人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

家長會組織委員發言稿篇一

尊敬的各位家長、老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫xx，是我們班的學習委員、小組長，今天能站在這里，和大家共同分享我學習中的體會，我感到很高興。我覺得在學習中要做到以下幾方面：

第一，在數學課上，要做到專心聽講，用心思考，積極回答問題。老師在上面講課，我總是目不轉睛地盯著黑板，學會老師講的每一點一滴。時間久了，我就養成了良好的學習習慣。有一次，有道聰明小屋的題，全班同學只有我一個人會，我高高舉起手來，老師叫我回答，我答對了，老師高興地表揚了我，我覺得特別自豪。

第二，在語文課上，除了專心聽講外，還要勤于讀課文，認真寫好字，因為，讀和寫是學好語文的關鍵。在學習《日月潭》這篇課文時，課后要求背誦自己喜歡的部分，我回到家，認真地把課文讀了一遍又一遍，最后竟然把全篇課文都背過了。

第三，課下，要及時完成作業，及時鞏固學過的知識。記得上學期期末復習時，老師布置的作業比較多，我寫呀寫，媽媽叫我吃飯，我說寫完了再吃。最后我終于寫完了，雖然肚子餓得咕咕叫，但是我還是很開心。由于，平時嚴格要求自己，我的學習成績不斷提高，每次考試時都能考出理想的成績。這離不開老師對我的關心、呵護和精心培育，在這里我要對他們說：“老師，您辛苦了，謝謝您！”以后，我要更加努力學習，考出更加優異的成績，向老師和家長交一份滿意的答卷！

家長會組織委員發言稿篇二

各位家長，各位同學：

大家好！

我是王冰潔127班的學習委員。我來給家長介紹一下半個學期以來班上的學習情況。

期中考試結束了，學生成績有了明顯的進步。和上學期相比，數學進步很大。作業不交，不按時交，剛開始也不改，現在按時保量交，錯誤都改了。而這一次，大家的期中考試成績，13個人考了90分。這些都說明了我們班的進步。當然，這種進步不是憑空而來的，而是感謝我們數學周老師的努力和學生們自己的努力。

生物方面，雖然上學期考的不好，但是通過同學們的努力，這次考試相比上學期期末有了顯著的進步。

最值得一提的是英語。很多人認為外語不屬于我們自己的語言，很難學。但是，我們同學的英語成績是非常值得稱道的。從高一第一學期開始到現在，我們的英語成績一直是普通班第一。英語作業從來不需要老師的關注。這要歸功于李老師對我們班的全心全意的奉獻。

說到班里成績的進步，也有自己成績進步很大的同學。其中最值得注意的是鄒峰。從這學期開始，他的進步有目共睹。他這次期中考試數學也考了90分，我相信如果不是他很努力，也不會有這個成績。這種精神值得學習。

在課堂上，每個人都認真遵守紀律。主動舉手，正確答題。思維緊跟老師，思維能跟上老師的節奏。

學習小組也是稻田改造教育的重要特征之一。我們班分成十個學習小組，每個小組四個人。課堂上，四個人可以一起討論話題；課后也可以互相幫助，解決自己不懂、做不到的問題。每周三班主任也會獎勵學習組前三組；最后三個學習小組將受到懲罰。該系統提高了學生的.學習積極性，有效地提高了成績。

初一是為整個初中打好基礎的重要時期。還有半個學期，我們就要進入初二了。

家長會組織委員發言稿篇三

親愛的父母：

大家好！

我叫龔，是六(3)班的'學習委員。很高興在這里發言。

9月1日，穿著漂亮的校服，我快樂地走進了謝赫萬源校區的校門，成為了一名中學生！窗外的夏日酷暑還沒有散去，校園里醉人的花朵映入眼簾。香味中，最可愛的是門口微笑的保安大叔，最漂亮的是親愛的老師。

隨著人流，我走進了中學樓6 (3)班的教室，感覺涼爽舒適。原來教室里有空調。教室寬敞，桌椅整潔，有先進的電子白板。走廊里還有一個每個人的儲物柜。校園好大：有標準跑道，足球場，室內體育館，寬敞明亮的餐廳，各種實驗室，活動室，高樓上的報告廳！我很幸運能在這樣的環境下學習！

