《蜻蜓眼》讀后感
《蜻蜓眼》讀后感
當細細地品讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《蜻蜓眼》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《蜻蜓眼》讀后感1
“雨地里，她和奶奶各自舉著一把紅油紙傘，一大一小；雨大起來了，她們開始奔跑，一邊奔跑，一邊咯咯咯地大笑……”這段話出自于曹文軒的《蜻蜓眼》，他在書的前言中說道：“《蜻蜓眼》無疑是我個人創作史上一部很重要的書。”
《蜻蜓眼》這個故事講述了中國男子杜梅溪在法國馬賽遇到了奧莎妮，兩人一見鐘情。二戰期間，他們搬到了中國上海定居，由于異國血統給家庭帶來了災難。以奧莎妮的小孫女阿梅的成長為主要故事線索，在災難中一家人相扶相幫、相濡以沫的動人情景。
讀完這本書后，書中的每一個故事都讓我感動，每一個人物都讓我牽腸掛肚。這家人在災難發生之前是多么幸福，奧莎妮和孫女擁有他們各自的幸福，可以快樂地玩耍，可以到街上散步，可是好景不長，他們家遭遇了四次強盜的搶劫。祖傳的蜻蜓眼掛件被搶走了，最后不得不用四幅名家的名畫去換回祖傳的愛情信物，因此他們也變得更加貧困。可是他們對生活并不悲觀，依然在痛苦中尋找快樂。
這種精神值得我們每個人學習。我們總會在生活中遇到不如意的事情，比如全力以赴地認真復習，但是還是在考試的時候遭遇了滑鐵盧；比如好不容易買來的新玩具，自己都舍不得玩，卻被其他小朋友弄壞了；比如穿上的漂亮的鞋子，自我感覺很不錯，卻遇到了下雨天弄臟了或者被其他小朋友課間踩臟了。
“人生不如意之事十之八九”，但是我們要常想一二，像奧莎妮一樣，樂觀地面對生活帶給我們的種種不如意，時刻保持微笑和愛的能力，因為心中有愛和學會微笑的人運氣總不會太差。
《蜻蜓眼》讀后感2
莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養品。”所以這個暑假里我讀了很多書，其中我最喜歡讀的是曹文軒的長篇小說《蜻蜓眼》。
蜻蜓眼是主人翁杜梅溪送給奧莎妮的結婚禮物，是一種非常珍貴的寶石。這本書是以奧莎妮的孫女阿梅的角度來寫的。故事情節跌宕起伏，故事中的人物悲歡離合深深吸引著我，常常讓我牽腸掛肚。
這本書主要講：中國絲綢商之子杜梅溪在法國馬賽遇到了法國女子奧莎妮，兩人一見鐘情、相愛、結合并生下了四個兒女。二戰期間，杜梅溪攜帶法國妻子回到上海定居。此后，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦漸漸融入了中國的生活，她給這個家帶來了濕潤和優雅，然而她的異國血統在特殊年月中卻成了這個家庭災難的來源。
這本書我最感興趣的是《打劫》這一節。主要講，二戰期間，在我們中國，許多上海人都變得“沒腦子，”成天喊著“打倒”的口號，打倒那些他們認為是國際間諜的外國人，所以奧莎妮成了他們打倒的對象，他們認為奧莎妮是法國派來的間諜，三番五次去她家搗亂，對老年時期的杜梅溪和奧莎妮大吼大叫和毆打，杜梅溪的腿被打骨折了，也搶走了奧妮莎的寶貝——蜻蜓眼。
