有關(guān)七年級(jí)珍惜作文匯總7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的七年級(jí)珍惜作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

七年級(jí)珍惜作文 篇1

　　地球是渺小的，它是一個(gè)半徑只有六前三百多千米的星球，海洋面積就占了71%，陸地才占29%，再加上沙漠等一些不可用的地方，真的是了了無幾了。中國的陸地面積才有960萬平方千米，耕地面積才有14%，土地正在退化成沙漠，中國的沙漠，水土流失很嚴(yán)重，如黃河等一些地區(qū)。

　　地球上所擁有的礦物資源、水資源、煤礦資源、大氣資源等一些資源本來是可以在生，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的，但是人類無限制的開采，使一些物質(zhì)不可再生。

　　森林資源，森林多么自然的名字啊！它可以使空氣清新，讓風(fēng)沙不再猖狂，不再作惡多端，可是正被無情的電鋸毀滅……

　　地球人類的母親，生命的搖籃，它原本和藹可親，美麗壯觀，但它現(xiàn)在已經(jīng)傷痕累累，不再像以前那樣美麗了，千萬不要讓地球母親病危的那一天，才后悔，到那時(shí)候“后悔”已經(jīng)來不及了，所以我們要保護(hù)她，愛護(hù)她，是它讓我們有了這個(gè)美好的家園。

　　首先我們要節(jié)約水資源“水”是生命的源泉，有人說：水有的是，節(jié)約水干嘛，再說了它可以再生啊。在這里我只想說這句話是完完全全錯(cuò)誤的，水是有但是人們喝、用的淡水才有28000億立方米，占全球的6%，所以我們要節(jié)約水，如果一個(gè)人一天節(jié)約1滴水，那一年就能節(jié)約365滴，那么中國13億人口就能節(jié)約很多水，從現(xiàn)在開始節(jié)約每滴水，千萬別讓最后一滴水是你的眼淚。

　　珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。

　　讓我們攜手共創(chuàng)美好家園吧！

七年級(jí)珍惜作文 篇2

　　對(duì)于愛，我們是否已經(jīng)麻木不仁？對(duì)于愛，我們是否已經(jīng)仍舊心安理得？對(duì)于愛，我們是否已經(jīng)甚至厭煩？

　　國慶長(zhǎng)假，平時(shí)足不出戶的外婆，破天荒的來到來我家。天氣又熱又干燥，當(dāng)我們爬上來我家時(shí)已經(jīng)氣喘吁吁了。進(jìn)了屋門，外婆扶著沙發(fā)，慢慢坐下，抿了一大口水。

　　她仿佛忽然想起了什么，在身上摸索起來。她找出了一個(gè)袋子——這是她日常用來裝零錢用的。然后，她又扶著沙發(fā)慢慢移到了我的旁邊，她從袋子里拿出了一張舊但是明顯捋過了的一百元人民幣，向我伸了伸說：“仔啊，學(xué)校里沒得好的吃，拿這些錢去買些油糍粑（我小時(shí)候的最愛）吧?！?/p>

　　我豈不曉得外婆平時(shí)是最節(jié)儉的了，夏天熱也不舍得開風(fēng)扇；天黑了也不舍得開燈；一碗菜可以吃三天！外婆聽不懂普通話，而我也不大會(huì)永興話，只能笨拙的說著：“不要不要。”

　　外婆遭到拒絕，竟然像受了極大打擊似的，帶著哭腔說：“啊呀，怎么這么不聽話啊，外婆給錢買吃的也不要啊！外婆有錢，你現(xiàn)在在長(zhǎng)身體，要多吃點(diǎn)！”她邊說，邊把錢塞進(jìn)了我的手心。我使勁還回去也不是，兜進(jìn)口袋也不是，只好木木的`站在那里。

　　外婆見我一動(dòng)不動(dòng)，又說：“兜進(jìn)去，兜進(jìn)去啰?！蔽覠o可奈何，還是把錢收了起來，而外婆也是松了一口氣，抹了抹頭上的汗，又扶著沙發(fā)坐了回去。我這才發(fā)現(xiàn)，我的后背又被浸濕了，這次應(yīng)該不是天氣太熱的緣故了吧。

　　吃完飯，我們把外婆送回了家，離開時(shí)，我聽見外婆像是自言自語又像是對(duì)我們說：“唉，我還能陪你們多久呢？”

　　剎那間，我的眼睛被淚水蒙住了。外婆呀！我們還能陪你多久呢？

　　外婆八十多了，以她現(xiàn)在的身體狀況，就算能活到八十八歲，也只有五年時(shí)間了，初中半個(gè)月回去一次，兩年就是四十八次，高中三年，一個(gè)月回去一次，就是三十六次，真的是見一次少一次了！對(duì)于父母不也是這樣的嗎？我們現(xiàn)在嫌父母啰嗦，言行守舊，與我們隔閡很深，甚至有時(shí)候會(huì)譏笑父母的行為方式。但是，真正有時(shí)間陪伴他們說說話的，也就只有現(xiàn)在了！等你長(zhǎng)大了，參加工作到了外地，或三四十歲成家立業(yè)，開始理解父母，真心想做下來，和父母談?wù)勑?，卻已經(jīng)遲了。

