小學(xué)的畢業(yè)照文案

相處幾年的青春幾張卷子就各奔東西，大家看看下面的小學(xué)的畢業(yè)照文案，歡迎閱讀哦！

　　小學(xué)的畢業(yè)照文案1

【第1句】：   畢業(yè)后，我們還會不會再見？

【第2句】：   拿的起，放得下，聽起來豁達但其中的沉痛只有自己才明白。

【第3句】：   畢業(yè)了，結(jié)束了！可是到底是結(jié)束，還是另一個新的開始？

【第4句】：   我的伙伴們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

【第5句】：   每一個高三和初三的人都忙著畢業(yè)傷感，卻忘了我們六年級這個夏天也要分離！

【第6句】：   面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

【第7句】：   畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

【第8句】：   機會就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。

【第9句】：   六年時光荏苒一去不復(fù)返。聚也不是開始，散也不是結(jié)束；好聚，好散。再見，時光。

【第10句】：   讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇擁的前程！

【第11句】：   在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂三部曲”。

【第12句】：   人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。

【第13句】：   當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

【第14句】：   如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！

【第15句】：   擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的`微笑，給自己一個真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨！

【第16句】：   各位同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！

【第17句】：   孩子們，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

【第18句】：   崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。

【第19句】：   學(xué)海無涯。畢業(yè)只標志著一個人受教育的一個階段。不斷求知，持續(xù)進取，才能使我們提升到一個個更高的臺階。

【第20句】：   你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。

【第21句】：   “積財千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。

　　小學(xué)的畢業(yè)照文案2

我只會對值得我付出的人付出，不管是友情還是愛情。

畢業(yè)了，身邊的伙伴一個個各奔東西，開始學(xué)會自己撐起生命的暖色。

還記得那次初夏，我們微笑著說再見，那微笑是有多么的傷心痛苦。

分別的只是彼此的身影和目光而回憶和思念將永遠系住我們就像飄零的可以是花但絕不會是春天

畢業(yè)了，不要再坐到教室里聽老師講課了，卻要開始為生活奔波了。

離別是人生的第一堂課，可又何必如此傷感。人生又有幾次離別呢？別了，母校，伙伴。

畢業(yè)了，唱不到結(jié)局卻又難以割舍。今生未完成的歌。

天下沒有不散的宴席，天下有不散的你我之間的情

人們都說失去后才懂得珍惜，其實珍惜后的失去比什么都痛。

小學(xué)思念如影隨形，一步步緊跟著我的回憶。

初夏的回憶，可以再重演一遍嗎？

畢業(yè)了，曾經(jīng)在一起的打打鬧鬧也已經(jīng)遠去。

畢業(yè)了，試著放手，情斷了綁不住。走與不走，留與不留，不想懂。

畢業(yè)了，粗心？眼淚是多余？。缺氧過后？愛情。

畢業(yè)了，因為風景好，心情好的時候要旅行。心情不好的時候要旅行，因為路人好。

告白和告別，一字之差。一個羞澀，一個悲痛，和我一起走過年的同窗如今就要分別了，教了我們年的老師也走了，想想心里就無比傷痛。

距離，產(chǎn)生的不是美，而是經(jīng)常詮釋了一些不堪一擊的愛情。

幾載青春，幾載情誼，同學(xué)少年總相憶。

畢業(yè)了，仍然是路，路的盡頭。只要你愿意走。

畢業(yè)后，我們還會不會再見？

不要說祝福，不要說再見，最好是——沉默，把夢留給夜，把眼淚留給海，把希望留給未來！