在學校的校訓中。比較吸引人的外包課程和社區課程讓人眼花繚亂，更重要的是，他們學會了選擇。作為協和先鋒班的學生，我很自豪！

需要嘗試。我開始嘗試和外教交流。當我聽到外教的鼓勵和肯定時，我感到非常高興。課后，為了增強自己的知識面，我在不斷的學習和提高。正因為如此，我開始愛上協和的生活。然而第一周我最不習慣。但是第二周開始慢慢適應，第三周就完全融入了協和初中的生活。

以下是關于我一天的學習和想法：

1、早上七點半左右，我來到了協和的校園。進班前第一件事就是交作業。為了快速準確地交作業，老師要求我們第一天晚上把完成的作業放在作業袋里，這樣第二天作業就不會錯過了。作業交完，我們開始進教室，上一天的第一課：早上自習。我們上午的自習是由課代表帶領的。

2、初中的課堂進度很快，需要我們認真聽講，把注意力集中在手邊的筆記上，把老師說的重要內容記錄下來。以便日后有效復習。

3、完成日常作業的基礎是做好日常作業記錄。作為學習委員，我必須認真記錄每一項作業，確保字跡工整，不遺漏。

4、接下來我就說說作業的修改。每當發作業的時候，我都會先打開看看有沒有批改。如果是，我會及時改正；如果有問題，我會問同學，想辦法，開始復習。在我看來，及時修改作業可以幫助我們鞏固學習知識。修改是因為之前有錯誤；但是有錯誤是因為我們學習不扎實。如果我們修改，我們會及時知道錯誤，然后改進，找到新的知識。

從小學生到合格的中學生，一定要保持積極的心態。首先，你可以改變自己的學習方法，學會善于學習，主動學習。你不知道你的老師有沒有教過，但你不知道你有沒有教過。其次，合理安排學習時間，積極參加各種活動和課程，積極提問。第三，我們可以以友好的態度對待朋友，交新朋友。我們要整理好心情，珍惜過去的成績，封存過去的失敗，用自信的微笑面對初中生活，重新開始。

家長會組織委員發言稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

金秋九月，我們一同踏進“樹人”的校園，相信新生訓練營的種.種大家都還記憶猶新，但是時間老人在我們不經意間揮了揮衣袖就將半個學期輕輕地放入我們的回憶中，轉眼期中考試結束已經有一周了。

這次考試檢驗了我在“樹人”半個學期的學習，但它并不代表我的全部，我父母所注重的是我是否在成長，在快樂地成長!我想可以交上一份令他們也讓老師滿意的答卷。

兩個多月來，我不僅在學習上取得了較大的進步，在學校的各種活動和班級管理中也取得了一些小小的成績。在期中考試復習期間，我還和班委的同學一起策劃了我們班的運動會入場式。

在一次又一次的活動中，我的綜合能力得到了鍛煉與提高。可以說，我是學習、能力兩不誤，我在“xx”快樂地成長!在平時，有很多同學都會這樣問我：“你是怎么樣做到全面發展的?你不煩嗎?你時間怎么夠啊?”我總是會告訴他們四個關鍵詞：興趣、勤奮、效率、計劃。

我之所以把興趣放在第一位，是因為我認為興趣是開啟任何一座寶庫的金鑰匙。如果在優異的學習成績和綜合發展中找一個中心點，那一定就是興趣，兩者都是興趣的延伸。沒有了興趣，學習是一種負擔，課外發展更成了紙上談兵。花一點時間，找到這個中心點，讓它向兩端無限延長，這個時候，你可以站在成功的顛峰驕傲地所“我全面發展，好成績、強能力我兩者兼得!”

“勤奮”一定是老師和家長對我們囑咐的最多的話。其實不光在學習上要勤奮，要想成為“全才”一個人的業余愛好或者說是特長也要出色，而這方面往往更加難，更加需要我們幾十年如一日的勤奮苦練。

就拿我練琴來說，有時間的話，每天都要彈半個小時以上，到小學高段，時間少了，但我一周仍然要堅持練三次琴。冬天，不管天氣再怎么冷，練琴也不能戴手套。一分耕耘，一分收獲，相信你的勤奮一定會是你能夠全面發展的重要“功臣”。

想要全面發展學習又名列前茅，你要學要努力的東西一定比別人多得多，自然而然時間就少了，但你出的成績一定不能比人家少甚至還要多，那應該怎么辦呢?只能把單位時間里的效率提到最高，這是一個需要長期努力的過程。你必須在干一件事時，投入百分之一百二十的精力，專心致志。然后在不斷探索中找到一個適合你的學習方法，并持之以恒地做下去，相信高效率會讓你更加優秀!

