年美術寫生心得體會總結

我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經驗,規劃自己的未來,為社會的進步做出貢獻。下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美術寫生心得體會總結篇一
大學生活初次接觸美術寫生課程,直面物象表現的同時,也面臨著自我內心情感與審美的表達。經過一學期的學習和實踐,我有了很多的思考和感悟。在這篇論文中,我將會分享我在大一美術寫生課程中所體會到的心得和感悟。
第二段:關于學習畫畫的心態
學習畫畫,首先要明確自己學畫的目的和意義。我認為學畫要提高審美能力,將生活中的美好事物抽象為繪畫作品,以及鍛煉耐心專注等修養。學畫的過程中,我認為需要堅持,需要不斷的探究,需要得到老師的指導和學長學姐的幫助。學畫也需要靜下心來,認真專心地繪畫,這樣既能夠提高技巧,又能夠發現繪畫所帶來的愉悅和成就感。
第三段:關于美術寫生的思考
美術寫生強調的是應用和實踐的過程,是一種與現實聯系密切的藝術形式,這也是我深深地感受到的。在寫生作品中,不單單只是要繪制一幅精美的畫,而是更加講究的是人的內在感受以及對環境的恰當理解和把握。在我參加的這一學期的寫生中,老師會帶我們去戶外,在不同的季節、不同的天氣下,練習用畫筆展示一份極具真實感的東西。這需要我們在繪畫的過程中,去關注自然的細節,去感受自然的節律。在這個過程中,我認為不是光靠眼睛來了解世界,還需要引導心靈去理解。
第四段:關于畫畫中遇到的挑戰
學畫需要面對的挑戰很多,其中最大的障礙就是人的心態。不斷嘗試思考和鍛煉藝術方面的思考能力,能幫助我們打破思維定勢,更好地理解和體驗到藝術。另一個挑戰是技巧和經驗的積累。每個人都有自己的風格和思考方式,同時不同材料、不同媒介的使用也會帶來不同的難題。我認為需要堅持不斷的練習和摸索,同時也要去學習前人的經驗和方法。
第五段:總結
在美術寫生的學習與實踐中,我不僅積累了更多的思考和感悟,還提高了自己的審美能力和技能。在實踐的過程中,我越來越能夠發現自己和環境的聯系和共生。這種感覺,讓我意識到藝術與生活是密不可分的。在學習的過程中,我也遇到過很多的困難和挑戰,但是面對這些挑戰,我會保持積極的心態,認真思考,勇于嘗試,這樣才能在學習中獲得更多的成果。我相信,在未來的學習生活中,我還有更多需要學習藝術和探索藝術的地方,相信這個過程將是充滿樂趣的。
美術寫生心得體會總結篇二
結束考試的第二天,我們踏上了此次安徽之旅的行程。再坐公交車到火車站的路上,感受到大家對于此次行程的期待,這比我想象中的要興奮些。從廈門到安徽黃山的火車車程,我們要在火車上度過漫長的23小時,顯然我們的第一天會過得非常的辛苦,何況這還是我第一次坐火車就要坐這么長時間。
那么長的時間在火車上度過,無非就是玩玩紙牌,聊聊天,玩手機,或睡覺來填充這段旅程。我們繞了一整白天都沒出省,可見福建的山可真多呀!出了福建,視野慢慢變得寬敞了些,我們第一次離開大山的懷抱,奔向平原,心也變得寬敞了些。因為興奮,因為顛簸,夜晚還得時不時提防小偷,這一路我們比沒有好好睡覺。但我看到了太陽慢慢升起的過程,說實話,我已經忘記上一次看日出是什么時候了,雖說日出每天都有,但是心情并不是每天都有的。我再一次的感受到日出之美,那耀眼的日光,驅散了心中的烏云。