讀完之后，讓我百思不得其解的是：尊老愛幼一直是我們中華民族的傳統美德，為什么年老杜梅溪和奧莎妮會受到這種待遇呢？如果是現代社會，人們絕不會這樣去對待老人，為什么在那個特殊年代，人們最起碼的道德都沒有了，變得麻木“沒腦子？”所以長大后，我一定要去研究這段歷史，因為寫小說一般都會有創作背景，我要去發現這個背景。
讀書使我變得越來越愛思考。最后，我推薦大家也來讀讀這本書。
《蜻蜓眼》讀后感3
寒假里，我讀上了《蜻蜓眼》這本書。它的作者是北京大學中文系教授，北京作家協會副主席——曹文軒老師。我還看了他的其他書如：《草房子》.《青銅葵花》……其中，有幾本書都把我感動的甚至流下了淚。《蜻蜓眼》這本書也被這位大作家寫的栩栩如生。
為什么叫蜻蜓眼呢？我翻開書漸漸看懂了。原來是太爺爺送給奶奶一條項鏈，它的吊墜很像蜻蜓的眼晴它很珍貴。故事就圍繞項鏈發展的。這本書的主要內容是寫：中國絲綢商之子杜溪梅在法國馬賽偶遇法國女子奧莎妮，兩人一見鐘情，相愛，結合，并生下了四個兒女。二戰時期，杜溪梅攜法國妻子回到上海定居。此后，奧莎妮從少女到老婦，漸漸融入了中國的生活。她給這個家帶來優雅和溫潤，并與最愛的小孫女——阿梅經歷了許許多多故事。
其中，我最喜歡第八章：紅油紙傘。奶奶給自己和阿梅買了兩把紅色的油紙傘。那兩把傘可都是奶奶在典當行當了自己的衣服才買了的，阿梅十分喜歡奶奶送給她的傘，她還告訴奶奶：“只要一下雨，你就打著這把傘來學校接送我！”在某一天，下起了傾盆大雨，阿梅放學后，立即看到了奶奶正在對她微笑。她倆走在鮮紅的油紙傘下，真是一道獨特的美景，許多人都用羨慕的眼光看著阿梅和奶奶，阿梅心里真是別有滋味兒……
讀了這本書后，我終于懂得了曹文軒書的最后三句話——我們必須知道中國所發生的故事，這是人類共通人性在中國的特殊表現。這種共通的人性在各種地方表現著。我們必須將筆觸到人性的底部，因為人性底部有一條暗流相通。
在書里，雖然一大家子日子過的非常清貧，但在我看來，他們很富有，因為即使遇到很大的困難，也從不埋怨一個字。
所以我喜歡這本書。
《蜻蜓眼》讀后感4
以前我曾讀過曹文軒的《薔薇女孩》《三斧頭》等作品，這個假期里，我看了他的《蜻蜓眼》。
看之前我很好奇，蜻蜓眼究竟是什么。原來，它是層層疊疊的如蜻蜓的眼睛一般琉璃制成的寶石。它是阿梅奶奶與爺爺愛情的見證，也傳承了阿梅一家的祖孫情。
蜻蜓眼以主人公阿梅的視角講述了一段特殊年代下中法結合的一家三代人的生活及遭遇。阿梅一家人原本過著艱難但溫馨的生活。可是本來相親相愛的家庭卻出現了各種不幸，奶奶被人說成是間諜，爺爺的腿被打斷了，阿梅雖然非常努力卻在學校里被人無視……
這本書文字優美，情節起伏，我既感受到了悲傷，也覺得故事很感人。我同情阿梅一家人不幸的遭遇，同時也從阿梅身上感受到了滿滿的正能量。不管條件多么艱苦，阿梅總是堅持不懈地努力練習鋼琴，堅守本心；雖然在學校里遭受到了不公平的對待，她依然堅定從容。她還善良體貼，她懂事，她孝敬老人。
