最新技校班長工作總結

由網絡整理 分享時間：2024-02-20 08:34:28 收藏本文

最新技校班長工作總結

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

技校班長工作總結篇一

這是一個關于班長工作總結ppt，主要介紹了明確學習是學生的第一任務、關注同學們的日常生活、不足之處等內容。

1、明確學習是學生的第一任務。

1、時時關注同學的思想動態，及時向輔導員匯報。對有不良想法的同學，即時糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

2、針對晚自習，由紀律委員負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強，出勤率較高；在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

2、通過召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。

1、寢室長會議，總結各寢室內務等情況，聽取寢室長的意見和建議。

2、合理安排班費使用，安排生活委員一人管錢記賬，并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。

1、不能讓每個同學都積極參加學校的活動

2、臨近期末未能很好的執行考勤政策。

3、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過早退等不良現象，沒能為同學起好帶頭作用。

4、學習興趣小組活動開展得較好，因為大學特定的學習環境，學習興趣小組活動進行不順利，較預想的方案有一定差距。

5、本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。

過去的就像是云煙。終究不再回來、我們能做的就是把那些一起走過的歲月當成人生最美好的回憶、好的繼續發揚、不好的慢慢改正、爭取讓我們班越來越好、始終堅信我們班的未來就是大家的未來。讓我們班的8個班委帶領著23位同學將我們班搞的越來越好。

技校班長工作總結篇二

轉眼間，高一學年即將過去。作為高一八班的班長，我在感慨時光如梭之余，也為班級的點滴進步而欣喜不已：這說明了高一八班這個集體正在不斷的學習、成長。

在此，我要感謝我們的班主任xx老師――在我管理班級工作過程中不遺余力地幫助我，同時也感謝所有的班委，因為班級的點滴進步都離不開你們。

以下便是我一學期來的工作總結：

在本學期中，我班主要開展了兩項重點工作：？營造學習型班級

建立該組織的目的是為了解決班級自習課、午修紀律不佳的問題。委員會由5名班級中優秀的同學組成。組織成員的職責是維持班級的紀律與扼止班級中不良的行為與風氣。在班級紀律委員會施行的第一周就取得了顯著的效果，班級的紀律有了明顯的改善。

6、話劇《雷雨》演出：與高一四班一起組織了話劇《雷雨》的公開班會，我班三組演員均有出色的表現，用自己對劇本的理解，為我們獻上了一次話劇的盛宴。

然而班級管理中也存在不足之處：

抄作業現象、吃零食包裝袋亂丟現象、值日生不能做到認真負責。

本學期獲得榮譽：

健美操比賽獲得“最佳創編獎”

對下學期的期望：

曾經有一位高三的學長對我說，他羨慕我們有許多空暇的時間可以玩樂、休息，甚至是浪費。我認為不然，我們并沒有時間可以用來浪費。轉眼間高一已經進入尾聲，期末考試之后就是文理分班，我知道大家都將會有自己的新同學、新班級，但是我們在這一年中的收獲永遠不會淡去，希望大家在即將到來的暑假中充實自己，在接下來的高二生活中再創屬于自己的輝煌！

技校班長工作總結篇三

一年來，雪野鎮成技校在政府和鎮教育辦公室的領導下，始終把成人教育作為實施科教興鎮戰略的重要任務來抓，圍繞建立社會主義市場經濟體制，促進市場需求與勞動就業緊密結合，更新觀念，開拓進取，加強管理，推動了成人教育的發展，面向社會、面向市場辦學，改革培訓方式走“上掛、橫聯、下輻射”的辦學路子，堅持多層次，多形式，閑時多學、忙時少學的原則，達到了邊學習、邊致富目的，培養了一批素質較高的勞動者和實用人才，為全鎮經濟發展做出了一定貢獻，收到了鎮政府的表揚和群眾的好評。

雪野鎮共有49個行政村，4．6萬人，面積223平方千米，設成人技校一處，專職教師1人，兼職教師8人。

學習班”,重點培訓了大塊生姜的后期管理；為養殖戶舉辦了：肉鴨的快速育肥技術，獺兔的養殖技術和生豬的快速育肥技術＂等，培訓達１３００多人次，與廣花編織公司緊密合作進行了花式設計和編織培訓，培訓3期，培訓80余人次，為農民培養了一批科技致富帶頭人，有力的推動了全鎮經濟的發展。