　　留意身邊的愛吧，感激身邊的愛吧，珍惜身邊的愛吧……

七年級(jí)珍惜作文 篇3

　　友誼一盞燈，在我迷失方向時(shí)，它照亮了我走的路，使我的生活豐富多彩。如果人的一生中沒有友誼，那么，你的生命就會(huì)像一口枯井，了生無趣。

　　張海春是我的好朋友，可以稱得上“知己”雖說是好朋友，但是，我和她有時(shí)也會(huì)吵吵鬧鬧的?？蛇@點(diǎn)吵鬧也傷害不了我與她之間的感情。有一次，我正處在氣頭上，正巧，張海春走過來：”想象，這道題怎么寫?“我沒好氣的說：”有什么問題自己想，我正煩著呢!“我本以為她會(huì)掉頭就走，沒想到，她反倒安慰我：”呀!看你這樣子，像吃了炮彈似的，誰惹你了啊?“我開始不耐煩，對(duì)她吼道：”你煩不煩啊?我的事不用你管，你給我走開!“她先是一愣，然后，開始自責(zé)起來：”是不是我又惹你生氣了?對(duì)不起哦，你別生氣了，那我……那我不打擾你了，我去問問王小敏吧。”說著，她走開了。

　　后來，我氣消了，冷靜下來想了想：“我這是怎么了，自己生氣，還把氣撒在別人身上，管她什么事呢，我還吼她，哎呀，我真糊涂，對(duì)，我應(yīng)該向她道歉。”我起身向她走去，向她道了歉，但是出乎我的意料，她并沒有怪我，而是怪自己沒有好好和我交流。這件事后，我們的情誼更深厚了。

　　從此以后，我不再任性，我懂得了關(guān)心他(她)人懂得了珍惜友誼。

七年級(jí)珍惜作文 篇4

　　珍惜，就是珍愛我們身邊所能珍愛的動(dòng)植物。放眼世界，生命無處不在，在浩瀚的大自然中，生活著無數(shù)的動(dòng)、植物，人類在與自然界的和諧相處中，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的文明奇跡，生命的存在如此奇妙，世界因生命的存在而生機(jī)勃勃，五彩繽紛。

　　我們的生命是最寶貴的，因而我們應(yīng)珍惜自己的生命，讓生命活得多姿多彩。人活著，就意味著一定的責(zé)任和義務(wù)，不僅僅是為了自己，也為了親人，他人和社會(huì)。珍愛生命和善待生命要做到三點(diǎn)：

　　1、正確認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系；

　　2、珍愛自己的生命，對(duì)自己的身心健康負(fù)責(zé)；

　　3、善待其他生命。

　　人的生命是短暫的，如果沒有好好把握住，它會(huì)悄悄地從我們身邊走過。在非典時(shí)期，不知死了多少無辜的老百姓，傷害了多少幸福家庭，它來得太突然，也走得靜悄悄。在我們一不小心之下，人的生命就落在了這可怕的病毒上?？梢?，生命是寶貴的，我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)和保護(hù)自己的生命，同時(shí)也要保護(hù)其它生命。

　　在我們這個(gè)美麗的地球上，每一天，太陽都輝煌地升起，又絢麗地落下。每一天，都有些生命開始它的旅程，都有一些生命在延續(xù)它的價(jià)值，都有一些生命永遠(yuǎn)離開……

　　春華秋實(shí)，花開花落。正是生命的生生不息，使我們擁有生命，地球在宇宙中獨(dú)一無二；而生命的演化，才造就了人類的今天。

　　我們懂得了人類的自下而上依賴大自然，知道為什么要尊重和善待包括我們自己在內(nèi)的生命。

　　領(lǐng)略生活的多姿多彩，探索人生的意義，懂得只有通過創(chuàng)造，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

　　懂得青春是人生發(fā)展的重要時(shí)期，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜青春，升華人生，創(chuàng)造人生的輝煌，讓我們珍惜生命和善待自己和他人的生命吧！

七年級(jí)珍惜作文 篇5

　　“時(shí)間都去哪了，還沒好好看看你就老了……”歌曲熟悉的旋律在我耳邊想起，我坐在課桌前，一邊寫著作業(yè)一邊哼著歌。

　　突然，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，從里面走出一個(gè)老人。他蓄著花白胡子，穿一身長(zhǎng)長(zhǎng)的黑斗篷，神秘地說道：“你好，我是時(shí)間老人，我能改變時(shí)空軌跡，不過一個(gè)人只有三次機(jī)會(huì)，你既然遇見了我，就是有緣人，有什么要求就說吧！”