其實，生活中的正能量無處不在，可能是社會上那些拒收盲人車費，靠賣烤肉資助貧寒學子，數十年善待殘疾兒童的行為，也可能只是隨手撿起一張廢紙，公車上給老人讓個座的舉止，可能是爸爸媽媽對子女滿滿的關愛，也可能是學校里師長們對我們的鼓勵和奉獻，它們都體現了人與人之間的感情，反映了愛的傳遞，它讓我們感動，讓我們溫暖，讓我們熱淚盈眶，讓我們深刻銘記，因為這是一種強大的能量。
正能量就如同一冽清泉，洗滌著人們的心靈，沖擊著人們的靈魂。不管往后有多少風雨，我都要學會去樂觀面對，并讓自己成為傳遞溫暖善良鏈條上的一份子，讓這個世界充滿正能量。
《蜻蜓眼》讀后感5
“多讀書，讀好書”！今年寒假我就讀了一本好書，書名是《蜻蜓眼》，作者是曹文軒。他是國際安徒生獎得主曹文軒獲獎后首部長篇力作。
這本書文字優美，情節跌宕起伏，時空跨度極大，全文充滿濃濃親情，堪稱佳作。這本書主要寫了渴望自由的爺爺拋下家業做了一名水手，在法國遇見奶奶并與她相愛，兩人在法國定居、結婚、生兒育女。在抗日戰爭爆發后，奶奶毅然帶著孩子們跟著思國心切的爺爺回到中國上海。他們一家人相依相伴，在戰爭、饑荒、貧瘠中艱難卻又溫馨地生活著。這其中最讓我震撼的是阿梅那么小，就在練習鋼琴，每次練習的時間都是一個多小時，在比賽中還獲得了一等獎。之后，鋼琴當了，她還去尋找鋼琴。這讓我不由得想起了我自己。
寒假里，老師要求我每天拉一個小時二胡，為的是能在十級考核中得優秀，能有個圓滿的結尾。一開始，我信心十足，認為不就拉一個小時嘛，沒什么難的。第一天，每個音符都拉得很認真，旋律不清楚的，再去聽錄音。第二天也是如此。第三天還行。第四天還湊活。第五天，拉紅了的虎口和印在指尖的弦印子讓我想要放棄。一個不經意間，我眼角的余光瞄到了《蜻蜓眼》這本書。這讓我想起了阿梅在沒有任何光亮的情況下彈琴，而且一個音符也沒有彈錯，一個音符也沒有彈跑調，彈的是那么流暢。這讓我慚愧極了，毫不猶豫地拿起了二胡……
《蜻蜓眼》這本書，讓我深刻了解了阿梅對鋼琴的執著和熱愛！正是這種執著和堅持，才讓她在動蕩不安的歲月里，雖然經歷了很多不堪痛苦，但依然堅強地追求自己的幸福！這也是最值得我們學習的！
《蜻蜓眼》讀后感6
在這次讀習爺爺讀過的書活動中，我看了很多書，受益匪淺，其中我最喜歡的非三國演義莫屬。
在三國演義中，最令我最難忘的故事就是劉備三顧茅廬了。這個故事大概講的是，三國進入白熱化狀態，劉備有一個遠大的志向，卻沒有一個上好的軍師，這個時候，他聞聽在一個山中的小村莊里有一個世外高人，這不是他人，正是“臥龍先生”諸葛亮。為得此高人，助己一臂之力，劉備冒著暴雨、嚴寒，先后三次親赴茅草屋求見諸葛亮，諸葛亮最終為劉備的誠意所打動，于是答應劉備跟他出山，并為以后劉備的宏圖霸業做出了巨大的貢獻。
這個故事正所謂是“賢者在位，能者在職”的體現。回到三國這個故事里，其中，劉備是賢者，諸葛亮是能者。劉備作為“賢“者，他心胸開闊，愛惜人才，尊重人才，能真正做到禮賢下士。他善于發現能者，并把能者放到最適合他的位置上，以發揮他的作用。而諸葛亮作為“能”者，他聰明過人，能讓劉備這樣的“賢”者，鍥而不舍的前后三次來請他，在出山以后，他忠誠、嘔心瀝血地為劉備的宏圖大業做出了巨大的貢獻，實現了自己的人生價值，也為自己贏得了青名永傳，即使在幾千年后，人們依然知道他，而且還編寫了好多贊美他的詩歌。結合到現實生活中，如果我想成為像劉備這樣的“賢”者，結合我自己目前的學習生活，作為班級足球隊的隊長，我應該敞開心胸，主動去尋找和發現有踢球天賦的人，讓他們在比賽中顯示出的實力，并把他們放在合適的位置上，以顯示出我們球隊的威力。如果我想成為像諸葛亮那樣的“能”者，我要博覽群書，刻苦學習，把事情學到、做到極致，讓自己成為真正有實力的強者，將來成為國家棟梁之才。
