學校衛(wèi)生工作總結(jié)（通用5篇）

　　光陰似箭，歲月無痕，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回首這段不平凡的時間，有歡笑，有淚水，有成長，有不足，好好寫寫工作總結(jié)，吸取經(jīng)驗教訓，指導將來的工作吧。相信很多朋友都不知道工作總結(jié)該怎么寫吧，以下是小編為大家整理的學校衛(wèi)生工作總結(jié)（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　學校衛(wèi)生工作總結(jié) 篇1

　　學校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件。本學期，在大家共同努力的情況下，開展了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作，確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學習、游戲。

　　一、統(tǒng)籌安排、合理分工

　　1、合理劃分清潔區(qū)。本學期開始，根據(jù)每個班的實際情況配備相應(yīng)的勞動工具，保證開學工作正常運行。

　　2、組建學生會，認清職責。對其每個人合理分工，學生會分工情況如下：下課樓道監(jiān)督衛(wèi)生值日生、查教室值日生、查清潔區(qū)值日生、查各班衛(wèi)生監(jiān)督員實施情況值日生等。

　　3、各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立，機動性和靈活性大大加強，每天隨時隨地有人清理責任區(qū)和教室衛(wèi)生，改變以往上級領(lǐng)導臨時檢查時還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面。現(xiàn)在每天的工作標準都是臨檢狀態(tài)，學校無一片紙屑，一下課就有衛(wèi)生小分隊值日，真正做到保持。同時，學生會干部每天對各班衛(wèi)生監(jiān)督情況巡查記錄，所有的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據(jù)。

　　4、校園衛(wèi)生堅持一天兩掃，一次檢查，一次抽查。學生會干部依據(jù)評分標準每天一次檢查，我每天抽查一次，對檢查結(jié)果作好記錄，并在校宣傳窗公布。

　　二、量化管理

　　1、制定xx一中清潔衛(wèi)生量化評分標準。

　　2、每月對各班量化管理評分。分為四大部分：日常管理、教室管理、清潔區(qū)和衛(wèi)生監(jiān)督員管理。根據(jù)平日檢查結(jié)果對各班情況進行匯總，評出文明教室、溫馨寢室，每個年級評一個。評出的結(jié)果將作為班主任績效考核的重要部分。

　　三、搞好工作，重在宣傳

　　校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校的重要問題之一，本期我堅持早到，及時通知，并和值日生在一起，親歷親為，目的是讓學生形成良好習慣，及時打掃，及時清理，做到無衛(wèi)生死角，高標準、嚴要求。遇到有問題的班級找到班主任要求及時整改。并在廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊會，班主任會上加以宣傳，讓學生老師時時刻刻都注意自己的言行。

　　“千里之行，始于足下”，梳理這半年的工作也讓我聯(lián)想到許多更有許多感慨：機遇與努力共在，我深信辛勞的汗水，定能夠換來成功的喜悅，我深信我校定會在新的起跑線上再創(chuàng)輝煌！

　　學校衛(wèi)生工作總結(jié) 篇2

　　在學校“健康第一”的教育思想指導下，衛(wèi)生室積極開展學校環(huán)境衛(wèi)生工作的宣傳教育與包干清掃工作，讓健康衛(wèi)生意識深入每個學生，深入每個家庭。師生的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷提高。

　　一、建設(shè)一支隊伍

　　要搞好學校環(huán)境衛(wèi)生工作，需要建設(shè)一支強有力的衛(wèi)生保潔隊伍。在黨支部、校長室領(lǐng)導下，32個班主任具體抓好各班的衛(wèi)生保潔工作；每班有兩名衛(wèi)生員協(xié)助老師關(guān)心教室及保干區(qū)的衛(wèi)生打掃工作，全校師生人人都有衛(wèi)生保潔意識。三年級以上的衛(wèi)生員同時擔任學校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比工作。

　　衛(wèi)生室對這些同學進行每月一次的培訓活動，讓他們以學校小主人的身份參加學校的衛(wèi)生管理工作，不僅提高了他們衛(wèi)生保潔意識，同時也鍛煉了他們的工作能力，從小培養(yǎng)了他們?yōu)榇蠹曳?wù)的思想。

　　二、做好檢查反饋工作

　　為改善學校環(huán)境衛(wèi)生面貌，衛(wèi)生室定期做好檢查反饋工作。每月一次將檢查評比結(jié)果公布于校園網(wǎng)，并為成績好的班級發(fā)流動紅旗，以資鼓勵。衛(wèi)生室平時做好一天四次的巡視檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并把發(fā)現(xiàn)的問題與解決的方法在校園網(wǎng)上公布，以引起大家的重視。