　　我遲頓的思維終于反應(yīng)了過來。居然有這么好的事？我不敢置信的想著?！班拧悄隳芟冉o我一些時(shí)間嗎？明天考試，我想先玩一會(huì)兒再去復(fù)習(xí)?！薄爱?dāng)然可以！”時(shí)間老人說著，就帶著我回到了放學(xué)后，“哇，真神奇！”我驚奇的說道?；氐郊液?，我不管三七二十一，坐在沙發(fā)上看起電視，媽媽皺著眉，對(duì)我說道：“別忘記寫作業(yè)，只能看一會(huì)，知道了嗎？”“知道了！”我不耐煩道。

　　就這樣，我看著看著，都快要到吃晚飯的時(shí)候了，我都沒動(dòng)過筆。我終于開始慌了。“時(shí)間老人，我要再回到放學(xué)后！”我大喊道?！昂玫摹！睍r(shí)間老人把斗篷一揮，將時(shí)間又拉到放學(xué)后，這一次，我吸取了教訓(xùn)，回到家就開始寫作業(yè)，可是，寫著麻煩的作業(yè)，我實(shí)在不想寫，想起還有一次機(jī)會(huì)可以用，便有恃無恐地玩起了橡皮，想起作業(yè)了又繼續(xù)寫，就這樣，我玩了又寫，寫了又玩，眼看著時(shí)間已經(jīng)很晚了我還沒寫完，我又開始慌了。

　　“時(shí)間老人，再讓我回到放學(xué)后吧！”"你確定？”“嗯”于是，最后一次機(jī)會(huì)被用光，我又回到了放學(xué)后。這一次，我認(rèn)真地寫完作業(yè)，開始復(fù)習(xí)，抬頭看時(shí)間：七點(diǎn)四十。

　　機(jī)會(huì)用完后，時(shí)間老人對(duì)我揮了揮手告別，我喊道，“你要去哪？”“去讓更多孩子學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。說著，他就跳進(jìn)黑洞走了?！澳懿荒懿灰哐健蔽覍?duì)著黑洞喊到，可時(shí)間老人此刻早已經(jīng)消失的無影無蹤了……

　　孔子說：逝者如斯夫，不舍晝夜。是的，時(shí)間的流逝總是一去不復(fù)返，時(shí)間是寶貴的，不能荒廢時(shí)光，蹉跎歲月。我暗暗告訴自己：請(qǐng)珍惜時(shí)間。

七年級(jí)珍惜作文 篇6

　　有的東西啊，你親手給弄丟了，有的時(shí)候就再也回不來了；

　　有的東西啊，你親手推出去了，有的時(shí)候就再也不見了。

　　你有幸能讓它等待你，你也有可能不幸地看見它撲入他人的懷里。

　　或許你是那樣?xùn)|西的有緣人，它會(huì)再次出現(xiàn)在你的窗口，

　　可是如果你的窗口悄悄地關(guān)閉了，它就再也回不來了。

　　往往啊，總是失去了才懂得珍惜，

　　那些幸運(yùn)的，弄丟了后再次回歸的東西，再次不懂去珍惜，

　　回不來了，就算雙方有心，也無力了。

　　失去的東西，

　　如那一剎那的花火，

　　如那一閃而過的星，

　　如那早已就腐朽得一干二凈的時(shí)間，

　　如那路上轉(zhuǎn)瞬即逝而不再來的風(fēng)景。

　　能夠懂得珍惜，

　　或許隔了三天，三夜，三秋，

　　它會(huì)再次回來。

　　珍惜吧，你所需要珍惜的東西，你不能讓它失去的東西，

　　不要再在失去的時(shí)候追悔莫及。

　　“如果再把我弄丟了，我就不回來了?！彼Φ馈?/p>

七年級(jí)珍惜作文 篇7

　　同學(xué)們，當(dāng)你在烈日炎炎的夏天，大汗淋漓的回到家，喝一杯冰水，倍感舒暢……這不都是誰的功勞嗎？水對(duì)我們來說 ，實(shí)在是太重要了。那么，誰是從哪里來的呢？有什么作用呢？

　　水為人類提供了交通方便，使輪船可以在海上航行；水能灌溉農(nóng)田；做飯、引用需要水；我們每天喝的飲料，原料之一也是水……水為人類帶來了無數(shù)的方便。

　　然而，隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，生態(tài)平衡卻遭到了肆意的破壞，環(huán)境危機(jī)越來越嚴(yán)重，人類遭到大自然猛烈的“強(qiáng)攻”：水土大量流失，土地沙漠化。這給人類敲響了警鐘。但是，有些人以為水取之不盡，用之不竭，而毫無節(jié)制的浪費(fèi)。他們的思維方式有點(diǎn)誤會(huì)，水雖然很多，但還是有限的，我們需要的淡水還不足占水總量的1%。如果，人類再這樣肆無忌憚的浪費(fèi)下去，生命將會(huì)受到威脅，最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚；如果，人類再這樣肆無忌憚的浪費(fèi)下去，那么不久的將來，在這曾是一個(gè)"水球"的地方，便再也看不到水的蹤跡，更見不到生命的氣息，那么地球?qū)⒊蔀橐粋€(gè)死球；一切的一切將永不復(fù)存。

　　同學(xué)們，珍惜水源吧！