)阻,用激情燃燒了青春歲月,多少美好與感動(dòng),多少艱辛與拼搏,匯成一支難忘的青春之歌。每當(dāng)走過(guò)教室,看見(jiàn)你們奮筆疾書(shū)的身影;每當(dāng)步入操場(chǎng),聽(tīng)見(jiàn)你們整齊劃一的跑步聲;多少的感慨充斥心頭。“十年磨一劍,六月顯鋒芒”,從去年的期末統(tǒng)考到紹興市模擬考試,再到諸暨市模擬考試,每一次我們的本科率、上線率都在不斷地實(shí)現(xiàn)新的突破,所以我完全有理由相信,明天的考場(chǎng),同學(xué)們會(huì)用自己的實(shí)力再創(chuàng)佳績(jī)!
在海亮高中的這一年,也許我們同學(xué)之間,師生之間也有紅過(guò)臉、吵過(guò)架、甚至動(dòng)過(guò)手的時(shí)候,在這畢業(yè)離別之時(shí),在這共赴考場(chǎng)之前,我希望同學(xué)們都能擁有大度的氣魄,與以往的種種不開(kāi)心告別,能消除彼此之間的隔閡,會(huì)議后握個(gè)手、言個(gè)和,互相鼓勵(lì)共赴考場(chǎng)。
當(dāng)你跨出校門那一刻,海亮高中已是你的母校,她的名字已與你血脈相連,希望大家都能樹(shù)立“只許我罵母校千遍,不許他人污一言”的意識(shí)。在這幾天有空的時(shí)候,也希望同學(xué)們能“給認(rèn)種的樹(shù)澆點(diǎn)水,給自己的課桌洗個(gè)臉”,然后揮揮手,與母校作別。
在這里我要叮囑大家:第一,做一名誠(chéng)實(shí)的考生。高考在考查知識(shí)、水平和能力的同時(shí)也在考查人品。考生可以在品德上應(yīng)是滿分。要做一個(gè)胸襟坦蕩、光明磊落的考生。第二,做一名成功的考生。正確面對(duì)壓力,自信滿滿、輕松應(yīng)考。遇到難題,要沉著答題,重視解題步驟,盡量爭(zhēng)取多得分。遇到容易試題,力求不失分。第三,牢記仔細(xì)、規(guī)范先行。一定要沉著冷靜,從容不迫,一顆平常心,必能“漸入佳境”;勞逸結(jié)合,張弛有度;關(guān)注細(xì)節(jié),小分成就高分,嚴(yán)謹(jǐn)走向成功!
同學(xué)們,最后祝賀你們順利完成了成長(zhǎng)道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏上一個(gè)更為廣闊的的舞臺(tái);祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景,將永遠(yuǎn)定格在海亮教育20xx年的歷史上!
學(xué)生升旗儀式的發(fā)言稿篇八
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。首先,在年末之際,我要代表全體同學(xué)對(duì)辛勤一學(xué)期的老師領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的謝意。
不知不覺(jué)中已在這里度過(guò)了高中生活的第一個(gè)學(xué)期,回眸09,點(diǎn)點(diǎn)的感觸,在時(shí)間的河流里靜靜地游弋;絲絲縷縷的印象,在心底平平仄仄地升騰:高中伊始,我們子夜挑燈,在拼搏中完成自己的夢(mèng)想;紛繁學(xué)業(yè),我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),正視失敗;七彩社團(tuán),我們將高中的多姿渲染極致;朗誦比賽,我們?cè)诩t色精神中聆聽(tīng)經(jīng)典;卡拉ok,熱血沸騰,迸發(fā)我們青春的活力;流感來(lái)襲,我們共度風(fēng)雨,共同銘記這難忘的20xx。
新年的鐘聲即將敲響,“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”讓我們抓住有限的時(shí)間,投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)生活中去。讓我們一起撣去身上的塵埃,用新春的氣息沐浴我們的身心,讓我們重新抖擻精神,在新的一年里揚(yáng)起希望之帆,向人生的理想起航。不管你如何度過(guò)09年,那都已成為歷史。不要再對(duì)往日的情懷感傷或沾沾自喜,詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)過(guò):“太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅有你的雙腳,還有你的未來(lái)。”回眸歲月痕履,讓人感慨萬(wàn)千。瞻望前程似錦,喚起信心百倍。成功是屬于有準(zhǔn)備的人的,讓我們滿懷信心在時(shí)間與生命的坐標(biāo)系中,定好自己的位置。亦如我一直所堅(jiān)信的“天道勤酬”。
親愛(ài)的同學(xué)們,矗立石竹我為峰,捧書(shū)在手便有居高臨下,滿目青山之氣。而如果漠視今天的一磚一瓦,明天只會(huì)成為一座空中樓閣,如果不去珍惜今天的一點(diǎn)一滴,明天就會(huì)成為無(wú)源之水。有志者,事竟成,破釜沉舟,百萬(wàn)秦觀終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。讓我們以09年為起點(diǎn),奮進(jìn)xx。在這一年里,乘風(fēng)破浪,譜寫“同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒”的豪壯詩(shī)篇,為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天再添輝煌!
學(xué)生升旗儀式的發(fā)言稿篇九
各位老師同學(xué):
大家好!
