春游五年級作文
春游五年級作文
春游五年級作文 1
平常的春游都是去游樂場玩。而這次的春游不同，大家一個個都被曬得黑黑的回到了家。這到底是去了哪里？原來，我們是去了青少年教育基地。
我們的教官叫曾教官。他帶領我們玩了幾個游戲。其中，我印象最深刻的就是玩“擊鼓墊球”了。這種游戲就是拿一個球和一個紅色的軍鼓，在軍鼓四周都系上繩子。當教官把球放到鼓上時，我們就像墊球一樣拉動繩子讓鼓面把球給墊起來。剛開始的時候，球好像是對我們很不滿，一會兒往左偏，一會兒又往右偏。就這樣手忙腳亂，我們最多也只能墊兩三個。大家你一言我一語，說這個不行，那個也不行。在移動擊鼓的時候，你往左拉，我往右拉，一點都沒有團結心。到了最后，我們終于發現了游戲的要領：就是注意力全都要在球上，并且在移動的時候大家要往一個方向拉。得到要領后，我們又試了一遍。我屏住呼吸連眼睛眨都不敢眨一下。球往左偏了！左邊的同學趕緊向左拉，右邊的同學也急忙往左走。只見球穩穩地落在了鼓上，又彈回了天空。哇，又墊了一個球！干得漂亮！
接下來，就是玩“踏板”的時間了。“踏板”是一種三人一組玩的游戲。三人同時把腳分別踩在兩塊很長的木板上往前走，看哪組能先到達終點。開始了，大家都齊心協力。站在第一個的同學說”一“我們就抬左腳，喊”二“的時候就抬右腳。走了一小段路后，一些調皮的同學便向我們這組發動了襲擊。結果，弄得我們比別人落下了一大截。站在第一個的同學加快了喊口令的速度，我們像一條長蜈蚣快步向前。我們超越了他們。我們臉上都洋溢著笑容，而他們卻是滿臉失落的表情。最終，我們這組獲得了第二名。
“團隊的力量是無限的，而個人的力量是有限的。”這次春游讓我懂得了這句話的含義。
春游五年級作文 2
“云淡風清近午天，傍花隨柳過前川。識人不識余心樂，將謂偷閑學少年，”啊，一年一度的春游終于到來了，我甚是高興。
春游前天晚上，我們“東跑跑，西跑跑。”你們知道我們干嘛這樣嗎？“呵呵。”我實話告訴你吧，我們在買好多好多的好吃的呢？
春游那天，你們知道老師帶我們去哪玩嗎？哈哈，告訴你們吧，那就是福鼎赫赫有名的“雙桂公園”！哈哈，怎樣，被我驚呆了吧。
來到目的地，我便向同學耍起了“悠悠球”，我耍來耍去，于是，別班的同學盯上了我耍悠悠球的技術，他便說：“小子，敢和你大哥我比一比嗎？”我隨后說到：“不是同年級的嗎？你憑什么說你是我大哥？”我又問他：“你幾月幾日生的？”于是，他說……
我跟他玩了許久，我們被體育老師發現了，于是，體育老師就舉辦了一個“悠悠球大賽”，大賽開始了……
突然，任老師喊了一聲：“同學們，集合了，準備回家了。”于是，我便戀戀不舍地離開了雙桂公園。
春游五年級作文 3
今天學校組織我們五年級的所有學生到廣州市花都故鄉里主題公園進行社會實踐活動，早上8點鐘我背著裝有雨衣、太陽帽、礦泉水、面包、零食、毛巾的背包準時回到學校集合，今天雖然是陰天，但都沒有影響我的心情，因為昨天晚上我在家里上網查閱了故鄉里主題公園的情況，我被主題公園碧水藍天、古色古香、美倫美喚的迷人景色深深地吸引了。