畢業(yè)了！明天的我們將要踏上新的征程，不管明天的明天如何，伙伴們，我們都要好好的！

對不起，我忘了，你根本不需要我，還一直煩你。

小學(xué)畢業(yè)照作文

看著小學(xué)畢業(yè)照，不禁感慨時間過得真快。下面是小編整理的一些畢業(yè)的作文，歡迎查閱，謝謝！

　　小學(xué)畢業(yè)照作文

要拍畢業(yè)照了，天真爛漫的小學(xué)生活將要結(jié)束了，昔日的同學(xué)就要分開了。

早上，自習課時，班長告訴我們要拍畢業(yè)照了。這句話，好象給教室里注入了興奮劑，同學(xué)們再也安靜不下來。突然一個老師走過來說：“等兩班拍好就輪到你們了！那……你們先排隊吧！”大家都不由自主的整理起了紅領(lǐng)巾和校服，都想在拍畢業(yè)照時留下個好印象。我們來到攝影棚，先輪流拍個人照，輪到的和等候的人都是那樣的認真，即使是平時調(diào)皮的同學(xué)現(xiàn)在我都覺得那樣親切。和同學(xué)在一起的時光就像放電影一樣在腦海里出現(xiàn)。我用眼睛做攝像，用心靈做底片，把同學(xué)一一“拍”下來。拍完個人照就該拍集體照了，同學(xué)們排好整齊的隊伍來到操場。老師把矮的排到前面，高的排在后面，然后數(shù)數(shù)人數(shù)。第一排是坐著的中間還坐著幾位老師，第二排就是站著的，第三排則是站在椅子上，這樣每一個同學(xué)都可以看的清清楚楚。攝影的老師對我們說：“我喊“一，二，三”。你們就說茄子！面帶微笑，站站好！”大家都認認真真的，攝影開始了，“一，二，三，茄子。”大家剛開始很不情愿，聲音都非常低。但這也是沒辦法的事，大家鼓起勇氣異口同聲地說：“茄子！”“咔嚓”一聲，全班——三十二個人的笑容，便定格在湛藍的天空下，校園里的青松隨風擺動，好像在為我們喝彩。我們將要迎接新的挑戰(zhàn)，攀登更高的知識山峰。

小學(xué)點點滴滴的生活都濃縮在這張畢業(yè)照里，畢業(yè)照也是我們同學(xué)之間友誼的印證！我們雖然要分開了，我想我們的友誼一定會天長地久，我們的心會永遠在一起！

　　小學(xué)畢業(yè)照作文

一張照片能夠讓人想起許多忘事，而一張畢業(yè)照讓我想起了不在身邊的同學(xué)。

――題記

“哦！”――伴隨著一聲尖叫，一本厚厚的書重重地砸在了我的腳上，隨即書里飛出了一張照片。

顧不上腳疼，我緩緩拿起照片，首先進入眼簾的就是我們可敬可愛，一臉陽光燦爛的班長。記得以前班長頗自戀，經(jīng)常把一句話掛在嘴邊：“身為本班閉月羞花，活潑可愛的班長，我決定做一些對班級有益的事情，比如說……”但只會說不會做，不過因班長做起事來有一股子巾幗不讓須眉的牛勁，常被人夸：“你真牛！”所以得名：老牛班長。

在班長的左邊，呵呵，就是我的死黨云了。云這個人不僅有著泰山般的體重和無窮無盡的幽默，還具有極高的表演天分，常讓人捧腹大笑。在吵架的時候總會使出千年一遇的殺手锏：裝嫩。只見她面露荷花般羞澀的暈紅，兩只如錘子一樣的受輕輕地整理著短短的`劉海，一副欲言又止的樣子，然后眉毛一揚，媚眼一拋，模仿某廣告嬌滴滴地說：“爸爸，媽媽，我來啦！“此招使對手狂吐不止，然后倒地“身亡”，“彌留”之際還不忘留下一句話：“媽呀，哪門子的吵架啊！”在一旁觀戰(zhàn)的我們則會發(fā)出震耳欲聾的笑聲：“哈哈……！”并不約而同地豎起大拇指：“你真有才啊！”云聽了，也露出了本不潔白的牙齒，笑了起來。

在班長地右邊，有一個人，微笑著，閉著眼，也是照片上唯一閉著眼的人，那就是我。很郁悶，也不知道當時是不是風把沙子吹進了我眼里還是怎么回事，我的眼睛怎么就是閉著的呢？不，不行，我抗議！一種強烈的愿望油然而生：“我要重新照一張！”可惜無人理會，我只好心不甘，情不愿地作罷了。

在照片上，我看到了愛吃零食的明明，可愛乖巧的綿陽……，想起了與他們每個人的點點滴滴，我為我自己在小學(xué)有這么多個性張揚的同學(xué)，感到幸福，但又有一點失落，畢竟他們不在我身邊。噫？我的腳怎么有紅又腫了？“啊！我的腳……”

　　小學(xué)畢業(yè)照作文

光陰似箭，日月如梭。

轉(zhuǎn)眼間，我們就要離開母校了，為了留住在學(xué)校里美好的時光，我們進行了各種各樣的活動：互相寫同學(xué)錄，為自己辦成長檔案，其中能讓學(xué)校里時光凝固住的活動，莫過于照我們班的畢業(yè)照了。記得那天，為了讓我們照一張完美的畢業(yè)照，老師專門讓出一節(jié)課來照畢業(yè)照，在樓下等待期間，同學(xué)們既興奮又迫切，有的甚至于竊竊私語，準備等畢業(yè)照發(fā)過后看誰的表情最怪異。我們排好隊按高低個站好后，咔嚓一聲，時間便凝固了。當畢業(yè)照發(fā)給每一個同學(xué)，大家的臉上呈現(xiàn)出各式各樣的表情，有的捧腹大笑，有的愁眉苦臉，有的在發(fā)呆，有的在發(fā)懵，還有的像含羞草一樣羞澀。而我則欣賞著同學(xué)們的特點。瞧，金雪楓同學(xué)，愛笑的特點在畢業(yè)照上淋漓盡致地展現(xiàn)出來，嘴邊緣菱角的角似的往上翹，而嘴唇則上下分明地分開，露出兩顆已被他笑歪的大門牙。

