小學(xué)語文課外閱讀讀后感

作為一名小學(xué)生，我們除了學(xué)校里的語文課程外，還需要進行課外閱讀。課外閱讀可以讓我們更好地理解和掌握語文知識，同時也能夠開拓我們的視野和增長見識。

名著《紅樓夢》

雖然是一部古典名著，但是它的內(nèi)容卻與現(xiàn)代社會有著很大的關(guān)聯(lián)。通過《紅樓夢》這本書，我對中國傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。書中描寫了一個封建家族的衰落過程，其中揭示出人性中的貪婪、虛榮等弱點。同時，書中還有很多優(yōu)美動人的詩句和歌謠，讓我領(lǐng)略到了中華傳統(tǒng)文化之美。

科普讀物《探索發(fā)現(xiàn)》

這是一本介紹科學(xué)知識和發(fā)明創(chuàng)造的書籍。在里面我學(xué)習(xí)到了很多實用知識和生活技能。例如：如何制作簡易電池、如何制作風箏、如何制作小發(fā)電機等等。通過這些實踐性較強的實驗，我不僅學(xué)到了科學(xué)知識，還培養(yǎng)了自己動手實踐的能力。

童話故事《小紅帽》

這是一篇經(jīng)典的童話故事，它講述了一個小女孩在外出時遇到狼的故事。通過這個故事，我體會到了人與自然的關(guān)系。同時也明白了有些東西看似美好，但卻隱藏著危險。閱讀這樣的童話故事可以讓我在游戲和娛樂中掌握更多知識和技能。

古詩詞《靜夜思》

古人留下來的優(yōu)美文學(xué)作品可以讓我們更好地領(lǐng)略中國傳統(tǒng)文化之美。其中，《靜夜思》就是一首膾炙人口的唐詩佳作。通過閱讀這首古詩詞，我體會到了作者對于月亮、夜色等物象所表達出來的情感和感悟。同時也從中領(lǐng)悟到了生命、天地萬物之間相互依存的哲理。

總結(jié)

小學(xué)生階段正是我們吸收新知識和認知世界的重要時期，而課外閱讀可以讓我們在這個過程中更好地成長。通過課外閱讀，我不僅學(xué)到了知識和技能，還培養(yǎng)了自己的思維和想象力。同時也讓我更好地理解和掌握了語文知識。