“故鄉里”嶺南文化主題公園的修建旨在“重現歷史，留住記憶，回歸自然，展示文化，展現清末民初祖輩的生活場景。創建于20xx年8月，占地200余畝，首期開發120畝。景區主要分嶺南古建筑群、祖輩生活展、百藝坊、拓展競技場、農莊五個區域。"故鄉里"以建筑為骨架，以水為靈魂，以民俗文化為血肉，當人們跨入"故鄉里"的一瞬間，時光到流，兒時的記憶變得如此的清晰。故鄉里"的建造是為了要保護祖先留下的文化遺產，延續人們靈魂深處的生活記憶，同時也讓未曾經歷過這段生活的年輕人能夠知道先輩們生活的場景，體味當時的民俗、生活與文化。
今天我和同學們在主題公園里玩的很開心，其中“嫁娶場景”“包粽子場景”“炸煎堆場景”“茶店”“童真歲月館”“自梳女場景”等景點都給我留下了深刻的印象，公元1900年以前的中國嶺南還沒有現代工業，沒有汽車和高速公路、沒有電影和電視，連電燈也沒有，我們的先人就是在"故鄉里"一樣的環境中，祖祖輩輩日出而作，日落而息，男耕女織，詩禮傳家。因此，我們要緬懷過去、珍惜現在、展現未來，努力學好文化知識，將來做一個對社會有貢獻的人。
春游五年級作文 4
今天我特別高興，因為今天是我期待已久的學校春游的日子。
春游的前一天晚上，我就讓外婆做了美味的蛋炒飯，然后放進了我的書包。媽媽和我一起準備了我愛吃的零食和水。第二天我起的非常早，生怕遲到了，但當時外面黑漆漆的，原來才三點鐘，外婆讓我繼續睡覺，沒辦法，我又睡到了六點鐘。興奮的我起來后后，用最快的速度吃完飯，便和外婆出發去學校了。
在大巴車上我興致勃勃的玩著魔方。到了上海汽車博物館以后我仔細地觀察了它的外形和旁邊的事物，那里是一個世外桃源啊！里面更是漂亮。在吃完中飯后，我們又來到了太太樂工廠，里面的工作人員說如果我們表現優秀的話會給我們每個人一個小禮物。我們認真的聽著講解和仔細的參觀，從頭到尾表現的都很出色。果然，在回去的大巴上我們每個人都得到了一包美味的雞精。
這是一次難忘的春游，我想，再來一次這樣的春游是多么美好的啊！
春游五年級作文 5
4月30日星期四陰
今天，我們要去花都故鄉里旅游。
早上，我們興高采烈地來到學校，同學們高興地交談著，大家都很期待今天的春游。我們上車后，經過一個多小時漫長的旅程，終于來到了花都的故鄉里。
導游姐姐說我們可以解散后，我們就來到了一個走獨木橋，走鐵索之類的地方，玩了一會，我們就看到了搞笑的一幕：一個讀初中的大哥哥，他準備爬一個在水上的吊環，前面兩個吊環他爬得很好的，像猴子一樣敏捷，可是到了第三個吊環時，他沒有抓穩，另一只手不夠力量，松開了，他就“撲通”一聲掉進了水里，引來一陣開心的笑聲。第二個大哥哥也學著第一個大哥哥那樣爬,結果也是挺不過第三個吊環，也一樣地掉水里去了。我旁邊一個同學對我說：“我統計過了，有十幾個大哥哥爬，只過了一個，挺有難度的。”
我們還在回味著剛才的搞笑一幕時，我們班一個同學跑過來對我們說：“梁諾謙的.手機掉進水里了。”當我們找到他時，他沒有哭，只是很沮喪。真是一個淡定的孩子。
這次春游我們都玩得很開心，同學們都買了自己喜歡的玩具，唯一令人有點遺憾的是，梁諾謙同學的手機掉進水里了。
春游五年級作文 6
今天是一個特別的日子，大家盼望著這一天很久了。那就是——春游。今天，老師要帶我們去尋找春天。