在鎮黨委政府及教育主管部門的支持下，為幫助農民尋求致富門路，針對全鎮閑散勞動力較多的實際，及時轉變觀念，調整工作思路，努力做好勞務輸出工作。一是搜集信息，主動與市勞動局職業介紹中心及規范的企業聯系，及時了解掌握勞務市場的情況，掌握好的招工信息，二是加大宣傳力度，幫助農民提高認識，消除疑慮，走出家門，到更適合自己發展的地方去施展自己的智慧和才能，三是采取有力措施搞好勞動力轉移培訓，一年來在上游村同育成學校舉辦了５期服裝制作培訓，培訓２３０多人次，在北北座舉辦了３期電焊工培訓，培訓１１０人次，在欒宮村舉辦了３期廚師培訓，培訓１２０多人次，先后輸送到北京上海等地企業２００余人，目前所有外出人員工作安心，收錄穩定可觀，為全鎮增收添加了重重的砝碼，做到了學員喜歡，家長感激，領導滿意，成為雪野經濟發展的一個新的增長點。

４積極推廣農業科技

我們針對雪野山嶺地面廣、地薄、有種植花椒樹傳統特點，大力推廣花椒樹的種植。一方面積極發動宣傳種植花椒樹，另一方面積極進行花椒樹栽培、修剪培訓。培訓覆蓋十幾個村，培訓850余人次?，F在雪野鎮花椒樹種植已形成規模，逐步實現“萬畝花椒園”。另外我們還積極推廣“大塊生姜”的種植,自從20xx年從青州大塊生姜基地引進大塊生姜，進行了大塊生姜種植，通過09年種植試驗證明，大塊生姜產量高、抗瘟、市場價高，值得大力推廣，為此我們聘請鐵農集團和市病蟲害防治所技術人員對姜農進行了從大塊生姜的種植、施肥、滅蟲、防瘟、儲存等進行培訓，使去年生姜畝產量增產2500余斤，畝產增值5000元。對于不能進行田間生產勞動的部分勞動者，我們鼓勵他們養殖獺兔。獺兔的養殖很簡單，每天喂兩次飼料和一點水，定時防疫。養一只獺兔除去成本獲利至少25元，一年可獲利至少5000元，此項目正在大力推廣中。

20xx年我們雖然取得了一定的成績，但與領導的要求還有一定的差距，在今后的工作中我們以科學發展觀為指導，按各級領導的要求努力抓好落實，開拓思路，服務三農，將雪野的成教工作做得更好。

技校班長工作總結篇四

新的一學期，新的一學年，過往的一切全部歸零，我們一起又重新開始，帶著上一學期的經驗和教訓，我們將繼續去探索，去發現，爭取將班級建設的更好，范文之工作計劃：大二下學期班長工作計劃。

1、要在全班形成求實務實，勤學好問的學習風氣；

2、要盡量使同學們養成良好的學習習慣；

3、要盡量提高全班整體的學習成績。

4加強全班同學之間的團結，提高班級的凝聚力，向心力，和集體榮譽感，向“優秀班集體的殊榮進發。

（一）學習方面： 1、保證上課和早晚自習的出勤率，嚴格要求同學們遵守紀律，讓課堂和自習發揮實際作用。如有無故缺席晚自習者，查明原因，并在期末評分時酌情扣分。 2、重點強調英語四級問題，要求同學們認真學習英語，認真面對英語過級問題，爭取一次過級。此外，西方經濟學是專業課的核心課程，對于考研的同學那更是重中之重，應該加以高度重視。 3、對于學習方面各問題，主要學習委員負責，為班級營造出學習氛圍，讓大家意識到學習重要性。 4 樹立學習第一的觀念，培養良好學習氛圍。號召大家繼續保持上學期的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來，提高大家學習的主動性，督促大家抓緊課程學習，避免不及格現象的發生，再創一次性全過的佳績。

（二）班級活動： 1、依然延續上學期每月一次班會規定，對每月的班級工作和團工作進行總結，讓同學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發言權，可以對班級提出合理的建議和意見，工作計劃《大二下學期班長工作計劃同時，要公布本月的出勤，獎懲情況以及班費收支，使同學對班級有透明化的了解，若個人前期出現問題可以及時發現并加以改正。 2、適時組織班級的集體活動，讓大家在輕松的`氣氛中進一步加深了解，增進友誼。本學期計劃組織班級同學出游一次或者聚會一次，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。 3、適時舉行適當的體育或者娛樂活動，讓大家在學習之余可以放松自己，同時可以發現同學的優點和特長，從而更加全面的了解同學，也可以挖掘自己未挖掘的潛力，從中也可以使自己得到更好的鍛煉和發展。 4、鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能，盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。