成績和能力就像兩堆不斷加重的砝碼放在天平的兩個托盤上，不斷地在搖擺，我們需要為它找一個平衡點，那么這個平衡點一定就是計劃。有計劃的學習才會有成績，如果三天打魚，兩天曬網，今天想要學琴，明天想要學畫，那么最終你將像白頭翁那樣一事無成。給一學期、一周甚至是一天的生活訂個計劃，你的天平將會就此平衡，從此更加優秀。

作為學生，學習是我們的天職，但“一花獨放不是春，萬紫千紅才是春”。我們在求學，我們更要成長，積極鍛煉自己各方面的才能，努力使自己成為一個適應時代需要的全面發展的人才。這樣，當我們回首中學時光時，就會欣喜地覺得自己所走過的路是多么豐富而精彩!

謝謝大家!

家長會組織委員發言稿篇五

各位尊敬的家長：

大家好，我是初二二十二班的學習委員。我們班這個大家庭，是一個有著嚴格的班規班紀，良好的學習氛圍，優美的學習環境的一個優秀的班集體，我們這53個同學已經在這里度過了一個多春秋，我們成功過，歡笑過，痛苦過，然而這一切已經不重要。關鍵要把握現在，堅持不懈，奮斗到底，才能獲得最后的成功。

我們初二二十二班這個集體，有和藹可親的老師，互相幫助的同學，互相競爭的對手，也正因為有了這些，才能營造出我們這個集體獨特的一面，才使我們在這個集體中健康的成長。

這是一個非常優異的班級，每一個同學都是最棒的。在學習方面，我們班一直是年級的.領頭羊，這是得意于每一個同學的努力。

在學習中，絕大多數同學們能夠認真聽講，緊跟老師的思維，保質保量地完成作業并及時上交，遇到難題不退縮并于老師討論或是請教老師，在學習上有很強的自覺性，能夠很好地進行自主學習。而且同學們能夠根據自己的情況進行不同深度的補充練習與拓展……這些都是大家在學習中表現得很好的地方。

但是，近段時間，同學們在課堂中的積極性不夠。很多同學都有能力回答老師提出的問題，但是沒有勇氣舉手或是不愿意舉手。這種態度和心理不夠積極也希望家長們能夠配合加強同學們的自信心與積極性。

今天由于家長會的形式與以往不同，很多老師沒有進班與家長溝通。但我們也收集到一些老師對于我們班級各科目學習狀況的一個評價。

政治：這半個學期以來，同學們對政治這門學科表現出了十分濃厚的興趣，作業的完成普遍較好，在兩次課題研究中同學們無不積極踴躍地參與，展現自己的風采。

歷史：在這個學期中，歷史學習表現不錯。上課氣氛較為活躍，學習興趣較為濃厚。同學們在課堂中都能夠積極思考，舉手發言。初二階段，學習內容比初一深了，思考問題是應該更深一步地進行挖掘，找到問題的本質，抓住重點，將自己的知識面擴展，讓歷史成為一種興趣，一種樂趣。在課堂學習是遠遠不夠的，課外閱讀也是非常重要的。

地理和生物學習中，同學們也都表現得非常優秀，希望同學們都能夠繼續保持。

家長會組織委員發言稿篇六

尊敬的各位家長、老師，親愛的同學們：

大家好!我叫xx，是我們班的學習委員，今天能站在這里，和大家共同分享我學習中的體會，我感到很高興。

我覺得在學習中要做到以下幾方面：

第一，在數學課上，要做到專心聽講，用心思考，積極回答問題。老師在上面講課，我總是目不轉睛地盯著黑板，學會老師講的每一點一滴。時間久了，我就養成了良好的學習習慣。有一次，有道聰明小屋的題，全班同學只有我一個人會，我高高舉起手來，老師叫我回答，我答對了，老師高興地表揚了我，我覺得特別自豪。

