早上，我看見應老師和任老師在講臺的一個抽屜邊上嘰哩咕嚕的。我向那里看了看，發現抽屜被打開了，任老師手上還拿著一疊試卷。我向同學們打聽，原來我們班來了一位特殊的客人——老鼠先生，它還啃破了數學試卷！這件事引起了許多同學的注意，他們有的惶恐不安，擔心老鼠“來訪”；有的則做好防護準備，抵擋老鼠的侵犯；還有的摩拳擦掌，不停地走動，準備捉住這個無惡不作的壞蛋。

那么它現在在哪里呢？哦，原來它在講臺的下面呀！老師讓我們幾個人抬起講臺的一邊，又找了幾個同學拿著掃把在講臺底下亂打一通。老鼠被這一打，嚇壞了，東逃西竄。在捕鼠隊的追趕之下，它一頭鉆進了易守難攻的書柜底下。這可真是“老鼠過街——人人喊打”呀！在書柜旁的戚依瓊被老鼠的這一來，弄得惶惶不可終日，一心想逃走。經過老師的嚴密考慮，得出引來老鼠的原因是：教室太臟，垃圾沒有及時處理。于是我們就來了一個大掃除，把教室打掃得一干二凈，一塵不染。然后，我們再討論如何滅鼠。中午，該睡午覺了。

老師擔心老鼠搞偷襲，便開始招兵防鼠。群眾積極響應，我榮幸的當上了一名衛兵。招兵結束了，老師就開始分配任務：大電視機為1號防守線，教室前門為2號防守線，教室后門為3號防守線，其他兵則在書柜旁看守，為4號防守線。分配好任務后，老師接著說：“其余同學見到老鼠就猛踩，要盡力踩到它。”剛安排好不久，老鼠出現了。它拼命地向前跑，成功的突破了4號防守線，直沖我們1號防守線！我剛好就是1號防守線的一名衛兵。老鼠奔向余少欽，余少欽立即做好防護準備。誰知，余少欽失守，讓老鼠搶到了一塊好地方。不一會兒，老鼠又要逃，它來了一個聲東擊西：老鼠先跑到余少欽那兒，引得所有衛兵全涌到那兒，老鼠立刻掉頭就跑，從另一邊沖了出去，1號防火線的作戰計劃也失敗了。剛沖出去，它就繞著教室沒命地跑起來，衛兵緊追不舍，分成4路小隊分開追。老鼠再一次被逼進了書柜的底下，余少欽在旁邊使勁跺腳，把老鼠嚇得直冒冷汗，飛快地從另外一邊逃出去。

剛好我站在那兒，猛地一踩，踩住了它那又細又長的小尾巴，它好像不知道，還在使勁地狂跑，我不禁覺得十分好笑。但是我忍住了，馬上大叫道：“我捉住了老鼠！我捉住了老鼠！”眾人一聽，立刻把我圍了起來，擠得水泄不通。也有幾個好心人幫我把它踩住。老師來了，讓我們放開腳，把老鼠弄進了垃圾桶里。離開時，我還瞟了它一眼，那小家伙掉在垃圾桶里還不停地掙扎著。我心頭酸了一陣，不由得想：多可憐的小家伙啊！午睡后，我們還議論紛紛。有兩三個同學說在柜子附近聽到了一些響聲，還有幾個同學說睡覺時感到頭上有東西躍過的感覺。同學們猜測道：“會不會還有一只老鼠？”應老師幽默地說：“那是老鼠的亡魂在報仇。”