（三）加強班委建設一，保證一周開一次班委會議，全面對班級前期工作進行總結，發現工作中的不足并日后加以改進；與此同時，各班委要對后期工作加以合理計劃，盡量確保班級各項事宜合理有序地進行和完成。二，班委要在各項活動中互相幫助與配合，一切以班級利益為重。與此同時，又要明確分工，做好自己的本職工作。三是班委、團支部學生干部要同大家打成一片，了解思想動態，及時做好同學們的思想工作，將同學合理的“個人意愿”上升為“集體意愿”。同時，要及時和輔導員老師進行交流，做好老師和同學之間溝通與交流的“橋梁”

技校班長工作總結篇五

回顧這一年，我們帶領xx班班委會，在輔導員的監督指導下，在學院團總支學生會的導引下，積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：

主要表現在學習上、思想上、工作上等幾個大體方面，如：

一、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。

1.在校、院組織部的要求下，我們配合本班團支部，20名同學積極參加了學校各項活動，為支持學校工作取得了圓滿成功。

2.由我們負責組織舉辦了“學習雷鋒，好榜樣”“珍惜生命，陽光生活”“拒絕毒品，陽光生活”等一系列主題班會。同學們積極參與，懂得了助人為樂、安全、生命、機會的重要性，豐富了知識。

3.4月上旬，由班主任帶領。組織委員和生活委員負責的大型班級活動。在活動中不僅給同學帶來許多樂趣和回憶，同時也進一步增強了班級凝聚力。

二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。

1.在平時，我們注意同學們的思想動態。主要有心理委員負責關心同學的心情及狀態的好壞。并按照系部的要求在班上選出了4名治保人員，認真了解同學們的去向及思想動態，及時向系部老師匯報，確保同學的安全，同時也體現同學之間要互相關心的思想。對有部良想法的同學，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

2.設立意見簿，收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級qq群，便于及時傳達各種信息。

3.成立了分組的管理口號，作為班級的每一個成員都有互相監督的權利與義務，重點落實在14個班干部身上。

4.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。通過每半個月召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。

5.與兄弟班級負責人溝通，定期交流工作、學習經驗，取長補短，促進團支部班委會的更好發展。

三、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。

1.學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。

2.經我們召集班委會第一次例會討論，安排了學習委員負責牽頭成立練太極，學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每天六點左右，班上大部分同學都出現在籃球場附近，練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備，同時還加強了身體鍛煉。

3.針對晚自習，由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強，出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

4.在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現了本班同學積極進取的精神風貌。

四、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。

1.學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。

五、關注同學們的日常生活。

1.團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班里同學生病住院，我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

2.督促宿管委員定時查寢，并定時將各寢室長召集開會，總結各寢室內務等情況，聽取寢室長的意見和建議。

3.在端午節。有我和團支書為大家買粽子，送祝福。每一個粽子都是我們對同學們深深的祝福。

4.安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材，用于同學們日常體育鍛煉，豐富了同學們的課余生活;購買了音響，方便了團組織生活和主題班會的開展。

5.合理安排班費使用，安排兩位生活委員一人管錢，一人記賬，并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。

技校班長工作總結篇六

轉眼擔當班長的工作又有一個學期的時間了，感觸頗多。首先要感謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好自己的工作，還要感謝那些曾經給過我助和鼓勵以及對我提出批評的同學，在今后的工作中我會更加努力去做好自己的職責，不辜負家對我的期望。

回顧這個學期我和本班班團積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動，并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動，取得了良好的效果，帶給了家一個豐富的課余環境，同時帶領家朝著建設一個我貌同的家庭而努力學習、進步!現將20xx年的工作做總結如下：

本學期，我班剛剛步入一，由于工作經驗尚不足，但我們在開展活動的過程中積極學習先進經驗，增強自我強管理。在班級管理工作中，主要圍繞著以下三點來開展：

1、制定了制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求。訓結束，我被同學們推選為本班班長，便在第一時間制定了本班班級管理制度，該制度具體地指明了什么事該做什么事不該做，以及對違《班級公約》的懲罰等，為后續工作提供了管理依據。