到達黃山市,這里顯然沒有沿海城市發達,但感覺這里道路就是寬闊些。接著我們驅車來到了黟縣宏村,經歷一整天,身心疲憊。由于時間緊湊,我們并沒有太多休息的時間,中午休息后,下午便進入宏村。
我們在導游的帶領下參觀了整個宏村。宏村是徽州商人比較集中的一個村落,風景很好。聽說全村是仿照牛形布局的。村中有個月沼稱之為牛肚,流動于村中的小溪則為牛腸。宏村的入口有一湖名為南湖,南湖上有座橋,電影《臥虎藏龍》開篇的鏡頭就是在這里拍的。過了橋便來到南湖書院,進入村中,到處都有溪流,溪流第一是為消防,第二是為了方便人家洗東西,流水人家,倒也不錯。不過相比麗江的溪流,就小氣很多,如果為看自然景觀或者小資生活,這里自然不適合。宏村最引人矚目的當是中間的月沼,旁邊還有汪氏宗祠。月沼半月形,兩邊古建筑的白墻黑瓦映在潭中,四下村民洗菜,學生寫生,倒也熱鬧。這個情景小時候在多個雜志看過,幾乎是安徽的代表情景。宏村另外一個比較特別的地方就是承志堂。其實就是一個地主的家,立面建筑非凡,聽說是“民間故宮”。
傍晚時分,我跟其他幾個同學租了自行車閑逛,瘋狂的在山坡騎下,很久沒這么爽的騎自行車了。夜晚很靜,這里的人生活很簡單,第一天感覺這里很舒服。
第二天我們便開始我們的寫生作業,這里到處都是寫生的人,在來之前還一直擔心自己畫不好而在別人面前不好意思,其實感覺寫生也沒有什么不好意思的,雖然周圍有很多游客,但是寫生的過程完全投入,并沒有受到游客的影響,很多人畫的都差不多,也有畫得不好的,帶著這種阿q的心態寫生,專心寫生,很是享受。很快我們就適應了這里。第三天我們還到了南屏,屏山,南屏最具特色的建筑應屬祠堂群,在哪里只做了個短暫的停留,不過我還是找到一個很好的地方,叫萬樹亭,很寬闊的一塊地方,亭子的周圍有很多高大的樹,風吹打著樹葉婆娑作響,旁邊有人家在河邊洗衣服,非常安靜舒服,說真的,這種安靜的村落生活在我們那里已經非常少見了,不覺對這里慢慢產生留戀之情。
我們在宏村待了五天,接著轉戰西遞村,聽說西遞素有“桃花源里人家”之稱,徽派建筑的一堆堆白色灰墻出現在我們面前,村口有池塘,村口的胡文光刺史牌坊映著湖水,別翻有味。我們走過了凌云閣、胡文光剌史牌坊、瑞玉庭、桃李園、東園、西園、大夫第、敬愛堂、履福堂、青云軒、膺福堂、篤敬堂、仰高堂、尚德堂、枕石小筑、仁堂、追慕堂等民居古建筑,慢慢感受這里的歷史與建筑文化,除了美景,這里還有個地方讓我們印象深刻,那就是我們寫生基地的老板,老人家的生活挺有趣的,好像他是學美術的,以前畫國畫,在那他還時不時給我們講課,還算有趣。
粉墻黛瓦、飛沿檐角、獸脊斗拱,馬頭墻層層昂起、高低錯落,整個村落在青山綠水環抱之中,形成徽州村落的獨特景觀,遠遠望去,仿佛欣賞的是一幅畫,一幅優美的中國山水畫。徽州村落的選址大多嚴格遵循中國傳統風水規則進行,山水環抱,山明水秀,追求理想的人居環境和山水意境,被譽為“中國畫里的鄉村”。這里山多地少,房屋布局很是緊湊,大門不講究朝向,主屋大多朝南,窄窄的路,深深的巷。家家對外很是封閉,屋內自成一體。對于徽州建筑還有很多可學習的地方。
我們在西遞村的行程安排也是五天,很快,我們的行程就結束了。為期十二天,而我最大的收獲都體現在我的寫生過程里,第一次坐火車、第一次離開福建、第一次旅游、第一次寫生,有這么多的第一次給我那么多的感受,此行學到的很多。
美術寫生心得體會總結篇三
進入大學,對于學習美術的學生來說,寫生依然是少不了的一環。我在大一這一年中也經歷了許多次寫生,感受到了寫生對于我們的重要意義。這里就我個人的角度寫下我大一的美術寫生心得體會總結,希望對正在學習美術的同學們有所幫助。
