“瞧！紅的、黃的、花的……”妹妹一邊指著魚缸里自由自在游玩的小魚，一邊贊嘆著，描述著。我看著妹妹這么專心地欣賞，不忍心打擾她，正準備離開，只聽她大喊：“啊，小黃魚快要死了，腸子都流出來了！嗚……”妹妹禁不住放聲大哭。我心頭一緊，想：這些魚，我辛辛苦苦養(yǎng)了兩年，小黃魚現在才兩歲多，就要死了……

我急忙跑過去看，哎呀，真的！只見那條“黃尾大仙”的屁股后面拉了一條約兩厘米的粗帶子。我急得抓耳撓腮，大喊，爺爺，您可愛的寶貝金魚要死了！爺爺趕忙穿上拖鞋跑了過來，靠近魚缸仔細看著。妹妹也屏息凝神，觀察著魚兒的一舉一動。“哈哈哈……”爺爺發(fā)出爽朗的笑聲，把我和妹妹嚇了一跳。

我生氣地搖了一下爺爺的胳膊說：“幸災樂禍，人家的金魚都快要犧牲了，您還笑?！睜敔敺隽朔鲅坨R，說：“是魚兒的大便。它四五天排泄一次，因為很象魚腸子，所以你們兩個糊涂蟲以為是魚兒快死了?！蔽一腥淮笪颍活w懸著的心終于落了下來，我和妹妹也“呵呵”地笑了。這場“生死風波”終于平息了，“魚腸子”的秘密也解開了。評析：辛苦養(yǎng)了兩年的小魚，突然屁股后面拉出了腸子，的確讓人吃驚不小。但當恍然大悟時，卻是虛驚一場，原來那是魚的糞便。

看來，平時多注意觀察，多看，多思，多問，就長知識，這樣的經歷，寫成文章，有很強的可讀性，人物語言，特定環(huán)境下的心情都因為這“魚腸子”的秘密而變得栩栩如生。