在我們班所有的男生中，屬他笑得最熱烈，最奔放，除了上課他會收斂一點外，和同學(xué)們談話時哈哈大笑，在做某件事專注地也會掛起他招牌似的微笑，甚至于和同學(xué)發(fā)生口角時他還是會嘻嘻地笑個不停，我猜啊，在他回家睡覺時，也會將笑容與笑聲帶進夜晚。可想而知，如果這種可能成立的話，那么他父母一定會徹夜未眠。他一定會排上笑王第一名的好名次。再看看李森與詹春暉這兩個情同手足的同學(xué)，雖然平時也會嘻哈一下，但是此時，他倆嚴肅得像一個古代的教書先生，這也不是要烘托我笑得多甜蜜，而是他倆真的太嚴肅了，是不是他倆在責怪攝影師，他倆還沒有準備一個最精彩的臉上POSS便開拍了，是不是他倆已經(jīng)厭煩了照相感到無聊而嚴肅？唉，真是讓人想不明白？這張畢業(yè)照里，最讓我羨慕的便是崔燦了，也竟然蹲在了校長前面，而在同一排的申悅處境就差得多了——也竟然和耿一鳴挨在一起，真是“杯具”呀……

唉，與母校分別的日子就快到了，就讓我們班這張畢業(yè)照成為我們在學(xué)校里最美的回憶吧。

小學(xué)畢業(yè)照作文（精選10篇）

在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)照作文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。

　　小學(xué)畢業(yè)照作文1

轉(zhuǎn)眼間，我從醫(yī)院的手術(shù)室里誕生了，時間帶著我跨過了學(xué)前班的懵懂無知，又即將帶領(lǐng)我飛離小學(xué)六年的美好時光；轉(zhuǎn)眼間我跟著時間那無聲敏捷的步伐，進入了多夢的初中生活。猛然翻開抽屜里的相片，才發(fā)現(xiàn)有那么多張笑臉即將與我分別，“再見了，六年朝夕相處的朋友；再見了，六年辛勤教導(dǎo)的老師；再見了，我依舊不舍的小學(xué)生活……

用指尖輕輕滑過畢業(yè)照里每一個同學(xué)的臉龐。幼兒園，一張張笑臉如花兒般盛開在我心上。嘿，你還記得我嗎？我就是哪個“小胖妞”啊！“蘑菇頭”你現(xiàn)在在哪呢？回憶起當時學(xué)前班的甜蜜往事，我我即使不舍，也得放下。揮去這陳舊的一片，在它的背后時間如魔術(shù)師般又變出了一張。在小學(xué)六年的學(xué)習中，“小胖妞”變得不一樣了，從前的兩只麻花辮不知了去向，代替它的是干凈利落的一條短短的馬尾辮，在照片里我又找到了“蘑菇頭”，她依舊和以前一樣，只是比“小胖妞”高了半個頭，在這張照片里，笑臉又增加了，一張兩張三張四張在我心里開滿了花。畢業(yè)照里的我們，有笑的也有哭的，畢業(yè)照里有我不舍的死黨，也有煩人的同學(xué)，但的是前者。畢業(yè)之際，時間你能否走慢點，停留在相機按下快門那一刻，停留在你追我趕的賽場上，停留在熱火朝天的勞動中，停留在引人入勝的課堂中……

再見了朋友們，等等我時間。

　　小學(xué)畢業(yè)照作文2

我，一個六年級的小學(xué)生，馬上要畢業(yè)了。作為一個畢業(yè)生，我連畢業(yè)都沒想過，也不敢想；不愿與相處了六年的老師和同學(xué)分別的我，卻無論如何也要面對眼前殘酷無情的事實。