(二)寫生的重要性
寫生是以真實存在的自然景物為寫作對象,注重的是藝術家對觀察的深度和挖掘的功夫。通過寫生,我們可以更好地了解素材的特性和構圖的原則,同時更好地把握色彩、灰度和光影等方面的關系,進而提高藝術創作的水平。寫生不僅能培養觀察力和表現力,也能幫助我們加深對畫面的體驗和理解。
(三)我的寫生經驗
在大一的寫生練習中,我學到了很多新的技巧和方法。首先,我發現練習人物和靜物會有不同的考驗,人物要求我們更加精細準確地把握肌理和動態。靜物則通過細節和光線把握表現效果。此外,對于不同主題的寫生,我會做好提前的準備,如觀察相關材料,想好構圖,選擇好藝術工具等。細節和認真的態度能夠帶來意想不到的收獲。
(四)寫生對我的啟示
寫生鍛煉了我的專注力和想象力,讓我逐漸發現了和體驗到生活中的美好,也讓我不斷挑戰自我。這些體驗與學習,盡管艱辛和耗時,但每一次寫生都能夠讓我不斷地進步、增加信心。而且還需要不斷地創新與練習,才能獲得進步并取得成效。
(五)總結
大一的寫生鍛煉讓我逐漸擁有專業美術素養和良好的繪畫能力。但是,我也認識到藝術創作需要不斷地深化和拓展自己的思想和技藝。此外,我的知識、視野和對色彩、形狀和人類生活的理解,也更具豐富性。寫生,是一種融合了感受,觀察和表達的實踐活動,我期待能在未來繼續這一美妙的體驗,不斷提高自己的藝術造詣。
美術寫生心得體會總結篇四
對于學習美術的同學來說,可以到一個風景優美的地方寫生是一件快樂的事。就在這美麗的春天,微風將我們吹向了中國最美的鄉村婺源。
某月18清晨,我們全體美術生在美術樓集合,我們邁著輕快的步子踏上開往婺源的旅程。萬里無云的晴朗天空映襯著我們輕松愉快的心情,聽著輕快的音樂,很快,我們就走出了南京,踏上了異鄉的土地。
不久,我們來到了安徽,來到了黃山腳下,在欣賞黃山美景的同時,看著邈遠的青山我們的心仿佛早已飄向了遠方,飄到了婺源:在空氣清新的鄉村,我們與大自然親密接觸,拿著手中的畫筆,描繪出一幅幅美麗動人的畫面。下午1點,經過5個多小時的車程,我們終于來到了向往已久的美麗鄉村,此時此刻,我們才真正拉開寫生的序幕。在宿舍里甜甜的睡了一覺后,大家都變的精神飽滿,斗志高昂。
早上8點,我們從駐地出發,前往理坑進行第一天的活動。
進入理坑,便看到屬于他們那特有的明清代所遺留下來的建筑,仿佛是回到了以前的那個年代,置身其中。
那些建筑最具有的特色是:高高的圍墻,而且都有一個天井。因為那時的建筑沒有窗戶,所以天井是用來通風照明的。天井還有一個優點,就是下雨天將雨水匯集在一起,一起排出去。有句古語不是說“肥水不流外人田”嘛。在這里就充分體現到了。高高的圍墻讓人覺得有種安全感,那時女人在家,足不出戶,男人外出打工賺錢,這圍墻也就起到了防盜保護的作用。可見,那時人們建造房屋時所具有的獨特智慧。白墻黑瓦,小橋流水,整個村莊是那么的清幽,民風是那么的淳樸,讓我們有種身在桃花源的感覺。
同學們紛紛尋找適合自己的風景,在這一片屬于自己的天空下,描繪這仙境般的美景,在繪畫的過程中,我們都在用不同的方式與大自然交流,贊賞它的美,感受他的氣息。同學們互相交流繪畫方法,交換繪畫心得;老師傳授給大家技巧,與大家共同作畫。藍天白云之下,同學之間,師生之間,構成了一幅最優美,最和諧的畫卷。走在河的兩岸,那些徽派建筑的老房子,那些馬頭墻,依然筆挺的聳立著,讓我情不自禁的想起古詩里的一句:“小橋流水人家”,這分明就是描寫這里的景象嘛!