《蜻蜓眼》讀后感7
今年寒假，我讀了一本既有趣而又讓我感動的小說——《蜻蜓眼》。剛看到書名時，我以為和蜻蜓的眼睛有關，等到讀完之后我才明白讀書不能只憑書名就下結論。小說的題目源于兩條像蜻蜓眼睛似的項鏈，所以取名《蜻蜓眼》。這本小說的作者是國際安徒生獎的獲得者曹文軒。之前我還讀過他的《草房子》、《青銅葵花》，我非常喜歡讀曹伯伯的書，總覺得他的書里帶著一種我說不出來的情感，感覺非常舒服，讀后感《蜻蜓眼讀后感》。后來媽媽告訴我，那就是愛。
這本小說以一個小姑娘阿梅的成長為主要故事線索，通過阿梅的視角勾勒出他們一家人在特殊歲月里相互扶持，努力度過難關的動人情景。整本小說都洋溢著一股暖暖的愛意。
《毛衣》一章中，奶奶為了給10個孩子每人織一件新毛衣，想盡了辦法，最后拆掉了自己和爺爺的幾件毛衣，小姑姑不忍母親為毛線的數量發愁，也拆掉了自己最喜歡的一件毛衣。毛線的數量終于湊夠了。那是多么艱難的歲月啊！這一件件美麗的毛衣中都包含了奶奶對孫子孫女濃濃的愛。讀到這，我看到了自己穿的毛衣，這也是媽媽親手織的啊！媽媽那滿腔的愛意都通過那一針一線蘊藏在毛衣中。
在讀《油紙傘》一章時，我仿佛也隨著作者的描述回到了那個下雨天，奶奶和阿梅一人獨撐一把紅色的油紙傘走在回家的路上，一大一小，一老一少，傘下有屬于她們祖孫的小秘密，甜蜜而又帶點苦澀。
讀完這本書，我的心久久不能平靜，既為一家人的相濡以沫而感動，又為那個動蕩不安的社會所造成的悲劇而感到惋惜。我多么希望阿梅和奶奶能生活在今天啊！和諧，平安，美好的今天！
《蜻蜓眼》讀后感8
這本書講述了一個很溫情的故事，苦澀又甘甜，暖暖的。*這個故事首先吸引我的是它融入了異國風情，因為我喜歡通過文字來了解我未知的世界。1925年，上海絲綢工廠主的兒子杜梅溪，在法國馬賽偶遇法國女子奧莎妮，娶其為妻。然而法國又是一個浪漫之都，一段一見鐘情的美麗愛情故事又是如此迷人，自然有了無限的閱讀興趣。*小說以上世紀六七十年代為時代背景，那是一個離我們不遠，但是我又很陌生的年代，很喜歡聽那個時候的故事，卻少有人可以為我講述，“苦”囊括了我對那個年代所有的印象，所以更是珍惜這樣一個美麗的故事。*故事的一開始，出場的便是太爺爺，這真是一個祥和的，可愛的稱呼，很喜歡這樣的大家庭的'感覺，很溫馨。蜻蜓眼是太爺爺送給兒媳奧莎妮的禮物，文中：“當太爺爺將手抬高，更接近光源時，那手中的珠子似乎活的一樣，一只只眼睛，都在不住地眨巴著，就像有蜻蜓停在樹枝上，在轉動著腦袋。”一份珍貴的禮物。臨終前，太爺爺對奧莎妮說;"拜托了。。。”，這是最后的囑托。遇見了奶奶奧莎妮，爺爺便有了港灣。*故事中的小主人公是一個討人喜歡的小小鋼琴家，時常是家里或是舞臺或是學校的小公主，懂事，善良，大概也是因為向往而特別喜歡這個角色。
