【精選】二年級(jí)作文300字集合五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　今天天氣很晴朗，下午的第二節(jié)課上完后老師帶我們來到了操場(chǎng)上玩。大家都興高采烈的跑到了操場(chǎng)上，然后幾個(gè)人一起玩起了喜歡的游戲。

　　有的同學(xué)在跑著，有的在跑著、笑著，男同學(xué)有的在踢足球，操場(chǎng)上充滿著大家的歡聲笑語。我也跟大家一樣，和幾個(gè)很好的朋友一起玩著木頭人的游戲，輪到我來抓別人了，我在操場(chǎng)上跑著，看到班里的一個(gè)同學(xué)自己在默默的站著，我想了一會(huì)，就跟幾個(gè)同學(xué)說了一聲，跑向那個(gè)同學(xué)。

　　我開始走到她身邊跟她說話，讓她跟我們?nèi)ネ妫煽此稽c(diǎn)也不開心，也不想跟大家一起做游戲，我就一邊逗她開心，一邊詢問她不開心的原因。原來她是因?yàn)榍皫滋斓目荚嚳嫉煤懿睿尠职謰寢尳逃撕镁茫院懿婚_心。我便開始開導(dǎo)她，鼓勵(lì)她。放學(xué)了，我們又一起牽手回家，在路上分開的時(shí)候，她說她的心情好多了，說想跟我成為好朋友，然后以后一起好好學(xué)習(xí)，我也是很開心的答應(yīng)了。

　　我高興地跑回家，然后馬上把下午的事跟媽媽說了，她還表揚(yáng)了我，說我懂事，知道關(guān)心同學(xué)了，我也覺得自己作了一件很有意義的事，我還知道了一個(gè)道理，幫助別人，自己也會(huì)收獲到快樂。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在螺門，那里有一個(gè)美麗的廣場(chǎng)。

　　一走進(jìn)廣場(chǎng)，就能看見一個(gè)象大傘一樣的八角涼亭。涼亭的屋頂上有八個(gè)角，所有的角都往上翹著，屋頂?shù)念伾峭良t的，瓦塊是琉璃瓦，和別的屋頂也不一樣，特別引人注目。涼亭里有兩排長(zhǎng)方形的石椅。每天傍晚，有很多居民坐在那里聊天。走過涼亭，就能看見廣場(chǎng)中央有一個(gè)用石頭雕成的大鯉魚。大鯉魚鼓著一雙大眼睛，張著大嘴巴，尾巴向上翹著，這讓我想起了一句俗語——“鯉魚跳龍門。”再往左走，有一條彎彎的小溪，小溪上面有一座橋，橋是用鵝卵石鋪成的，走在上面滑滑的，溪中會(huì)有許多活潑開朗的小蝌蚪游來游去，小溪兩旁種著許多高大的樹木，到了炎炎夏日，樹木茂密的枝葉遮住了陽光，人們?cè)跇潢幭鲁藳觥?/p>

　　兩旁的空地上有很多鍛煉器材，每當(dāng)早晨、晚上，有很多居民來鍛煉，真是熱鬧非凡。

　　這就是我們家的廣場(chǎng)，美麗的廣場(chǎng)，大家有空一定要來玩一玩啊！

二年級(jí)作文300字 篇3

　　“沒有花香，沒有樹高，我有一棵默默無聞的小草。”一聽到這首歌我就想起那窗外的小草。好吧，讓我給你們講講小草。

　　春天，萬物復(fù)蘇，一棵小草剛剛探出小小的腦袋，它是被春雨喚醒的。小草在石縫里用力的吸收水分，想快快長(zhǎng)大。小草努力的長(zhǎng)著……

　　雷公公把春姑娘趕走了，迎來了炎熱的夏天。小草已經(jīng)長(zhǎng)大了一點(diǎn)。中午的陽光火辣辣的照在小草身上，小草被曬的彎下了腰。忽然一場(chǎng)雷雨“嘩啦啦”的落下，小草開心的笑著，感受著雨水的涼爽。