沿著那幽深的巷子,我們行走其中也不禁在那里覺得一種寧靜,心也安靜了許多。于是我放下畫板,想用手中的畫筆描繪出這里的景象。起初真不知該從何下筆,但慢慢的就找到了方向。
徽派建筑讓我覺得穩重高大,以及它所特有的氣魄。風景色彩寫生使我們更多的看到自然界的顏色,啟發我們的領悟。讓我們用最漂亮的顏色畫出最美的畫。熱情的村莊,小小的瀑布,還有大片大片的油菜花,讓人覺得仿佛是置身畫中,流連忘返。
經過了一天的努力,同學們陸續帶著自己的成果返回駐地,等待著評講時間,老師對自己的認可。
晚餐過后,向大家展示自己才華的時間到了,老師帶領著本班的同學圍成一圈評畫。老師評講之后,大家都各有所獲。帶著疲倦,掛著笑臉,大家進入了夢鄉。
時間,過的好快,我們就要和婺源說再見了。也許,我們不會有機會再回來,可是,我們一定忘不了這里的美麗。因為這里,陪伴著我們走過了難忘的3天,這里,伴隨著我們描繪一幅幅美麗的畫卷,這里,是我們夢開始的地方。
寫生回來已經有好多天了。但心情久久不能平靜。那里的房子,那里的山,那里的水,那里的人,那里的物,那里的小吃,那里的......好多好多....不知不覺,十一天的寫生就這樣結束啦,帶著遺憾歸來當然更有收獲,遺憾時間過得太快,但是收獲也是頗多,不僅僅是專業還有很多世事的體會。寫生歸來,感覺班上的同學比以前更為熟絡,更了解彼此,也更團結了。寫生歸來,多了份責任,多了點成熟,多了些朋友。
美術寫生心得體會總結篇五
第一段:引言(200字)
人類自古以來就在探索、表現和傳遞美感,在此過程中,美術作為一種藝術形式,一直扮演著重要的角色。隨著時代的進步和社會的發展,人們對美術的需求不斷增加,美術教育也在不斷完善。在我接受的美術教育中,寫生一直是不可或缺的一部分,通過寫生可以更直觀地感受、領悟藝術之美。在美術室內寫生的過程中,我收獲了許多,下面就來談談我的心得體會和總結。
第二段:準備(200字)
在進行美術室內寫生之前,準備非常重要。首先要對素材進行收集和查詢,在這個過程中,我們可以參考相關書籍、網上圖片、真實物品等途徑。其次,需要進行構圖和設色的預備,對于構圖部分,我們可以先在腦海中嘗試出效果,再將之呈現在紙上,或者我們可以先用淡黃色在畫紙上勾勒出主體物的輪廓,再在其周圍勾勒出其周邊環境,這一步可以幫助我們嚴格掌握比例,保證畫面效果。在設色方面,我們需要對顏色的搭配非常謹慎,以免在之后作畫的過程中浪費時間修改色調。
第三段:實施(400字)
在具體作畫時,除了以上準備工作外,也需要注意一些實施過程的技巧和方法。首先,要保證舒適的繪畫環境,我在進行美術室內寫生時,一般會選擇適度的環境音樂來幫助我進入狀態。其次,要根據具體情況選擇畫具,例如,對于要表現光影效果的部分,會使用軟質筆并有意讓手抖動,產生不同深度的線條。對于要表現植物、花卉和具體物體表面的紋理時,可以使用硬質筆提現物體的特征。其次,我們在畫出整體輪廓后,可以再進一步細分觀察不同部位的細節、光感和陰影。需要注意的是,美術室內寫生過程考驗的是耐心和對細節的把握能力。
第四段:小結(200字)
美術室內寫生不僅可以提高我們的繪畫技巧和觀察能力,還可以讓我們更好地感受到藝術的魅力。通過美術室內寫生,我意識到藝術之所以如此美妙,是因為它遠比我們所能想象的更為細致和深刻。只有當我們細心的觀察、深刻地理解、投入地表現,才能創造出真正優秀的藝術品。