第二，在語文課上，除了專心聽講外，還要勤于讀課文，認真寫好字，因為，讀和寫是學好語文的關鍵。在學習《日月潭》這篇課文時，課后要求背誦自己喜歡的部分，我回到家，認真地把課文讀了一遍又一遍，最后竟然把全篇課文都背過了。

第三，課下，要及時完成作業，及時鞏固學過的知識。記得上學期期末復習時，老師布置的作業比較多，我寫呀寫，媽媽叫我吃飯，我說寫完了再吃。最后我終于寫完了，雖然肚子餓得咕咕叫，但是我還是很開心。

由于，平時嚴格要求自己，我的學習成績不斷提高，每次考試時都能考出理想的成績。這離不開老師對我的關心、呵護和精心培育，在這里我要對他們說：“老師，您辛苦了，謝謝您！”以后，我要更加努力學習，考出更加優異的成績，向老師和家長交一份滿意的答卷！

我的發言完畢，謝謝大家！

家長會組織委員發言稿篇七

尊敬的各位家長：

你們好！

我是4（3）班的學習委員黃睿，很榮幸能夠在這次家長會上發言。

在語文方面，同學們都擁有積極思考的探索精神，發言也十分積極，課堂氣氛很活躍，課內知識都掌握得比較不錯。但在閱讀理解和作文這兩個方面仍缺乏做題經驗。所以同學們在今后的學習過程中要不斷加強對文字的理解能力和寫作能力。

語文，是我們的母語，也是一門最基礎的語言學科，我們在生活中處處都會用到語文，它也是我們中考、高考所要涉及的必修課。為了更好的讓大家理解本班語文科目的學習情況，接下來我將會對本學期的語文學習情況作一個簡單的總結。

古人云" 溫故而知新" ，只有這樣勤奮踏實的努力付出，才會有甜美的收獲，我班的大部分同學就是用合理的方法和辛勤的汗水才取得了優異的成績，比如我班的" 李宇恒、肖敖、羅開心、肖青、劉芷榕、鄭若劍、尹譽慶、莫菲、歐璐、李琳玲、王欣研、黃睿、羅瑾、等同學，就能嚴格要求自己，不僅能在課堂上認真聽講，課前認真預習，課后及時鞏固，還利用休息時間擴展閱讀，練筆作文，這些好的例子在我們班比比皆是，他們對學習的態度，勤奮好學的精神是我們學習的榜樣，然而這些好習慣的養成并不是一朝一夕的事兒，它和我們家長的重視也是密不可分的。

在我看來，家庭作業的完成是對當天所學的鞏固，本學期從開學到現在從未缺交過作業的同學有：肖敖、吳俁、李嘉馨、李佳佳、賀美怡、陳煜、羅開心、肖青、劉芷榕、鄭若劍、尹譽慶、莫菲、歐璐、李琳玲、王欣研、黃睿、王瓊俞、李淑云等讓我們給以他們熱烈的掌聲，只有熟才能生巧，熟能生巧就是從一次次作業中積累而來的。但是我們班也有個別同學認為語文不重要，對語文我們的母語不感興趣，語文功底從而較差，常會出現作業完成不到位、缺斤少兩、不交甚至不寫的現象。把寫作業當做是應付老師、家長，但最后利益受損的都終將是我們自己。

課前準備大部分同學都能大聲朗讀，只有熟悉課文內容，才能在考試中任己所用，我們要抓住課前課后的每一分鐘，特別是全班一起讀詩的時候，更要認認真真的去讀去看，去感受讀書的快樂。

上課發言積極的同學有：費怡衡、胡宇軒、劉鑫羊、羅瑾、羅開心、陳辰宇、鐘卿睿、歐陽志勇、蔣明燦、王獻、黃睿、肖青、魏正濤、高雅星、楊可馨、汪建南、頓啟超課前的預習，是上課時的鋪墊，課后的復習是對課上知識的總結，我們要珍惜課上短暫而又寶貴的40分鐘，認真仔細的做好筆記，積極回答老師的問題，舉手發言不僅是對知識的鞏固，更是一種勇敢自信的表現。