　　三、配合學校完成上級部門的工作

　　根據(jù)《區(qū)教育局關(guān)于開展“人人動手、清潔家園”活動的方案》的精神，結(jié)合我校實際情況，制定《開展“人人動手、清潔家園”活動方案》。在今后一個階段，結(jié)合xx區(qū)建設(shè)健康城區(qū)，創(chuàng)建健康校園等工作的開展，在全校廣泛開展“人人動手、清潔家園”的活動，將進一步改善學校及校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生面貌。

　　四、積極開展衛(wèi)生防病工作

　　學校是人口密集的地方，人口流動大，給防病帶來了很大的困難，衛(wèi)生室在在學校黨支部、校長室的領(lǐng)導下，根據(jù)實際情況積極開展衛(wèi)生防病工作。

　　（1）做好晨檢工作，控制病情班主任每天負責進行晨檢，一旦發(fā)現(xiàn)病人，馬上回家隔離。有的家長怕影響孩子的學習，不肯回家隔離的，學校進行耐心的說服，不讓病人留在學校中。

　　（2）做好消毒工作，切斷傳播途徑。開窗通風，做到定時定人。每天早上早鍛煉時間，每天中午休息時間，下午放學時間由各班衛(wèi)生員專人負責教室的開窗通風工作，這樣，既保證了學生鍛煉時間，又能使教室通風換氣。藥物消毒，做到重點與普遍結(jié)合。必要時，以50：1的過氧乙酸噴霧進行全面預(yù)防性消毒，對重點教室進行400毫升的過氧乙酸熏蒸消毒。

　　（3）預(yù)警應(yīng)急學校的防病工作領(lǐng)導重視，工作抓在實處，基本上能預(yù)防、控制各類學生中常見的傳染病。但我們沒有放松緊急情況下的應(yīng)急措施。一旦疫情發(fā)生，學校傳染病防控工作領(lǐng)導小組將按照政府統(tǒng)一部署，啟動應(yīng)急工作預(yù)案。

　　圍繞我校健康第一的指導思想，按照建設(shè)健康校園的工作要求，衛(wèi)生室做到思想上重視，制定并完善相應(yīng)的規(guī)章制度；加大宣傳力度，強化衛(wèi)生要求和落實包干區(qū)責任制以及各組室內(nèi)外清潔等一系列突出問題。加強衛(wèi)生防病工作，提升廣大師生的健康意識，為我校的健康教育工作奠定良好的環(huán)境基礎(chǔ)。

　　學校衛(wèi)生工作總結(jié) 篇3

　　安全穩(wěn)定工作，是學校順利開展教育教學工作的`前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，學校的各項工作都無法正常進行。為此學校以師生高度負責的精神，認真開展好安全、衛(wèi)生教育活動，并在安全教育基礎(chǔ)上普遍開展了安全衛(wèi)生檢查和建章立制工作。現(xiàn)將我校本期安全衛(wèi)生教育工作做如下總結(jié)：

　　一、抓安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導重視、措施得力。

　　學校對安全衛(wèi)生教育工作非常重視，常抓不懈。一是從平時的安全教育入手，消除思想上的隱患。學期的開學初，校領(lǐng)導、班主任及科任教師要向?qū)W生進行安全衛(wèi)生教育；放暑假前，學校要求家長配合學校強調(diào)安全衛(wèi)生教育；各班級加強對學生平時的安全衛(wèi)生教育與管理，學生中建立安全監(jiān)督小組，做到相互監(jiān)督，并且充分利用板報、櫥窗、宣傳安全常識和衛(wèi)生知識；班主任教師利用班會講安全，并有少先大隊負責對各班級衛(wèi)生情況進行監(jiān)督和管理。

　　二、加大安全衛(wèi)生檢查力度，不留死角，防范于未然。

　　今年開學初，學校領(lǐng)導到教室、學生活動場所，對全校的每一角落，每一個電源開頭、燈頭、插座，進行了一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題當場解決，對破損的電源開頭、燈頭及時更換。

　　三、明確責任、建立規(guī)章，狠抓落實。

　　對教室、圖書室、活動室等學生經(jīng)常聚集的場所，易發(fā)生火災(zāi)事故的部位，進行安全排查，為了確保校園內(nèi)學生生命的安全，安排教師值班，領(lǐng)導帶隊，實行封閉式管理，明確了責任人。