2、規范管理過程，做到決定班級走向。

班級定期召開班會以及班會議，廣泛地聽取意見，在班級事上做到化、公開化。如在去鼎源農莊野炊和班級聯誼等事情上廣泛征求意見，做到了決定班級走向。

3、明確責任管理，落實每個班的責任。

班級制度明確規定了各班的職責以及每位班級成員的義務，從處出發，逐步細化，讓每個人都能明白自己應當做什么以及應該怎么做，力求做到人人有事做，事事有人做。

在此基礎上，揚長避短，爭取使在穩步發展的基礎上，尋求新的突破與新的提高。

班級的領導核心是班會和團支部。各班團成員分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩定有序，班團之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班團都盡心盡責，努力為同學們服務。經過一個學期的鍛煉，各位班在工作上已經能駕輕就熟，對班級的日常工作都相當熟悉，班在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班成員都能肩負責任，精誠團結。

班長xx總領班級各項事務，事小事做到心中有數，在班級學風建設中提出了“氣有浩然，學無止境”的戰斗口號，在歷屆班會中強調班級凝聚力的重要性，是《班級公約》的主要制定人。

團支書xxx管理本班團支部，協助班長管理本班小事務，積極主辦班團活動，與組織員一起組織參與了“醫學院第五屆特色團日活動賽”，工作勤懇。

學習員xx引導本班同學努力學習，以身作則，積極參與了“知行杯”演講比賽，并取得優異成績，為同學們樹立了良好的榜樣。及時發布學習信息，讓同學們明白每星期的學習任務。

組織員xxx組織班級各項活動，在毫無經驗的情況下協助班長、團支書組織了歷屆班會，組織同學們去鼎源農莊開展野炊活動，在與城建學院的給水排水1001班的聯誼活動中盡職盡責，兢兢業業。

文娛員xxx組建了本班話劇團，并帶領該劇團參加了學院以“和諧心靈”為主題的話劇表演賽，取得了較好成績。在學院20xx年元旦晚會上參加了演出，為同學們做出了榜樣。

生活員xxx與班長一起主管班級活動經費，詳細地記載了班級的每一項活動開支，關心同學們的學習生活，及時發布天氣變化信息，將生活中應該注意的小事以小帖士的形式貼出來，讓同學們感受到了藥學1002班這個家庭的溫暖。

宣傳員xxx主管班級活動宣傳工作，每一次活動前辦出了活動宣傳欄，為班級宣傳造勢。積極將班級活動以新聞稿的形式投給校報，并在每次班開會時都能提出良好的意見。

體育員xxx引導同學們鍛煉身體，為給同學們提供鍛煉器材，與班長一道去選購器材。在20xx年秋季運動會中代表本班參加了運動會，為同學們做出了表率。

心理員xxx積極引導同學們樂觀開朗地生活學習，及時地給同學們發放校心理協會的相關宣傳健康心理的資料，努力疏通班級各成員之間的關系。

這學期領導和參與的活動有：

1、建立和健全了班級管理制度，制定《班級公約》。

2、班費管理。班費實行“班長+生活員管理，班監督”。筆開銷需要班會通過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布，接受全體同學的監督，實現了財務制度的公開、透明。

3、購買體育用品，與組織員、體育員組織同學進行體育活動，進行體育比賽

4、先后組織以“班級學風建設”和“要看得到未來”等為主題班會活動，促進班級氣氛融洽。

5、統計本班同學的聯系方式，并下發到各宿舍，建立班級qq群，便于同學方便及時的交流溝通。

6、定期收集同學對班及班級建設的意見和建議。7、帶領同學們參加了桂希恩教授的表彰會。

8、與團支部書記莊燕芬、組織員李維歡一起組織了《12·4法制宣傳活動》。

在班風建設上，我提出了“氣有浩然，學無止境”的口號，在發揚集體主義精神的同時，提倡加強個性發展，充分發揮每個同學的個人才能，展現每個同學的才華。在本學期里，我班同學在學習、文體活動競賽等各方面取得了優異成績，同時涌現出一批先進人物，學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹，家在學習之余能夠主動加強交流，增進感情。

在學風建設上，同學們不再有初入學的迷惘，都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很的提高。家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、交流學習心得。在學習生活中，多數的同學都取得了令人可喜的進步。部分同學從以前的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了學特有的學習方式。

本學期多數同學學風端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時按質按量，同學們面對學習的態度很認真。