第五段:展望未來(200字)
隨著人們對美術的需求和重視程度逐漸增加,我相信,在未來,美術室內寫生的地位和重要性會不斷提升,更多的人會通過這個途徑來感悟、表達和傳遞美感,展現出人類獨特的審美體驗。也希望更多的年輕人能夠在美術室內寫生的過程中發現自己對藝術的熱情,投身于美術這個永遠充滿驚喜和挑戰的領域。
美術寫生心得體會總結篇六
春天到了,天氣一天比一天暖和了,學校組織高一、高二美術專業的去公園寫生。一到目的地,我就被那美麗的自然景色深深地吸引住了。藍藍的天上飄著幾朵淡淡的白云,一排排樹木筆直地站在那里,活像迎接外賓的禮兵。樹下一條蜿蜒的河流靜靜的東去,遠方的小山隱約可見,在太陽的照射下顯得是那樣的春意盎然。我深深地吸一口氣,嗅到了泥土和青草那淡淡的芳香,使我心曠神怡,令我悠然陶醉。
在這里,我看到了自然的美景,感受到了美麗的風光。有一句話說的好:“大自然是最偉大的藝術家”!這次學校帶我們去寫生,拓展了視野,深化了我們對藝術的深層次了解。讓我們真切地體會到了自然之美,感嘆到了藝術的美妙。面對眼前的景色,我完全陶醉在大自然的美景之中。大自然是美麗的,藝術是自由的,我們向往美麗,向往自由。我們要用線條勾勒山水的博大,表達世界萬物的自由,我不停地感受著、學習著、繪畫著雖然這是我上高中以來第一次寫生;雖然沒有想象中畫的那么好,但是我學到了很多在學校畫室里學不到的東西。正如一位哲人所云:“庭院中跑不出千里馬,花盆里育不出萬年松”。
5月11日清晨,我們迎著東方的朝陽,穿著整齊的校服,高舉校旗,邁著整齊的步伐向東湖公園走去。
走了半小的路程,我們順利地到達了寫生的地方。和煦的春風吹拂著我們的笑臉,我們的心情都有些激動,面對不同于畫室呆板、簡單、乏味的靜物,外面的風景隨時隨地吸引我們的目光。雖然心急,想要把這諸多的美景收入我的畫中,可面對隨時變化的太陽光還是顯得有些手足無措。畫慣了靜物的我們面對著藍天、白云、河流、綠草,真是不知如何下筆。這時美術張老師把我們大家召集在一起,向我們介紹作畫的程序,比如,如何取景,如何起稿,從用色到主體的把握都向我們做了詳細的介紹。使我們很快了解了野外寫生的基本方法。
我們在作畫期間,校長也過來指導我們作畫。天氣很熱,汗水浸透了衣裳,可我還是覺得很值。在老師們的幫助下,我們順利地完成了寫生作品,為此次東湖定寫生交上了滿意的答卷。每名同學的臉上都洋溢著開心的微笑。作品完成后,我們坐在小河邊哼著小曲,看漁人捕魚,看孩童嬉戲。時而遠眺天邊的白云,時而看魚翔淺底,大自然真好。
寫生結束了,雖然很累,但學到了很多東西。外出寫生并不是簡單的繪畫,他可以擴展我們的視野,提高我們的繪畫水平,還能釋放我們心中的壓抑,鍛煉我們的體魄,真是百利無一害。中午時分,我們踏上了歸途。大家都很期盼下次寫生早點到來。
xx年5月11日是我入高中以后第一次寫生。幾天前,當知道這件事的時候,全班同學都十分的興奮。而我在興奮之余還有一點點的擔心,擔心自己的畫畫水平有限,如果畫不好會給學校帶來負面影響。
早晨7:30分,全班同學都來到了學校,大家穿著統一的校服,排著整齊的隊伍,向東湖公園走去。雖然天氣很熱,但大家的熱情十分高漲。大約走了30分鐘的路程,我們來到了寫生的目的地——東湖公園人文島。到這以后放眼望去,眼前是一片綠色的海洋。細瞧近處,綠樹成行,綠草如茵;眺望遠方,群山連綿,白云朵朵,真乃人間仙境也!