迎著太陽(yáng)的朝氣,踏著夕陽(yáng)的余輝,我們又迎來(lái)了新的一周。在這新的一周里負(fù)責(zé)升旗的班級(jí)是六年一班。
一提到珍惜時(shí)間,大家容易慣性思維成珍惜時(shí)間就是珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力工作的機(jī)會(huì),在有生之年豐富充實(shí)自己,用知識(shí)武裝自己的頭腦,再用武裝好的頭腦去創(chuàng)造金錢、地位,來(lái)驗(yàn)證一個(gè)人的人生價(jià)值。這個(gè)歷來(lái)的觀點(diǎn)和驗(yàn)證形式無(wú)可厚非,也是可以肯定的,但是珍惜時(shí)間,我認(rèn)為有著更博大而廣義的范圍。
珍惜時(shí)間的過(guò)程中會(huì)獲得點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,積累健康、智慧、美麗的心境等,然后心情愉快,神清氣爽,精神飽滿地投入到工作與創(chuàng)造中,會(huì)獲得更大的效益,最大限度的展現(xiàn)自我和創(chuàng)造生命的價(jià)值。珍惜時(shí)間,不只是拼命工作、拼命學(xué)習(xí),還是享受珍惜時(shí)間帶來(lái)的好處。現(xiàn)在我宣布哈市三十中學(xué)以“珍惜時(shí)間,”為主題的升旗校會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
進(jìn)行升旗儀式第一項(xiàng):介紹班級(jí)和升旗手事跡
六年一班是由29名兄弟姐妹剛剛組成的和諧家庭,在班主任閆老師的帶領(lǐng)下,他們團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得了一些成績(jī)。他們訓(xùn)練有素、紀(jì)律嚴(yán)明,不像縱橫馳騁追逐朝陽(yáng)的野馬那樣放縱;他們充滿活力、熱情飽滿,不像臘月雪花磨礪擦近的俏麗傲雪那樣安逸。他們是青春與激情的化身,是團(tuán)結(jié)與拼搏的凝聚。他們班的班風(fēng)是“揚(yáng)我班威,壯我班魂”,他們班的班訓(xùn)是“青春沒(méi)有失敗,努力更為精彩”。希望他們能在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷超越自我,完善自我。
擔(dān)任本周升旗手的是吳曉晨和崔承美兩名同學(xué)。
吳曉晨:同學(xué)是班級(jí)的一名普通同學(xué),她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,在入學(xué)考試中列班級(jí)第一名。她外表文靜,卻以堅(jiān)毅的性格為我們樹(shù)立了榜樣。她相信,未來(lái)是熱情和拼搏鑄造的,她相信,夢(mèng)想是激情和踏實(shí)編織的。只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味真真切切,完完整整的人生。
崔承美:同學(xué)是班級(jí)的勞動(dòng)委員,作為勞動(dòng)委員她更是任勞任怨,每天都和值日生一起值日,督促他們把班級(jí)打掃得干干凈凈,為班級(jí)盡心盡力,是老師不可多得的好幫手。平時(shí)與同學(xué)相處,也從不斤斤計(jì)較自己的得失。在家里她懂事、孝順,無(wú)論在學(xué)習(xí)和日常生活中,都能把自己的事情處理好,從不需要老師父母為她操心。
進(jìn)行升旗儀式第二項(xiàng):升國(guó)旗、唱國(guó)歌、全體同學(xué)行注目禮。
進(jìn)行升旗儀式第三項(xiàng):請(qǐng)同學(xué)們大聲喊出我們的校訓(xùn),我們的校訓(xùn)是 “”
請(qǐng)坐
進(jìn)行升旗儀式第四項(xiàng):請(qǐng)六年一班馮xx同學(xué)發(fā)言。
進(jìn)行升旗儀式第五項(xiàng):宣布“孝義代代傳”比賽獲獎(jiǎng)名單。
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
展望明天,我們燦爛輝煌,任重道遠(yuǎn)!讓我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間吧,那我們的明天一定會(huì)更加美好!現(xiàn)在宣布六年一班以“珍惜時(shí)間”為主題的升旗儀式到此結(jié)束!
最后說(shuō)一個(gè)溫馨提示:現(xiàn)在天氣比較寒冷,希望同學(xué)們?cè)谕獬鰰r(shí)戴好衣帽手套,以免著涼感冒。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!很高興和大家歡聚在這美好的早晨。今天我給大家?guī)?lái)的是一個(gè)小故事。在相鄰兩座山上的廟里住著兩個(gè)小和尚,山之間有一條小溪,每天他們都會(huì)在挑水時(shí)不期而遇。久而久之便成了朋友。突然有一天,左山上的和尚沒(méi)來(lái)挑水,一天,兩天,三天……一個(gè)周過(guò)去了,仍不見(jiàn)這個(gè)小和尚的蹤影。右山上的小和尚好生耽心,便去一探究竟。等他來(lái)到廟里不禁大吃一驚,因?yàn)樗呐笥丫乖诰毺珮O,而且精神很好,一點(diǎn)也不像一個(gè)周沒(méi)喝水的人。練拳的小和尚笑瞇瞇地帶他來(lái)到后院,指著一口水井說(shuō):“這五年來(lái),我每天做完功課后,便會(huì)抽空挖這口井。一個(gè)周前,井里終于冒出了清泉,我也再不用下山挑水了,可以騰出更多時(shí)間練我喜歡的太極拳了。”
其實(shí),在我們緊張匆忙的生活中是不是也該為自己挖一口水井呢?積水成淵,水滴石穿!哪怕每天拿出很少的時(shí)間,多讀幾頁(yè)書(shū),多演點(diǎn)知識(shí),多留意一些別人平時(shí)不在意的事情,成功就在我們眼前。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)之余試著挖一口井吧,不經(jīng)意間,你就會(huì)創(chuàng)造炫麗的人生
六年一班代表:馮xx