　　四、扎實落實安全防范責任制。

　　本學期學校組成由校長、少先大隊、安全衛(wèi)生負責人及各班班主任參加的安全衛(wèi)生領(lǐng)導小組，小組定期對全校各部位進行全面細致地檢查。尤其對用電、用火的設(shè)施，進行了重點檢查，對學生聚集的場所進行應(yīng)急疏散通道檢查。檢查后對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了處理和整改。我校把維護學校安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來抓。

　　一是為落實學校安全責任制，學校與班主任教師簽訂了安全責任書，為了確保學生上學和放學途中的安全，學校與學生家長簽訂了接送協(xié)議書，進一步深化了責任重于泰山的安全工作意識。

　　二是加強教育，健全制度，為此，我校把安全教育貫穿到學校教育教學各項活動中，強化了師生安全防范意識。學校建立健全了安全管理制度，并把安全工作的目標、責任和措施落實到崗位和每個人。

　　由于學校安全教育工作堅持了安全第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、重在教育的方針，做到了組織落實、教育及時、管理到位。本期來，師生沒有發(fā)生過人身傷亡事故，學校的設(shè)施財產(chǎn)沒有因為治安管理不到位而受到絲毫損失，保證了學校正常的教育教學秩序。

　　學校衛(wèi)生工作總結(jié) 篇4

　　我校衛(wèi)生工作在上級主管部門的領(lǐng)導下，在全體教師和學生的大力支持下，認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，全面貫徹落實學校衛(wèi)生工作，完成了我校學生健康檢測及學生的健康檔案、上好健康教育課、美化環(huán)境衛(wèi)生、熟練地掌握學生健康監(jiān)護信息系統(tǒng)的使用，傳染病防控的宣傳等大量的工作，保障學生的身心健康發(fā)展，有力地推動了學生的全面發(fā)展。

　　一、領(lǐng)導重視、精細管理、資金保障

　　學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組多次召開會議，就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排，各部門各負其責，使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力，另外學校還投入相當?shù)馁Y金用于改善學生和教師的煮飯條件。

　　二、強化責任意識把工作目標做到位

　　要搞好學校衛(wèi)生工作，必須要強化責任意識，要有一個切實可行的工作目標，我校把工作重點放在培養(yǎng)衛(wèi)生習慣和增強體質(zhì)兩個方面：

　　1、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成習慣。培養(yǎng)衛(wèi)生習慣，對小學生來說尤為重要，我們針對學生對衛(wèi)生的認識還不足，行為習慣的養(yǎng)成還不夠的實際，著重做好三件事：

　　（一）增強衛(wèi)生意識，衛(wèi)生意識的增強，我們從七年級學生抓起，分三步走：第一步，培養(yǎng)學生講究個人衛(wèi)生的意識，懂得人的身體跟個人衛(wèi)生有著密不可分的關(guān)系——健康必須講究衛(wèi)生，衛(wèi)生才能健康。第二步，培養(yǎng)學生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識。比如個人衛(wèi)生，學校環(huán)境衛(wèi)生等，通過環(huán)境衛(wèi)生的增強，引導學生創(chuàng)造學校的環(huán)境美。第三步，培養(yǎng)學生講究公共場所衛(wèi)生的意識，這方面，因為學生多半脫離了老師和家長的管理，難度比較大。因此，在養(yǎng)成教育中我特別加強，要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔，講衛(wèi)生。

　　（二）掌握衛(wèi)生知識，衛(wèi)生知識的掌握，要遵循循序漸進的原則。我們的做法是：

　　（1）按年級按教材要求上好健康教育課，使學生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知識；

　　（2）按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識，讓學生掌握春、夏、秋、冬四季的常見病，多發(fā)病的癥狀，預(yù)防和治療措施；

　　（3）按班級上好勞動課，使學生從掌握規(guī)定的勞動技能的過程中，掌握勞動時應(yīng)具備的衛(wèi)生知識；

　　（三）培養(yǎng)衛(wèi)生習慣，我們結(jié)合《小學生日常行為規(guī)范》的貫徹實施，著重地抓了三個層面：

　　（1）個人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如：飲食衛(wèi)生、衣著衛(wèi)生、身體衛(wèi)生和保護身體等衛(wèi)生行為

　　（2）公共場所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為，如：食堂就餐的衛(wèi)生，我們要求不丟一粒飯，不隨意倒掉一筷菜。在公共場所不隨地吐痰，不亂丟紙屑，果殼。不大聲呼叫，不玩泥沙，磚石等。

　　（3）學習生活中的衛(wèi)生行為，如：校園衛(wèi)生，體育衛(wèi)生，用眼衛(wèi)生，用品衛(wèi)生，勞動衛(wèi)生等。

　　2、加強鍛煉，增強體質(zhì)，在培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣的同時，我們還通過強化活動課程，切實提高學生的健康水平，強化活動課程，主要抓住三條途徑：