　　秋天涼爽趕跑了夏天的炎熱，秋天乘著秋風(fēng)來了。越來月涼的秋風(fēng)吹的小草直不起腰來，小草不想這樣折斷，它在風(fēng)中拼命地掙扎，努力的`站起來。

　　雪花姐姐把秋天趕走了，寒冷的冬天來了。雪花滿天飛舞像一只只雪白的蝴蝶，蝴蝶輕輕的落在小草身上，像是給小草身上蓋上了一層雪白的棉被，小草睡著了一直到冬天遠(yuǎn)去，春天來到時(shí)它才會(huì)醒來。

　　窗外的小草，一年四季都很美。

二年級(jí)作文300字 篇4

　　我才二年級(jí)就有一個(gè)重重的書包，我想要是書包會(huì)走動(dòng)，能變大變小，那該多好啊！

　　一天晚上，我和媽媽在小區(qū)里玩，突然一道金光閃過，我和媽媽都看到了，然后天上掉下一個(gè)書包，很大很大，慢慢變小落在了我的手上。我驚叫的跳了起來，喊道：“是書包！”書包又輕又好看，還有許多小按鈕。就在這時(shí)，書包居然說話了，我詫異的說：“你是什么人？”它說：“我是東海龍王，這個(gè)書包是我送給你的哦。”我感到很奇怪，就問：“書包那么小，怎么把書放進(jìn)去呢？”龍王說：“這可是個(gè)神奇的書包，你試試看按上面的按鈕。”

　　我小心翼翼的按下第一個(gè)按鈕，書包慢慢的變大了，我又慢慢試著按下第二個(gè)按鈕，書包里居然出現(xiàn)了一本語文書，接著第三個(gè)按鈕，書包里又出現(xiàn)了一本數(shù)學(xué)書，我開始有些興奮起來，迅速的又按下了第四個(gè)按鈕，一套嶄新的學(xué)具又出現(xiàn)在我面前，我想接著按第五個(gè)，第六個(gè)……。只聽見媽媽在叫，起床了，吃早飯了！我猛的睜開眼睛，原來是在做夢(mèng)呢！

　　早上出門，我還是背著重重的的書包。沒有按鈕，也不會(huì)變大變小，我微微一笑，心想，這夢(mèng)真是太有趣了！

二年級(jí)作文300字 篇5

　　小雞、小熊貓、小白兔、小狗和小烏龜經(jīng)常在一棵大樹下快活地做游戲。燕子?jì)寢尵桶鸭医ㄔ煸谶@棵大樹上，與他們成了鄰居呢！

　　有一天早上，燕子?jì)寢尦鋈プ较x子了。小動(dòng)物們又在樹下盡情地玩耍。突然，一陣大風(fēng)把樹上鳥窩里剛出生不久的的小燕子給吹了下來。小雞眼疾手快，急忙張開翅膀飛過去救小燕子，小燕子安然無恙。

　　這可怎么辦呀？小燕子還不會(huì)飛，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，他一定害怕極了，小雞捧著小燕子著急起來。小狗安慰說：“別急！我們可以用梯子把小燕子送回家。”小烏龜為難地說：“可是這里沒有梯子呀。”小鴨子靈機(jī)一動(dòng)，說：“我們可以搭人梯呀！”小熊貓拍著手叫起來：“這個(gè)辦法好！這個(gè)辦法好！”

　　大伙兒說干就干。小烏龜有一張堅(jiān)硬的殼，自告奮勇墊底。小狗踩在烏龜?shù)谋成希⊥米泳o接著也跳到小狗身上，就這樣，他們一個(gè)接一個(gè)搭成了人梯，小雞捧著小燕子站在最上面，小心翼翼地把她送回了家。

　　小燕子回到了家，拍拍翅膀，朝著大家叫了幾聲，好像在說：“謝謝你們！我的好鄰居！”大伙兒看著都笑了，又開心地玩了起來。