對學生而言，學習始終是頭等事。我們將一如既往的做好服務工作，將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心，使師生互動。努力配合老師的工作，成為老師與學生溝通的紐帶，把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知，及時傳達給同學，便于同學們參加。如各種心理講座，專業最新理論講座等，這樣可以增強同學們學習的信心，甚至可以解除同學們某些心理障礙(如對本專業就業前景的困惑等)。抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學作好思想工作。

1、班級凝聚力有待提高，部分同學集體活動中表現的不夠活躍。

2、個別班會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識。

4、班里個別同學偶爾出現早晚自習遲到或曠課現象，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強。

5、班成員要加強與同學的交流溝通，了解和掌握同學的想法及意見，及時的做出相應的工作調整。

1、班級要保持形成優良的班風，使之能體現出藥學1002班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象，成為全校有影響力的班級。

2、有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這方面班會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。

3、狠抓班會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團。著力提升班級凝集力，讓所有同學像兄弟姐妹一樣的生活在藥2這個溫馨家庭中，切實感受到班級的溫暖。

1、學會交流溝通，學會傾聽。在工作中、生活中，當別人向自己求助時，也許自己覺得很不以為然的隨口一說，可對于求助的人這件事也許是很重要的。自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助。很多時候都忽略了別人的感受，學會傾聽非常重要。

2、換位思考。工作中生活中，我們每個人都要學會換位思考，立場不同，角度不同，對問題的看法也會不同。學會換位思考，帶來的是對別人的理解，帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇。

3、信任的基礎是自己準備好了。工作當中，有人總是在抱怨，為什么自己已經做了，已經做好了，可別人總是還要一遍遍地問：做好了嗎做好了嗎?我想還是應該思一下自己：自己準備好了嗎?自己真的做好了嗎?別人的不信任和懷疑不是毫無理由的!只有自己準備好了，才會換來別人的信任!

4、感恩的心。在工作中生活中，無時無刻，有許多人都在默默的助自己，自己也許知道，也許不知道。可是沒有別人的助，單憑自己一個人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中，無論何時何地，我都會報著感恩的心去做每一件事，我都會報著感恩的心面對我的朋友，成功屬于家!成功屬于我們的班級!

這一學期已快結束，作為班長，我學到了很多東西，在許多方面都獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的對象，采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法，才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多，很多東西不是一個人能辦起來的，它需要一個強的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到，才能運籌帷幄，萬無一失。

回首這學期，這是我們思考學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期，這是我們團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

一言以蔽之，我們班是一個蒸蒸日上的班集體。當然，我們日后的工作肯定會也遇到一些困難，但我們堅信在全班同學“萬眾一心，眾志成城”的精神風貌上，在輔導員唐美麟的指導下，我們一定會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天!

天行健，君子以自強不息!在新的征程中，我會謹記肩負的使命，銘記老師和同學的期盼，用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬于藥學1002班的新華章!

技校班長工作總結篇七

六月，我們從高考考場凱旋；九月，我們闊別家鄉來到中南；如今，我們對大學生活都有了自己的體驗。而我也很榮幸地成為####班的第一任班長，也很高興能夠參加新生班長培訓，這讓我收獲了很多，同樣也知道了“班長”二字的重量。

此次班長培訓課共有十個單元，分別是：“三愛”的新時代內涵；大學文化和人文修養；經驗交流會；校內安全；分組討論，交流心得；心理健康；大學學習；學生工作的藝術；大學生活與適應；以及結業儀式和學生工作小論文。從以上十個方面我們不難看出以下幾點內涵：一是學校對班級工作，學生工作，班長工作的重視；二是凝聚同學，協調各班級之間關系的重要性；三是班長工作的全面性和重要性；四是學生工作開展充滿了挑戰。

因此，根據此次培訓課的相關內容以及前一階段我們班級工作的實際，我將以班長的視角從以下五個方面討論班長的自身素質。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛！”班長的個人魅力很大程度上代表了班級的形象，班長的個人精神對班級的精神有著舉足輕重的影響。而我們知道，一個集體倘若沒有共同目標，那么這個班級是很難凝聚在一起的。所以，班長對自己班級的期望和未來定位直接決定了這個班級的團結程度和未來的發展動力。在第一次班委會上我們全體班委就對我們應該造就一個怎樣的班級進行了討論，并將之視作我們這一屆班委治理班級的基本方針。所以每當班級對某些問題存在激烈討論時我們就會把這一思想拿出來重新審視我們這樣做或那樣做是否符合我們對班級的定位。

