四年級(jí)國慶作文集合5篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的四年級(jí)國慶作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)國慶作文 篇1

國慶節(jié)到了，大街上張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。人們個(gè)個(gè)臉上都喜氣洋洋。

今天的天氣很晴朗，我和媽媽決定出去散散步，我換好了球鞋，就和媽媽一起下樓了。

來到了外面，我覺得空氣格外清新，我像一只出了籠的小鳥，在院子里跑來跑去。突然，一陣迷人的清香撲面而來，那香味沁人心脾，令人陶醉。這味道是從哪兒來的呢？我順著那香味走去，發(fā)現(xiàn)香味是從我們小院里的六棵桂花樹那里散發(fā)出來的。

只見片片修長的樹葉下，藏著一簇簇花瓣如米粒般大小的小花，那雪白的銀桂花和黃色的金桂花就像一張張可愛的小嘴，在秋天中歌唱，吐露芬芳。

我真想馬上摘幾朵桂花下來聞一聞，可是又一想：要是人人都來摘的'話，那這六棵桂花樹不就變的光禿禿的了嗎！人們還怎么欣賞桂花呢？所以我不能摘桂花，我要給那些愛摘花的人做個(gè)好榜樣，讓他們也不摘桂花，這樣就可以保護(hù)桂花樹了。讓這些桂花樹永遠(yuǎn)四季常綠，花開不斷，香飄滿園。我在桂花樹下停留了很長時(shí)間都不肯離去，因?yàn)檫@味道實(shí)在是太香了。

這滿園的桂花開放，也給國慶六十一周年增添了喜慶的氣氛。我希望明年秋天的桂花樹比今年的更美麗。

四年級(jí)國慶作文 篇2

國慶節(jié)的時(shí)候，我們一家三口自駕去澤雅玩。我們開著車，沿著彎彎曲曲的山路來到賓館。

放下行李，從窗外望去，看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的稻田像金色的海洋，一陣風(fēng)吹來，金色的'稻谷像大海的波浪一樣涌來。

我們來到稻田里扎稻草人。我拿來一大堆稻草，抽出一根當(dāng)繩子，把稻草扎起來，就完成了。我在那兒扎了很久，弄了很多個(gè)稻草人，我看稻草人無精打采的，就給他穿了我的衣服。我和稻草人拍了幾張照片，沒想到稻草人這么不經(jīng)拍，一松手他就倒了。我就又扎拉一個(gè)。

下午最有趣的是燒烤了。我們擺好了燒烤架，燒烤架上放著肉、魚片、雞翅、香腸樣樣都有，都是小朋友最喜歡吃的。我挑選了雞翅放到火上烤，給雞翅刷上油，沒想到火一下子冒上來，雞翅被烤焦了，我只好換一個(gè)雞翅。我又拿來一個(gè)雞翅，放到最好的燒烤爐上，還有一個(gè)燒烤專家來幫忙。過了一會(huì)兒，它發(fā)出吱吱的響聲，香味撲鼻，我想它一定熟了。我撒上孜然粉和辣粉，津津有味地嘗起來，旁邊的小朋友饞得直流口水。后來我烤了很多，帶上去給爸爸吃，爸爸說：好吃極啦，兒子真好。

昨天真是好玩啊！

四年級(jí)國慶作文 篇3

我游覽過許多地方，有好玩的歡樂谷，還有刺激的水上樂園……可我最喜歡的還是景色宜人的浙江。

今年的.國慶節(jié)黃金假期，我和姐姐、媽媽先到杭州西塘去玩，那里風(fēng)景如畫。花草如木都散發(fā)出了醉人的香氣……

然后到浙江的名勝古跡——宋城。我們一進(jìn)大門——“哇”! 由于國慶節(jié)的假期，大家都出來游玩了，只見那兒人山人海。我們先在那兒玩水，然后再去看去看九寨溝千古情、三亞千古情……

看完之后，我們就上了大峽谷去爬上，當(dāng)我爬了四分之一時(shí)，我已累得氣喘吁吁。這時(shí)，我看見了兩個(gè)瀑布，遍向瀑布沖去，在瀑布水玩了一會(huì)兒，接著，我們終于爬到了山頂，坐滑梯滑了下來，到了底下，我們聞見了香味，我便跑了過去，我想吃，媽媽便買了幾根給我們嘗嘗……

最后，我們?nèi)チ涸磵{漂流去玩。一下水，工作人員就把我們勾下坡。哇，一下水，身上都濕了，漂流船里都是水，我們趕緊把水往外舀。不知什么時(shí)候，我鞋子漂走了。漂了之后，我更衣的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了我的鞋子。雖然自己像個(gè)落湯雞。我開心極了!

