今天，我一進教室就看見老師在黑板上畫了三朵丑丑的小花。我一直十分好奇，咦，老師好好的，畫三朵小花干嘛？而且畫花的水平還沒有我的高。這時，老師突然問道：“你們知道我畫這三朵花干什么嗎？”有的同學說：“老師會不會發一張紙給我們，讓我們照著黑板上畫呢？”老師搖搖頭。有的同學說：“老師前幾次都騙我們，這次是否又給我們制造陷阱呢？”老師點了點頭表示同意。還有的同學說：“老師，你這個游戲我好像在哪里見過。”

開始游戲了，老師分別在每個花朵下面寫了一個字。在第一個花朵下老師寫出了“勿”字，在第二個花朵下老師寫出了“忘”字，在最后一個花朵下老師寫出了“我”，把三朵花蕊上的字連在一起讀：“勿忘我”。老師又問道：“你們知道什么東西叫勿忘我嗎？”老師連續問了三次問題，可沒有一位同學站起來回答。老師便開始解答道：“勿忘我是一種十分普通的花，顏色是紫的，長在大山上經常看見。”接著，老師提出了游戲要求：全對的，他就是超級反應能力的勝利者，錯1題，還可以，錯2題，馬馬虎虎，錯3題，反應遲鈍甚至無藥可救，老師隨意點中三朵花下的字，同學們必須快速地讀出。然后，老師開始讓全班同學一起讀了。“勿忘我、我忘勿、忘勿我”就這樣老師連續指著讀了十幾遍。過了一會，老師指著“忘”字不放，我們讀得都快喘不過氣來了。忽然，我們才恍然大悟，狗叫聲讀：“汪汪汪。”和忘字的讀音相同，我們當了一回狗。祝老師又把我們耍了一次

我喜歡這堂有趣的課。