我不太會講述浪漫的故事，生怕我粗糙的辭藻破壞了這樣暖心的愛情。咖啡館的邂逅，杏樹下的輕吻，街道上的影子，調皮的斗嘴.....這樣平凡，這樣甜美。
阿梅，是一個懂事又令人心疼的孩子。看似稚嫩的外表早已慢慢讀懂大人們的苦楚。
我喜歡里面一個個溫情的畫面。
《蜻蜓眼》讀后感9
今年寒假我讀了一本名叫《蜻蜓眼》的小說，作者是我非常崇拜的著名兒童作家曹文軒。讀完后，我的內心受到了極大的震撼。
書中的主角是一名小女孩——阿梅。全書以小孫女阿梅的成長為主要故事線索，以阿梅的視角勾勒了在特殊的年代中一家人相扶相幫，相濡以沫的動人情景。阿梅的爺爺杜梅溪與奶奶奧莎妮在法國馬賽相遇相知相愛，并生下了四個兒女。在二戰期間，爺爺不得不帶著一家人回到上海定居。
在故事中，我最喜歡的就是小阿梅，但我更多的是對她的佩服。在二戰期間，不得已回到上海的爺爺一家，原本富裕的生活卻越來越艱難，日子一天不如一天。在我印象中最深的就是阿梅的懂事。在阿梅只有五六歲的時，奶奶經常帶她去蛋糕店吃蛋糕，后來日子艱難了，吃不起蛋糕了，奶奶總覺得對不起阿梅。后來她們又一次走到了蛋糕店的門口，小小的阿梅看出奶奶的為難和窘迫，懂事地拉著奶奶的手，微笑著對奧莎妮說：“我不想再吃蛋糕了。”聽到阿梅的話，奶奶非常難過，為阿梅的懂事而難過……每當我看到這一段是，心理也感到一絲的痛，并有著深深的慚愧。
我媽生了我和弟弟兩個，可有時候我總是和弟弟吵架，媽媽為此很是傷心。我們倆個都是媽媽的心頭肉，沒有第一和第二。阿梅比我小得多，卻比我懂事，善解人意。雖然她還小，但卻處處幫助別人，不給他人添麻煩，和阿梅比起來，我簡直是太小心眼，一點也不懂得顧及他人的感覺，為一點雞毛蒜皮的小事和弟弟吵架。我以后要以阿梅為榜樣，學習她的懂事和善解人意。
讀了這本書，我明白了許多道理，我想我得到的這些道理將陪伴我一生，阿梅也會在我心中永存。
《蜻蜓眼》讀后感10
合上了書本，我深深地嘆了口氣，既是為奧莎妮惋惜，又是為她那悲慘的遭遇感到同情，看到了結局，我更是痛心不已。
已經深夜了，我手中拿著遙控器，顯得有些心不在焉。平日里愛看電視的我坐在椅子上發呆，想到：上帝為什么要讓奧莎妮奶奶與她的家人們遭受如此大的罪，只因她是一個外國人嗎？那些惡人就是仗著這一點，而私闖民宅，到處破壞，甚至把阿梅爺爺的腿都打斷了。我為奧莎妮一家憤憤不平。
讀書時，我簡直是身臨其境，跟著主人公哭，跟著笑，甚至有幾次媽媽旁邊輕聲說道：“這孩子，發瘋了吧！”
這世間最溫暖的是親情，天下為人母，人父，誰不希望自己的孩子一生平安，學得一門本領呢？從這本書的字里行間，我都感受到了這一家人的團結，相扶相幫，濡人以沫，給人呈現出一種獨特的魅力。
同時，我十分佩服主人公奧莎妮那不屈不饒的精神，她經歷了這么多磨難，卻還是整日帶笑，沒有說過一個“怨”字。她善良的品格也十分寶貴。二戰時期，她們家很窮，連買件衣裳，都要糾結許久，但是，她總會給路邊翻垃圾桶的孩子一些食物，給予他們溫暖。她是個好妻子，好母親，好奶奶。
這本書，使我感觸很深。等我長大了，一定要照顧好我的家人，以報答他們對我的養育之恩。