早上，凜冽的寒風吹著大地，樹葉沙沙直響，紅旗在迎風飄揚，街上的大人們都冷得直哆嗦。但是，寒風敵不過我們的熱情，同學們都背著大包小包零食興高采烈地來到了學校。他們個個臉上都洋溢著笑容，從那眼神里就能看出，他們是在春游感到高興呢！到了八點五十左右，我們到操場集合，準備出發了！等了好一會，我們終于跨出了校門，向梨博園方向進發。一路上，同學們有說有笑，可高興了。但我沒來得及跟他們閑聊，濱江路上的景色直撲我眼簾。只見那草坪上的柳樹在風中向我們招手，海棠花、迎春花、桃花競相開放，美不勝收！走了一段路后，我們上了一輛公交車。
經過了好一會擁擠和顛簸，終于到達了目的地——梨博園。一下車，我們迫不及待地排好隊來到園區。一進門，便看到幾棵梨樹，樹上開著潔白美麗的梨花。那梨花有的已經盛開，像美麗的姑娘一般。有的含苞欲放，像一位害羞的小女孩，真是漂亮極了。在幾棵梨樹中間，有一塊草坪，草坪上有一頭銅牛，只見那銅牛頭朝下，后腳使勁蹬地，一看就知道那是在耕田。真是栩栩如生。接著，走過一條小道，我們來到一面大竹簡石壁面前，那大竹簡上刻著許多正楷字，題目為“蒼溪雪梨記”。那上面每一個字都像是一個跳動的小音符，在竹簡上構成了一首優美小曲的樂譜。接著，繼續往下走，便來到了“梨仙湖”，湖中的水是翠綠的，湖中有一座蜿蜒曲折的橋，橋通往一座湖心的“小島”。“島”上有一座小亭子，亭子前方是一個水上舞臺，周圍有許多噴水管和照明燈，可真是充滿藝術的設計。走著走著，那些噴水管竟噴起了水，可真是令人意想不到啊。那噴出的水有的是一條優美的弧線，像一座小水橋；有的高達十幾米，像一根擎天柱；有的從石縫中迸出，像一朵大蘑菇……同學們都駐足觀看，我和同學忍不住拿出了相機拍下了這一美麗的景象。
戀戀不舍地離開了“梨仙湖”的我們，經過了一條條羊腸小道，我們來到了梨博園的觀景臺，我們同學都把這稱為三五一高地。這里不但可以看到景區的全景，還是一塊休息的寶地。觀景臺占據著整個梨園的最高點，白玉欄桿環繞著一塊四四方方的平臺，中央還有一塊明鏡似的小水池。我站在圍欄邊往下一看，不禁叫出了聲，梨博園里白的是梨花，黃的是油菜花，相映成輝，仿佛是春姑娘為我們編制的五彩繽紛的夢。午餐的時間到了，我們大家都大大方方地拿出了各種零食，飲料，開開心心地分享起我們的美食。吃著吃著，一位同學大叫：“好大的紅鯉啊！”我們忙跑到水池邊去看，只見兩條筆袋那么大的紅色鯉魚，帶著一群黑色的小魚游來游去，可好玩了。
這時，我不禁想起了一首歌：春天在哪里？春天在那綠色的田野里。春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……春天其實無處不在，只要有心的人就能發現她，朋友，你也去大自然中找找看吧！
春游五年級作文 7
在那春暖花開的日子，大家滿懷好心情，踏上了春游的旅程，目的地是清流河與菱西湖。
大家先來到了清流河。清流河兩岸種著很多郁郁蔥蔥的樹木，河水清澈見底，碧波兒蕩漾，各種各樣的魚兒在水里自由自在的游來游去。三五成群的男女老少都到河邊散步，呼吸清新的空氣。“咔嚓，咔嚓”同學之間經常發出照相的聲音，看他們又激動又興奮的表情，留在了相機里。看！那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女，正在梳理她那碧綠的秀發？在前方有一個水池，水池上矗立著許多高低錯落的柱子。同學們都在柱子上蹦來蹦去，看起來十分開心。