這就是景色宜人的浙江，但愿我們江蘇景色也能如此美麗。國慶節(jié)游浙江，真是不枉此行啊。

四年級(jí)國慶作文 篇4

今天本來是打算爬天柱山的，結(jié)果車輛過多，封山了，我們吃完午飯就來到了五千年文博園一夢(mèng)千年景區(qū)。

一下車，映入眼簾的是金色的盤古雕像，他手拿一把大斧頭，十分闊氣。話說遠(yuǎn)古的.時(shí)候，沒有天，沒有地，一個(gè)名叫盤古的大神，用一把大斧頭，把天地分為兩半，然后他就頭頂著天，腳踏著地，不讓他們合攏。臨死的時(shí)候，他的身軀變成了萬物。

進(jìn)入大門后，我第一眼看到的是石雕的老子的頭像，大得像一座小山似的，下面寫著“老子天下第一”六個(gè)大字。老子名叫李耳，字伯陽，是道家的創(chuàng)始人。

隨后，我們又進(jìn)了一個(gè)小門，上面寫著“天下第一孝”，緊接著就看到了許多石雕，下面的墩子上寫著石雕代表的故事。

我們一直沿著路向前走，看到了秦始皇兵馬俑、五千年文化長廊、四大名著園、炎黃二帝、月老等許多景點(diǎn)。

令我印象最深的就要數(shù)四大名著園了，那里介紹了他們的作者（曹雪芹為《紅樓夢(mèng)》作者，吳承恩為《西游記》作者，羅貫中為《三國演義》作者，施耐庵為《水滸傳》作者）及故事情節(jié)，使我流連忘返。

這次因?yàn)椴趴戳恕渡舷挛迩辍罚愿锌H多：中國真是一個(gè)歷史悠久、雄偉壯麗的文明古國！由于時(shí)間問題，沒來得及看二區(qū)天就黑了，下次我一定要看完。

四年級(jí)國慶作文 篇5

國慶假日里，我去了蕭山湘湖，觀賞那五光十色的音樂噴泉。

剛到現(xiàn)場，只聽見廣播里正在重復(fù)提醒大家注意安全。接著，音樂噴泉就開始了，頓時(shí)，湖上出現(xiàn)了一個(gè)扇形的水屏幕，這有點(diǎn)類似于水幕電影，這個(gè)水屏幕從原始人說到賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》，又從越王勾踐說到蕭山的民族文化與精神。放完之后，水屏幕一下子消失了，伴隨著音樂的響起，一排噴泉一躍而起，音樂一搞一低，噴泉也像一條波浪線似的起伏，當(dāng)音樂進(jìn)入高潮時(shí)，噴泉中間出現(xiàn)了一條巨龍，直沖云霄，然后又相繼出現(xiàn)了兩條飛龍似的噴泉，屹立在中間那條噴泉的兩旁，像是在守護(hù)著它。忽然，音樂停止了，噴泉也不見了，就連那條巨龍，也化成了一片水汽而散入空氣之中。終于，音樂再次響起，但以不是剛才那樣讓人激動(dòng)的搖滾樂，而是悅耳動(dòng)聽的歌曲，噴泉跟著音樂的旋律，不斷搖擺著，那婀娜的舞姿，就像是一個(gè)個(gè)正在跳舞的少女，美麗極了！接著，好多激光射了出來，旋轉(zhuǎn)著，人們都激動(dòng)的站了起來，場面一片混亂。廣播里又響起了清脆的童聲，所有的`噴泉都噴到了最高峰，激光在它們中間畫出了五個(gè)大字“蕭山八千年”。

雖然音樂噴泉結(jié)束了，但它所述說的蕭山的悠久歷史和文化內(nèi)涵，卻深深留在了我的心中。