作業卷面整潔、字跡端正的同學有：歐璐、莫菲、肖敖、羅琪瑤、張文靜、劉芷榕、吳俁、陳科科、李琳玲、王欣研、李佳佳、黃睿、李淑云、陳煜、謝志遠、歐陽宇欣這些同學養成了良好的書寫習慣，而一個小學生具備良好的學習習慣可以受用一生。

作為在四（3）班這個大家庭中的一員，作為一個班干部，我想提出以下幾點建議：

1、認真查閱孩子作業的完成情況；

2、堅持查閱后及時負責任的簽字；（說" 負責任的簽字" 是有原因的，因為某些同學的作業明明沒有寫完，可家長的大名竟出現在作業本上，長此以往，后果又會怎樣呢？）

3、多和他們談談心，給他們樹榜樣，多鼓勵，少打罵，多交流引導，因為我們已經長大了。

4、當我們老師向您反映孩子的學習情況后，請您不要置之不理，及時的配合老師管理教育。

有道是" 誰言寸草心，報得三春暉" ，父母的愛，親人的愛是孩子成長的良劑，孩子的明天也和家長的晚年是息息相關的，為了您的孩子和您的幸福，我代表老師和同學真誠的希望叔叔阿姨們能夠多關心一下我們的學習。我相信，有了你們的關愛，我們的明天將會更加美好。

在此，我代表四（3）班的所有同學說一聲：“爸爸、媽媽，我們愛您！” 謝謝?。ň瞎?/p>

家長會組織委員發言稿篇八

親愛的`各位家長：

大家好!今天我主要說一下有關數學方面的幾點注意事項：

首先是常規作業：數學的常規作業就是老師平時不布置也要做的作業。這種作業有兩個：

一是每天一張口算題，目的是提高孩子的口算能力。二是初中有擇校想法的學生每天要做奧數半小時或報一個學習奧數的輔導班。

其次是家庭作業：老師早就說過學生會不會做題是老師的事，但用不用心做是家長的事。就目前來看，只要是學生上課認真聽講了，一般新課都能學會。不過這里還要向各位家長說明一點，如果你的孩子跟班有困難的話，你就要多費心了，因為每次學新課，大部分孩子能一節課學會，也有個別孩子學不會，老師會安排個別輔導等一天，但不會為少數學生耽誤進度一直等下去，所以對這種學生家長要格外上心，不然他們就會掉隊。家長管作業，只要你看孩子的書寫認真、工整、干凈、整潔，那對題率就低不了。

再就是關于管孩子：有的家長做得好，有的家長做的就差一些，好與差在孩子身上都會有體現，老師會感覺得到?？傮w一班不如二班。希望各位家長在孩子身上多用點心思，管孩子是你一生的事業。

不多耽誤家長的時間，有說的不對的地方，請各位家長批評指正。謝謝大家!

家長會組織委員發言稿篇九

尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們：

大家好!

我叫xx，是我們班的學習委員、小組長，今天能站在這里，和大家共同分享我學習中的體會，我感到很高興。我覺得在學習中要做到以下幾方面：

第一，在數學課上，要做到專心聽講，用心思考，積極回答問題。老師在上面講課，我總是目不轉睛地盯著黑板，學會老師講的每一點一滴。時間久了，我就養成了良好的學習習慣。有一次，有道聰明小屋的題，全班同學只有我一個人會，我高高舉起手來，老師叫我回答，我答對了，老師高興地表揚了我，我覺得特別自豪。

第二，在語文課上，除了專心聽講外，還要勤于讀課文，認真寫好字，因為，讀和寫是學好語文的關鍵。在學習《日月潭》這篇課文時，課后要求背誦自己喜歡的部分，我回到家，認真地把課文讀了一遍又一遍，最后竟然把全篇課文都背過了。

第三，課下，要及時完成作業，及時鞏固學過的知識。記得上學期期末復習時，老師布置的作業比較多，我寫呀寫，媽媽叫我吃飯，我說寫完了再吃。最后我終于寫完了，雖然肚子餓得咕咕叫，但是我還是很開心。

由于，平時嚴格要求自己，我的學習成績不斷提高，每次考試時都能考出理想的成績。這離不開老師對我的關心、呵護和精心培育，在這里我要對他們說：“老師，您辛苦了，謝謝您！”以后，我要更加努力學習，考出更加優異的成績，向老師和家長交一份滿意的答卷！

我的發言完畢，謝謝大家！