班長首先應該是一個學生。學生的身份，注定要強調學習第一的重要性。班長的能力再強終究也是學生因而堅持學習、讀書是非常重要的。目前處于大一的我們在學好基礎課程的基礎上，可以適當關注一些有關專業的書籍雜志，同時廣泛涉獵各種書籍，增長知識和人文素養，這樣班長的人格魅力才能感染到大家。楊雨教授曾說，文學提高情商，歷史增長見識，哲學提升智商，我認為十分之在理。當我們像毛主席那樣一身與書為伴養成愛讀書的習慣，會讓我們一生受益。

以身作則，敢出頭，以自己為表率，在落實班級的規章制度時，首先要以高標準來嚴格要求自己，以實際行動來感染同學。要樹立全面的榜樣模范，要知道自己在班級中并不是每個方面都是最優秀的，必須在班級的每個方面都要樹立起榜樣，培養一種競爭的意識，大家共同學習才會有更好的發展，要以自己的言行舉止，在學習、生活、工作等方面起到帶頭作用，要不斷通過各種途徑如參加各種活動來鍛煉自己，提高自己的能力，提高自信，把最佳的一面展示給同學。

“人人為我，我為人人?！币坏嗡挥蟹胚M大海里才不會干涸，所以在班集體中只有大家都樂于奉獻才能使每個人的價值得到體現。而班長作為班上的領頭羊，只有自己先做到樂于奉獻才能使得班集體擁有樂于奉獻的良好風氣。就像吳曉林教授說的有關于勇于承擔責任的思考，班長自身就要勇于擔責，勇于擔責即是樂于奉獻。在一定程度上班長是需要犧牲和大一部分的休息時間來進行班級工作的安排和處理，這就需要我們有著不同于普通同學的樂于奉獻精神。其實當一個人能為集體奉獻自己的一份力量時他的心情想必也是愉快的。

激情是工作的助推劑，充滿激情的班長是會感染班上所有的同學的。如果平時的工作中我們能夠充滿激情，想必我們的生活是不會單調和乏味的.。很多班長都在抱怨班級事務的繁雜，但是轉念一想和競選之初想比是不是我們丟失了什么呢？沒錯，那就是激情，在長期處理繁瑣的事情之后，我們的激情逐漸被抹殺。所以，我們的工作必須有飽滿的熱情和源源不斷的激情。

以上是班級學生工作的開展對班長素質的要求，其實在很多班級事務的處理過程中班委的重要性同樣是毋容置疑的。

在此次班長經驗和心得交流過程中，我發現優秀班級有著一個共同點：他們都有一個富有執行力的班委團隊。的確是這樣，班委是一個班級的決策者和領導者，班級各類事項的開展以及班級朝怎樣的方向發展，很大程度上都取決于班委。而且，大多數同學對班委是很重視的，這樣看來，班委對于一個班級的重要性就不言而喻了。在我們班級中，班委之間的相互協作是十分普遍的，一個事情往往需要數個班委同學共同努力。在前段時間的工作中我發現班委成員之間的默契水平逐漸提高，每個班委都有獨當一面的能力。但同時，也存在著計劃落實到位的問題，我想在以后的班級工作中，班委的建設應當成為一個重要的部分。

經過一段時間的摸索，我明確了班長在班委中的位置：

一是掌舵者，班長在班委中是要把握大方向的，對于上級老師或者組織布置的任務與同學們的意愿相違背時，班長必須要讓班委同學有一致的觀點，即使存在著異議也應當在認真執行的前提下保留意見。班長必須保證班委行動的大方向不得有誤。

二是潤滑劑，班級的各個方面都有明確的分工，理論上來說一個事務的處理應當由專門的委員負責，但往往一個簡單的安排涉及到幾個班委所負責的方面。那么，這個時候，班長就應當協調好各個委員之間的關系，讓一件涉及多個方面的事情，有條不紊地進行。

班級建設的好壞是衡量一個班長工作水平的重要標準，從我個人的體驗中我覺得班級建設主要是以下幾個方面：

學風建設。學習風氣的好壞直接決定了這個班級集體成績水平的高低，尤其是大家經歷高考之后心里難免有松懈，這個時候學風的作用便尤為突出，充滿良性競爭的學習氛圍會讓那些有所懈怠的同學重新緊張起來。我們班為了打造良好的學習氛圍便組織了一次班級英語四級模擬考試，通過一次考試讓同學們意識到自己存在的問題和差距。