在史老師的指導下,我們選好了寫生的具體位置后就三個一群,兩個一伙地開始作畫了。我迅速地拿出速寫板畫了起來,一邊畫一邊盡情地享受大自然的美景。一個多小時過去了,在我的努力下一幅美麗的作品完成了。雖不敢說我畫的有多好,但總算還有一定“模樣”。畫完以后我急忙跑過去看其他同學的畫,大家畫的都很好,有的同學畫的特別棒,可以形容為“栩栩如生”。
這次東湖公園寫生給我留下了深刻的印象。我覺得應該多出去寫生,多搞這樣的活動。它不僅能調動我們學習的積極性,還對我們的審美意識的提高有很大的幫助,真希望這樣的活動多多舉辦。
美術寫生心得體會總結篇七
今天是至石板巖寫生的第二天。
早晨,微涼的晨風中,我們在昨日下午寫生的河畔進行了第一次早讀。朗朗的讀書聲隨著清脆的溪流回淌,流入耳中,讓我夢回春秋。憶起陸游于花空雕欄后撫著白發提筆寫下:“少壯不知勤學早,白首方悔讀書遲”的古今名言警句。是啊,無論是美術生,體育生還是文科生,理科生,我們都應該珍惜每一刻光陰,去學習,去奮進,為自己的未來去拼搏,為自己夢想的實現奠定扎實的基礎。不然虛度光陰后,空虛的日子里,就算再悔讀書遲,也是無事于補的。
早飯時,我這樣在心中感慨。
今天是至石板巖寫生的第二天。我的第一個寫生地點,是一處積滿了灰塵的石筑矮房,交錯雜兀的石磚是一大難點,形態各異、陰影交疊的一塊塊大小各異的泥灰色石磚使我頗為煩惱,能做的仍然僅僅只是全心全意的專注于石磚細節,在半忐忑的用針管勾線筆一點點描繪整體輪廓與瑣碎細化的紋路。
也許,功夫不負有心人。今天的成果也仍然如昨天一樣,超出了自己的預料,畫面的整體形象與明暗灰關系已經鍛煉的愈發成熟,這讓我感到快樂和寬慰。
今天的努力也得到了對等的回報,當然不足依然存在。石塊間過遠的間隔和木板里明暗的對比也還是一大問題。但俗話說:“已經被發現的問題就成不了大問題,”
我的心中,已為畫中的問題想好了解決對策。
美術寫生心得體會總結篇八
寫生是一項非常重要的藝術實踐,通過觀察、記錄和創作藝術家可以更加深入地理解世界和人們。在美術室內寫生的過程中,我收獲了許多寶貴的經驗和感悟,下面就來詳細總結一下。
1.準備工作
在進行寫生前,我們需要做好充足的準備工作。首先要準備好繪畫工具,例如紙張、鉛筆、炭筆、顏料等。其次,要選擇一個適宜的角度,根據寫生對象的光線和姿態確定畫面布局。在開始作畫前,還需作為測試,熟練掌握素材的特性。
2.將視覺資料轉為藝術創作的內在經驗
將實際情況轉化為藝術創作是一個關鍵的過程。藝術家需要發掘內在統一的經驗,例如顏色、形狀、明暗度和比例等等。通過不斷地觀察、記錄和比較,我們可以發現題材的共性和特點,并逐漸了解它的形式、結構和特殊的細節。這個過程需要耐心和堅定的決心,才能真正理解題材的本質。
3.防止局限的視野
人類的視野和想象力是能夠讓我們擴大視野的好工具,但也會變成束縛我們的困擾。普遍存在局限性的視野是將好的作品功虧一簣的原因。藝術家在深入研究題材的過程中,應該具有反思性、探究性的好奇心,并以此為基礎進行接近寫生對象、挖掘其更深層次的內在含義。膝下有識之士到寫生中去尋找展現出自己審美心理深度的東西,從而有條不紊地啟迪寫生的思想力和感性力。
4.掌握好技巧和技巧本質
寫生的本質是一種實踐能力,藝術家的繪畫技巧也是寫生過程的核心。因此,掌握好繪畫技巧具有決定性的意義。繪畫師應該在不斷的實踐中,加強繪畫技法的訓練,尤其是學習固定的畫法和色彩理論。與此同時,還要提高自己的創造力,不斷地提出新的藝術思想和新的處理方式,體現自己的藝術感覺和創作激情。
5.整體性思考和共處
在寫生過程中,我們需要有好的整體性思維。輪廓、材質、質感和顏色等多方面的因素不能孤立的看待。藝術家應關注其共同點,并心中將使用觀察到的單獨因素集成到一個完整的作品中。藝術家還需注重與人和諧的身處共處狀態,創造共同的藝術經驗,進而創造體現出人類形象的作品。
