他剛進學校時，他成天都在樂呵呵的笑，聽著他那咯咯的笑聲，我心中也有一股止不住的歡樂。

這是一個課外拓展性英語測試。是答題紙答卷，所以一定要帶上水筆和鉛筆。時間過得真快，星期五來了。考試馬上開始，我們立即準備好考試材料，可是我的鉛筆呢？我反復摸索著書包——倒霉！

考試鈴響了，教室里發出了刷刷的寫字聲。我寫完了填空題，不出所料，我遇到了選擇題，這意味著我不得不向周圍的人發出求救，除非我跳過這一道將近三十分的大題！

我四處張望，看見了他。“老師，我沒帶鉛筆！”我終于鼓起勇氣打破教室的寧靜。“誰有多余的2b鉛筆？”果然，他舉起了他唯一一只的2b鉛筆遞給了我，還沖我笑了笑。其實當時他正在用鉛筆，可聽到了我的“求救”，就把他“多余”的筆給了我。

我拿起筆就寫，還沒作文http://www.semjishu.com/寫完，筆就發出了一聲清脆的聲音“啪”筆芯碎成了幾半，我開始緊張了起來。真不知道我當時怎么想的，我的自私驅使我用剩下的筆芯寫完了最后一道題。

我膽怯地還給了他，果然他在那兒寫幾筆就寫不出來了，他開始留汗——他很重視這次考試！我的情況也不好接下來的時間里，我一個字也看不進，單詞和單詞混在一塊，形成一張臉，正在幸災樂禍的笑，笑我此時的窘迫和慌張。

我不得不用“煎熬”來形容那兩小時了，我打算離開這個令我愧疚的地方。領走前，看見他滿頭大汗，我心里有說不出的難受。

一個周末，又到了學校，課上講評試卷，我和他的成績一落千丈。講評時我不敢看他一眼。

“張駿杰”他在叫我去上體育課，他滿臉笑容，似乎剛才什么都沒發生。我和他走出教室陽光把我包圍，他也是，我心里傳來陣陣暖流。