　　（1）常規(guī)活動，與體育老師配合，上好體育課，做好廣播體操和眼保健操，在每一個學期中，由學校體育組牽頭，對低段年級進行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動。

　　（2）群體性體育競賽，每學期組織小型多樣的體育活動和競賽，如針對體質(zhì)達標我們開展了一些專項比賽；結(jié)合冬季鍛煉，我校組織了一些民間體育活動與競賽，既豐富了學生的課余生活，又達到強身健體的目的；本學期我們還推出了每天早晨20分鐘的晨間體育活動課，充分利用學校的體育器材，分項按年級輪流活動。

　　（3）興趣活動組織學生參加跳繩，踢毽子，小制作，田徑，閑暇紙藝，等興趣活動，調(diào)動學生的心理，促進學生健康。

　　三，積極開展健康教育活動，強化健康意識

　　1、健康教育課納入學校正常運行的教育軌道，學校做到有計劃，有組織，有制度，有落實。

　　2、有計劃性，針對性地開展健康教育宣傳，學校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛(wèi)生知識培訓及講座，每學期學校的保健老師要對全體教師開展健康教育講座，學校出黑板報宣傳，宣傳櫥窗用圖片進行宣傳，我們每學期還利用發(fā)信的形式對家長進行衛(wèi)生安全知識的宣傳。

　　3、我們確保每學期各個班級有一個課時的衛(wèi)生課，學校在每學期還開展在學生中進行衛(wèi)生安全小報的比賽，是學生增強安全意識，確保學生自己保護的能力。

　　4、我們建立二套檢查制度

　　一是學校行政班子的檢查隊伍，其工作的主要性質(zhì)是檢查學校的衛(wèi)生制度的落實情況，指導各個班主任的衛(wèi)生教育，隨時發(fā)現(xiàn)學校衛(wèi)生工作的一些偏差并及時的糾正；

　　二是一支由老師帶領(lǐng)下的學生衛(wèi)生檢查小組，檢查評比各個班級的衛(wèi)生工作，使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發(fā)展。

　　四，健康監(jiān)督，疾病防治

　　1、體檢工作有條不紊，組織學生參加一年一度的學生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢結(jié)束后，做好資料的統(tǒng)計匯總。

　　2、防近工作持之以恒，在每年三月份的防近周我們進行了專題防近講座和櫥窗宣傳，給每位學生發(fā)了一份防近倡議書，家校結(jié)合共同防治近視.學校的五項檢查小組每天二次檢查學生眼保健操，讀寫姿勢，在每二周一次的教師例會上組織全體教師學習教學衛(wèi)生要求，在課堂教學中關(guān)心每個學生的生長發(fā)育，身心健康。

　　3、體檢工作有條不紊，學校積極與衛(wèi)生院取得聯(lián)系，組織學生參加一年一度的學生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢結(jié)束后，做好資料的統(tǒng)計匯總。

　　五、加強衛(wèi)生監(jiān)督，搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化，凈化育人環(huán)境

　　1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈.開學初做好了學校季節(jié)傳染病，流行病的預(yù)防宣傳工作，及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防.結(jié)合這些活動，教育學生養(yǎng)成講衛(wèi)生，講文明的好習慣，組織學生每天檢查評比各班室內(nèi)外衛(wèi)生，每周至少一次大掃除，清除校園死角，各處室，各班每天都能基本做到潔、凈、美。

　　2、高度重視飲食衛(wèi)生安全.校長室，總務(wù)處多次召開安全，衛(wèi)生會議，強調(diào)食堂工作制度、操作衛(wèi)生制度、門衛(wèi)制度等，各部門各負其責，責任到人，落實到位，層層抓，處處查，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。

　　3、加強學生個人衛(wèi)生教育，尤其重視對學生個人衛(wèi)生的檢查和良好行為習慣的培養(yǎng)，教育每位同學每天做到兩個要要勤剪指甲，要穿戴整潔，強化健康意識，樹立學校學生新形象。

　　在全體師生的共同努力下，我校的衛(wèi)生工作又上了一個臺階，走進校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽，舒暢的心情。

　　學校衛(wèi)生工作總結(jié) 篇5

　　為加強我鎮(zhèn)學校衛(wèi)生工作，維護學校正常教學秩序，確保學生集體用餐.飲用水安全及傳染病的發(fā)生，我院于4月-10月對全鎮(zhèn)學校.幼兒園進行專項檢查，現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：

