每周一次的作文課又到了。

語文老師微笑著走到班級，手里還拿著一只生雞蛋和一個透明杯子。我疑惑地想：老師為什么要拿來一只生雞蛋呢？難道要煮雞蛋吃嗎？不，不，老師很快告訴我們答案，原來，今天老師要做一個實驗。“什么實驗？”我們異口同聲地問。老師裝作一副神秘的樣子，說：“馬上你們就知道了。”

老師依然是那么神秘，這便引起了我們的懷疑。我的同桌李如平悄聲對我說：“老師是不是在忽悠我們呀？”老師沒在意，而是把那個盛滿水的杯子放在講臺上，然后把那個生雞蛋放入了水中。這時，我們全明白了，原來老師真的是在做實驗呢。于是，我們把剛才的懷疑全部拋到了腦后，聚精會神地看著雞蛋。過了一會兒，老師又把手中的鹽放了一點到了杯子里，我們都瞪大雙眼，眨也不眨地叮著雞蛋看，可是雞蛋好像運動員跳水一樣，一下子就到了瓶底。我們的期望就樣破滅了?？墒?，我們并沒有因為這樣而放棄，而是讓老師繼續加鹽，我們依然抱著希望在等待結果?？墒牵侵浑u蛋辜負了我們對它的希望，依然“聽嗵”一聲，沉到了瓶底，此時，我們的心情就像那只雞蛋一樣，一下子落了空。老師毫不氣餒，她把剩下的鹽都倒進了水里，我們的心情也很快恢復過來，我們想：好吧，再相信老師一次吧。于是，我們又把目光集中在了雞蛋上。果然，這只雞蛋沒有辜負我們。不一會兒，這只雞像剛睡醒的孩童，一步一步地往上爬，它每爬一步，我們的心情就越發激動。終于，這只雞蛋浮出水面。我們的心情變得十分激動。老師見我們激動不己的樣子，也露出會心的微笑。

這堂作文課真是太有趣了。