文明建設。現代社會對我們的要求是做一個德才兼備的大學生，不同同學因為當地文化習俗和生活環境的問題對于文明的理解存在著差異，那么我們要做的事情就是互助。一方面互助的過程中我們可以相互糾正對方存在的問題，另一方面也是拓寬同學們視野的過程。再者，心理衛生是文明建設的重要環節，現代生活充滿壓力與競爭，同學們的心理衛生問題不容小覷，這直接關系到我們以后更加長遠的生活，心理健康的同學肯定能在以后的生活中更好地實現人生價值。

制度建設。無規矩無以成方圓，集體中每個人的自由必須要制度的保障。一個適應實際的制度對同學們行為規范的作用遠遠大于班委同學苦口婆心地勸說。當一個優秀的制度長期得以實施以后，它將變成班級中每個成員的一種習慣。就像我們班的晚自習制度，我們規定每周自習兩次，自習時到負責班委處簽到即可確認為有效出勤。剛開始時，這個制度遇到了一定的阻礙，很多同學都不理解為何要開展此項活動制定這樣的制度。但是，當大家意識到這項制度的作用之后，晚自習也成為了我們班級的一個優良的習慣。

以上就是我對于班長培訓課的收獲總結和學生工作的思考，班級的建設工作任重而道遠，要成為一個優秀的班集體，還需要在不斷的實踐和反思中尋找方法。

技校班長工作總結篇八

20xx年，小車班在公司領導和綜合部領導的帶領下，在各部門同事的大力支持下，牢固樹立安全行車和服務至上的思想，較好的完成了全年工作任務。

我能夠時刻嚴格要求自己，不斷提升自身的思想素質和業務水平。在思想行動上與中心各領導保持了高度一致，樹立了強烈的事業心與責任心，敬業奉獻，務實重干，被公司評為先進班組和先進工作者等。

為不斷提高自身的業務素質和理論水平，堅持走自學成才之路。自學了《小車駕駛技術》、《轎車的維修和故障處理》的書籍，常年放棄節假日和星期天。曾主持為小車班的管理制訂了多項制度和措施，堅持“自己動手，學以致用”的原則，為企業節能降耗做出了不懈的努力。

認真工作，為領導和同事做好服務。積極挖潛增效，致力中心發展。作為公司小車班班長，雖然職務不大，卻肩負著為領導及生產服務的重任。我平時的工作職責是管理司機的出車任務和車輛的保養，工作量大而且瑣碎。自20xx年上任后，首先從自身做起，時時刻刻能嚴格要求自己，在干好本職轎車司機的同時，能夠認真做好車輛的管理工作，合理利用車輛，使每臺車輛達到最大利用率，為了給公司節省開支，自學了車輛維修技術知識，通過刻苦學習，如果哪輛車輛出了毛病，我首先自己先對車輛進行一次全面排查，查清楚是哪種故障。正是這種認真負責和學習創新精神，不僅每年為公司節省了汽車維修費用，而且這種做法也感動了小車班的同事們，他們能夠在平時的工作中加強了對車輛的愛護工作，增強了班員平時工作的敬業心和責任感。

念好“安全經”，確保安全行車。交通安全可以說是全中心各項安全工作中的重中之重，我在小車班的安全管理上，始終堅持“居安思危、警鐘長鳴”的工作方針，經常召集班組成員學習交通法規，教育班組人員要遵章駕車，不可習慣性違章，安全問題來不得半點僥幸心理。在出車制度上，要求班組成員做到不見出車單不出車，不準出私車和私自出車，不準帶病駕車等安全駕車規章制度。至今，我班組安全行車全年無事故。