然后大家來到了菱西湖公園。一進公園，最先映入眼簾的，是一塊大石頭，上面寫著“菱西夜雨”這幾個字。一看到這樣的景色，大多數同學都忍不住照了下來。繼續往前走，大家在安老師的帶領下，來到了一個迷宮前。在走迷宮的同時，我用手機拍下了走迷宮的經過。大家繞公園走了一圈，最后來到了公園大門口。門口有一頭假牛，于是同學們就爬上那頭牛，而我就在用手機，把同學們千姿百態的動作和表情全都記錄下來。
同學們都玩勁十足，看，照片中的大家多高興啊！在歡聲笑語中，大家度過了快樂而又幸福的一天。
春游五年級作文 8
今天是快樂的一天，因為期待已久的春游終于到來了。
泉城公園里，百花盛開，萬紫千紅的花兒都爭奇斗艷、爭先恐后地開放。小草長出了嫩葉，柳樹抽出了嫩芽，小鳥飛上枝頭，也為這美麗的春天而歌唱，冬眠的動物都醒了，到處是一片生機勃勃的景象。
更讓我們興奮地是，我們要去游樂場玩。我們玩遍了整個游樂場，其中我感覺“空中飛人”、“超級秋千”、“海盜船”、“碰碰車”最好玩，那種刺激的感覺，叫一個“爽”啊！在摩天輪上可以看到整個泉城的美景，這些景色只能用一個字“美”來形容。
春游真是太有趣了，希望學校以后多多開展這樣的活動！
春游五年級作文 9
星期四下午沒有上課，老師說要帶我們去郊外春游，地點是果嶺山水園，同學們聽了都高興極了。
路上，同學們一個個都顯得很興奮。不停地說著、唱著、笑著，歡歌笑語灑滿了一路。
真是“滿園春色關不住，一直紅杏出墻來”。走進果嶺山水園，撲面而來的是暖暖的、濃濃的春天的氣息。園中的花草樹木早已披上了綠色的盛裝，地上的小草綠油油的，顯得很干凈，好像洗過一樣；前些天盛開的櫻花已經凋謝，白里透紅的花瓣灑落了一地；白色的梨花、粉色的桃花正張開了笑臉，好像在對我們說著“歡迎光臨、歡迎光臨”……
同學們快樂地像小鳥一樣在園中到處飛著，他們跑呀、跳呀、歡笑著、叫喊著、追逐著、嬉戲著……快樂極了！還有的拿出自帶的風箏開始放起來，不一會兒，天上就飛舞著福娃風箏、蝴蝶風箏、蜻蜓風箏、蝙蝠俠風箏，還有張牙舞爪的龍風箏……一個個爭著比著，看誰飛得高、飛得好。
快樂的時光總是那么短暫，不知不覺中老師通知我們該返回學校了。同學們只得收拾好各自的東西，戀戀不舍地離開了果嶺山水園，結束了這次美好的春游。
春游五年級作文 10
今天是個風與日麗的好日子，學校組織我們去豐樂生態園春游。
因為是與同學老師一同春游，我的心情甭提有多高興了。第一天晚上，我就讓媽媽幫我準備了好多好吃的零食，媽媽說吃不了那么多的，媽媽她哪里知道，這些好吃的可是我要與同學們一起分享的。
學校組織的客車徑直將我們帶到目的地。一下車，我就看見了“豐樂生態園”幾個大字。豐樂生態園其實也就是植物園，這里的花草果樹以它的奇、特堪稱一絕，都是我們日常很少看到的，就請跟著我來看看吧。
我們第一站進的是熱帶風情區，一進去，那棵巨型的仙人掌就將我的眼球吸引住了，好大的仙人掌啊！我從來都沒見過。因為它的特別，我都沒顧得上參觀其他的風景。之后我們到了瓜果采摘園，最怪異的還是數鶴首瓜、老鼠瓜與蛇瓜了。它們的形狀太奇特了。大自然也真神奇，怎么能夠造出如此怪異的瓜果來呢？最后我們到了金光閃閃的沙灘，一望無際，好壯闊！那波光粼粼的湖面真讓人眼花繚亂。同學們有的玩沙子，有的在湖邊洗手洗腳，有的在唱著歌，有的在與各自要好的小伙伴一同分享著美食，同學們都以不同的方式感受著這份美麗。
為了留住這份美好，留住我們一同走過的歲月，老師給我們照了集體照。最后在歌聲中我們漸漸離去。