　　一、傳染病防治

　　1學校能認真做好傳染病疫情登記和上報，積極開展晨檢、午檢工作，負責晨檢、午檢的人員基本上能規(guī)范操作，對于因病缺課的師生能及時查明原因。明確了疫情報告人，對發(fā)現(xiàn)的問題按規(guī)范要求處理，多數(shù)學校預(yù)留了隔離觀察室，加強了教室、寢室等場所定期消毒工作，并及時進行教室、宿舍的通風換氣。同時利用校園宣傳欄等形式加強與學生家長的溝通和宣傳教育，加強對學生防治傳染病的宣傳工作。

　　2、學生常見病防治督導工作開展情況相對較好，學校基本都開設(shè)了健康教育知識講座，健教臺帳、控煙教育檢查情況尚可。

　　二、食品安全

　　1、食品安全管理：各學校能夠高度重視學校的食品安全管理工作，做到管理組織網(wǎng)絡(luò)齊全，制定并落實了校長負責制，建立健全食品衛(wèi)生管理制度，制定食物中毒的防控措施和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案。開展《食品安全法》學習培訓，定期組織開展食品安全知識的宣傳教育。

　　2、食品衛(wèi)生（餐飲服務(wù)）許可證和健康證明：所有學校（幼兒）食堂都持有有效衛(wèi)生許可證或餐飲服務(wù)許可證，從業(yè)人員大都能持有有效健康證明上崗。

　　3、食品的采購和儲存：各學校能夠認真落實衛(wèi)生部《餐飲業(yè)食品索證管理規(guī)定》，加強了食品原料采購的索證索票和驗收工作，特別是加強了對肉及肉制品、糧食、食用油、調(diào)味品采購管理，做到有專人驗收，并有記錄臺帳。對廢棄的食用油脂，小型食堂能與養(yǎng)殖戶簽定處理合同，大型食堂與環(huán)保行政部門指定的油脂處理廠簽定協(xié)議，每天對廢棄油脂進行處理。

　　4、食品加工衛(wèi)生：各學校能夠按照原料粗加工、切配、烹飪程序進行操作，食品原料、半成品、成品的存放和加工無明顯交叉污染現(xiàn)象，未發(fā)現(xiàn)存在違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑現(xiàn)象，未發(fā)現(xiàn)各學校有加工涼拌菜或提供冷盤菜現(xiàn)象，能夠落實餐具清洗消毒制度，大部分學校都能對每天提供的菜肴進行了留樣。

　　三、生活飲用水方面

　　有7個學校使用自來水，14個學校.幼兒園使用井水，一個二次供水。

　　四、存在問題

　　1、兩證管理方面，個別幼兒園在餐飲服務(wù)（衛(wèi)生）許可證管理方面，未及時進行換領(lǐng)餐飲服務(wù)許可證。有少數(shù)學校的部分從業(yè)人員未取得健康合格證明。

　　2、個別學校在食品采購和驗收上，把關(guān)不嚴，未和供應(yīng)商簽訂供貨協(xié)議，索證索票資料不齊全，存在標識不全或無生產(chǎn)日期的食品；少數(shù)學校冰箱管理不到位，存在生食與半成品混放、冷藏食品帶外包裝或無包裝存放、未做到定期除霜等。

　　3、個別幼兒園食堂基礎(chǔ)設(shè)施不到位，無儲藏室，從業(yè)人員衛(wèi)生意識不強。

　　4、少數(shù)學校食堂食品留樣不規(guī)范，有的沒有使用專用食品留樣容器，有的未標明留樣日期和時間，有的留樣食品不足100g，有的沒有留樣記錄或記錄不全。

　　5、食品倉庫管理不到位：存在擺放雜品、著地靠墻存放食品、存放已拆封的食品和超過保質(zhì)期限的食品等現(xiàn)象，部分學校的倉庫無防鼠防潮設(shè)施。

　　6、在檢查中發(fā)現(xiàn)有部分學校各項檢查項目的標準需要進行細化和綜合，春季呼吸道傳染病防控措施力度不夠，感冒等人數(shù)有起落，部分制度落實不佳，因各種原因，學生體檢工作未能完全開展，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校體檢還未開展。一些學校健教宣傳專欄常年被挪用等，各學校臺帳不規(guī)范，有通病，只有內(nèi)容沒有日期。這些不足之處需要在檢查之后進行整改。

　　五、處理情況

　　1、對存在問題的學校，衛(wèi)生監(jiān)督員已下達限期改正的監(jiān)督意見書，各學校都能對針對提出的問題認真進行整改。