小車班人少事務雜，面對全公司的長短途公務出車和接待任務。司機們常常是風里來雨里去，不分晝夜，沒有節假日。小車班的同事們都毫無怨言，踏踏實實的履行自己的職責。小車班堅持良好的駕駛作風，文明行車、禮貌服務。小車班服從領導、服從調度，從不挑肥揀瘦、拈輕怕重。并按照要求，調整自己的服務方式，做到隨時用車，隨時出車，沒有發生過一例由于出車不及時而耽誤領導工作的事情。同時小車班積極配合各部門的公務用車，遇到用車緊張，及時與各部門溝通協調解決，盡最大能力解決同事的出行困難。精心維護，愛車如愛自己的眼睛?？臻e的時候，或每每用車回來，我總是把車擦洗得干干凈凈，有條件的話，再把車晾干，打上蠟，以延長車輛壽命。車子有了哪怕一點點小毛病，我都擱在心上，非得修好才踏實。因為我深深知道：天不怕，地不怕，就怕車子壞在路途中，耽誤了領導的時間又堵塞了交通。因此，我從不帶“病車”上路，把交通安全時刻牢記心中。勤思考、勤動手，在車輛的維護和保養工作中，當好了“醫生”和“美容師”的雙重角色。

車輛檔案整理等。一年來不斷完善健全車輛管理制度，建立車輛使用、維護、安全檢查登記制度。對于車輛的外送維修、故障原因油料管理等，我都一字不漏地體現在臺帳上，每一部車的健康狀況在腦子里形成一個無形的檔案。

20xx年的工作中，我們小車班根據領導和組織的安排，做了一些工作，取得了一些成績，但從更高的標準衡量自己，也還存在著一些差距。在今后的工作中，我們將不斷繼續抓好安全法規、政策的學習，增強安全觀念，切實加強服務意思，認真做好服務工作，力爭取得更大的成績。

加強日常管理，我們認真開展安全自檢、自查活動，聽取員工的意見，對員工們反映的隱患及時開展整改。

一是主觀能動性仍然不強，有負領導和同志們的希望。二是對一些法律法規學習的不夠深、不夠系統。三是對一些駕駛員的思想動態掌握不夠準確、及時。

（1）管理問題

盡管企業制定了相對健全的管理制度，可在不少環節上流于形式，存在貫徹落實不及時，學習教育不深入、思想認識不到位等情況，沒有達到有效監督管理的目的。對各業主、駕駛員沒有做到科學化、制度化、規范化的管理。

（2）服務品質問題

雖然中心也多次積極開展駕駛員培訓學習，但整體上并沒有達到預期的效果。具體表現為：一些駕駛員的技駕水平相對較高，但是公共服務意識淡薄，服務用語冷漠粗俗，服務做法不夠規范。

（1）多組織培訓學習，提高從業人員整體認識，對駕駛員當前存在的問題及時歸納總結。有必要時，召開座談會，分組討論、集思廣益征求大家意見解決問題。讓駕駛員充分認識自己所從事工作的性質，提高職業道德，提升服務水平。

（2）與兄弟企業多搞交流活動，學習兄弟企業先進管理經驗，揚長避短，在管理工作上狠下功夫。各司其職，各負其責，建立健全獎罰機制，對集中投訴車輛要開展批評教育。對表現好的車輛，可以給予一定的物質獎勵。

（1）在上級領導部門的英明領導下，深入貫徹國家、局關于城市公共交通的各項法律法規政策。有計劃、有步驟地深入開展各項依法行政實施工作。抓住關鍵環節，健全職業道德，弘揚行業正氣，以優異成績和良好風尚迎接20xx年各項工作。

（2）繼續加強對駕駛員的學習培訓，提升從業人員的整體素質。這是一個長期不能松懈的工作。促進駕駛員間的相互交流，營造良好的學習氛圍，建立完善的學習制度，做到學習有計劃，有辦法、有步驟，人人有學習筆記，心得體會。尤其在安全工作上，更不能麻痹大意。安全工作必須制度化，形成人人講安全、人人抓安全的工作局面。廣泛開展“情滿車廂、舒心旅途”服務活動。創建富有行業特色優質服務品牌。

小車班要始終把服務生產經營、促進各項工作作為工作重點，保證安全行車，提高運行質量。在有效滿足領導和各部門工作需要的前提下，強化調度指揮職能，合理平衡協調各類公務用車，最大限度地提高車輛利用率，促進了工作的健康有序開展。

一粒砂中看世界，一滴水中見人生。我20xx年來一直在自己平凡的崗位上忘我地工作著，但能為自己所熱愛和追求的事業默默奉獻，再苦再累我也覺得心甘情愿?！皩W習、學習、再學習”是我孜孜不倦的追求，“勤學習、勤思考、勤動手”是我應對挑戰的唯一戰略。在今后的工作中，我將百尺竿頭，更進一步，不斷錘煉，持續創新，進一步提升自己為領導和職工服務的本領，為培訓中心美好明天，貢獻自己的力量。