總之,寫生是一個既需技巧和實踐經驗,又展現出不同的想象和創意的藝術實踐。深入研究寫生并不斷探究其深層的內在含義和理解將有助于我們更好的的體驗藝術,并有所創造性的體現和提示。
美術寫生心得體會總結篇九
對于學習美術的同學來說,可以到一個風景優美的地方寫生是一件快樂的事。就在這美麗的春天,微風將我們吹向了中國最美的鄉村婺源。
4月18清晨,我們全體美術生在美術樓集合,我們邁著輕快的步子踏上開往婺源的旅程。萬里無云的晴朗天空映襯著我們輕松愉快的心情,聽著輕快的音樂,很快,我們就走出了南京,踏上了異鄉的土地。不久,我們來到了安徽,來到了黃山腳下,在欣賞黃山美景的同時,看著邈遠的青山我們的心仿佛早已飄向了遠方,飄到了婺源:在空氣清新的鄉村,我們與大自然親密接觸,拿著手中的畫筆,描繪出一幅幅美麗動人的畫面。
下午1點,經過5個多小時的車程,我們終于來到了向往已久的美麗鄉村,此時此刻,我們才真正拉開寫生的序幕。在宿舍里甜甜的睡了一覺后,大家都變的精神飽滿,斗志高昂。
早上8點,我們從駐地出發,前往理坑進行第一天的活動。進入理坑,便看到屬于他們那特有的明清代所遺留下來的建筑。看到了那些古建筑群,仿佛是回到了以前的那個年代,置身其中。那些建筑最具有的特色是:高高的圍墻,而且都有一個天井。因為那時的建筑沒有窗戶,所以天井是用來通風照明的。天井還有一個優點,就是下雨天將雨水匯集在一起,一起排出去。有句古語不是說“肥水不流外人田”嘛。在這里就充分體現到了。高高的圍墻讓人覺得有種安全感,那時女人在家,足不出戶,男人外出打工賺錢,這圍墻也就起到了防盜保護的作用。可見,那時人們建造房屋時所具有的獨特智慧。
白墻黑瓦,小橋流水,整個村莊是那么的清幽,民風是那么的淳樸,讓我們有種身在桃花源的感覺。同學們紛紛尋找適合自己的風景,在這一片屬于自己的天空下,描繪這仙境般的美景,在繪畫的過程中,我們都在用不同的方式與大自然交流,贊賞它的美,感受他的氣息。同學們互相交流繪畫方法,交換繪畫心得;老師傳授給大家技巧,與大家共同作畫。藍天白云之下,同學之間,師生之間,構成了一幅最優美,最和諧的畫卷。走在河的兩岸,那些徽派建筑的老房子,那些馬頭墻,依然筆挺的聳立著,讓我情不自禁的想起古詩里的一句:“小橋流水人家”,這分明就是描寫這里的景象嘛!沿著那幽深的巷子,我們行走其中也不禁在那里覺得一種寧靜,心也安靜了許多。于是我放下畫板,想用手中的畫筆描繪出這里的景象。起初真不知該從何下筆,但慢慢的就找到了方向。徽派建筑讓我覺得穩重高大,以及它所特有的氣魄。風景色彩寫生使我們更多的看到自然界的顏色,啟發我們的領悟。讓我們用最漂亮的顏色畫出最美的畫。熱情的村莊,小小的瀑布,還有大片大片的油菜花,讓人覺得仿佛是置身畫中,流連忘返。經過了一天的努力,同學們陸續帶著自己的成果返回駐地,等待著評講時間,老師對自己的認可。晚餐過后,向大家展示自己才華的時間到了,老師帶領著本班的同學圍成一圈評畫。老師評講之后,大家都各有所獲。帶著疲倦,掛著笑臉,大家進入了夢鄉。
時間,過的好快,我們就要和婺源說再見了。也許,我們不會有機會再回來,可是,我們一定忘不了這里的美麗。因為這里,陪伴著我們走過了難忘的3天,這里,伴隨著我們描繪一幅幅美麗的畫卷,這里,是我們夢開始的地方。寫生回來已經有好多天了。但心情久久不能平靜。那里的房子,那里的山,那里的水,那里的人,那里的物,那里的小吃,那里的……好多好多。不知不覺,十一天的寫生就這樣結束啦,帶著遺憾歸來當然更有收獲,遺憾時間過得太快,但是收獲也是頗多,不僅僅是專業還有很多世事的體會。寫生歸來,感覺班上的同學比以前更為熟絡,更了解彼此,也更團結了。寫生歸來,多了份責任,多了點成熟,多了些朋友。