拍畢業(yè)照了，同學(xué)們的表情非常憂傷。雖然有的同學(xué)在笑，但我相信，那一定不是發(fā)自于他的內(nèi)心，他一定也強忍著自己內(nèi)心的苦楚。與陪伴你經(jīng)過六年的風風雨雨的人分別，怎能不傷心？笑是強顏歡笑，我也在笑，只不過是不想讓同學(xué)們看見我軟弱的一面，因此一路上還與同學(xué)開著玩笑；回想以前，每每照集體照的時候，都會喊上一句“我有錢”或是“還我錢”之類的東西。但是這次不同了，同學(xué)們照畢業(yè)照的時候，都鴉雀無聲。眼睛固定盯住一個地方，強忍著淚水不往下流。只聽見攝影師喊的聲音。此時此刻，同學(xué)們的內(nèi)心都在哭泣，只是連做樣子似的擺擺笑容；那笑容很是僵硬，很是虛假，很是不自然。我們就在這種表情下結(jié)束了小寫生涯里的最后一張集體照。

任何事物都兩面性，不是嗎？在我看來，畢業(yè)也是這樣，它既令我高興，又令我傷心，高興的是我即將迎接新的挑戰(zhàn)，可以更上一層樓；傷心的呢？我想我不說大家也心知肚明；真不知道在畢業(yè)之際我能用什么表情去面對同學(xué)和老師，平時表情極為豐富的我也變得只有一種表情（憂愁）。

躲在某一時間，想念一段時光的掌紋，躲在某一地點，想念一些人站在來路也站在去路，讓我牽掛的朋友；這真是“同學(xué)情深何忍別，校園碧草話畢業(yè)”呀！

我回過頭去看自己成長的道路，一天一天的觀望，我站在路邊上，雙手插在風衣的兜里看到無數(shù)的人群從我身邊面無表情的走過，偶爾有人停下來對我微笑，爛若桃花。我知道這些停留下來的人終究會成為我生命中的溫暖，看到他們我會想起不離不棄……

　　小學(xué)畢業(yè)照作文3

秋末，肅殺……

天下著蒙蒙小雨，望著屋外灰蒙蒙的天空，偶然間，我發(fā)現(xiàn)了那張躲在角落里布滿灰塵的小學(xué)畢業(yè)照，輕輕拂掉上面時間的塵埃，小學(xué)同學(xué)們那稚嫩的臉龐和那天真無邪的笑容映入眼簾。我楞住了，腦海里飛速閃過小學(xué)生活的點點滴滴……

剛進一年級的我們，看著父母離去的背影，情不自禁地哭了。天公似乎也為我們感到傷心，流下了他那珍貴的眼淚。教室里充滿了孩子們的哭泣聲，班主任一會兒去安慰這個，一會兒去安慰那個，忙的不可開交。放學(xué)后，我們卻一臉笑容地對父母傾訴一天的校園生活，全然忘記了離開父母時的不舍。就這樣，在一年級老師的啟蒙下，我們踏上了漫漫學(xué)路……

光陰好似天空劃過的一顆流星，稍縱即逝。我們到了離別的那一天。同學(xué)們都對親愛的老師們表達了自己的謝意。輪到我時，我楞住了，因為想說的話實在太多太多，最后用我的熱淚來道謝。

“茄子”，我們那天真無邪的笑容永遠定格在了那一刻。看著那一張張熟悉而陌生的臉，似乎充滿了對過去的留戀和對未來的憧憬。從那以后，畢業(yè)照就像一把利刃斬開了我們朋友之間的友誼，曾經(jīng)要好的伙伴，現(xiàn)在聯(lián)系也寥寥無幾。偶爾遇見幾位同學(xué)，也會裝作不認識。曾幾何時，我們變得如此陌生。

我曾幾次去過母校，見到了我的啟蒙老師，他仍在教一年級，但雙鬢卻多了幾縷白發(fā)，滄桑的臉上多了幾絲皺紋。我哭了，我哭蒼天為什么不留情，讓時間過的那么快；我哭蒼天為什么不給老師多幾年的青春，讓他給祖國的花朵繼續(xù)澆水施肥；我哭為什么“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干……

在光陰的長河中，我就是一條魚，只能順流而下，只能回首觀望。這張畢業(yè)照就好似一個湖，是一個能讓我停下休息，回望人生旅途的湖。

　　小學(xué)畢業(yè)照作文4

我知道這是我和我的同學(xué)們在小學(xué)的最后的一段時光——因為這是我小學(xué)生涯的最后一個學(xué)期了。

中午老師把我們帶到一個“臨時攝影棚”，我們大家都知道這是要拍畢業(yè)照了；我知道大家的想法幾乎都和我一樣——依依不舍同學(xué)，不想分開。回想三年級時我來這個學(xué)校的第一天，我從來沒有想過能融入到這個大家庭中，可現(xiàn)在每一個人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點戀戀不舍，可是又十分的期待自己早日步入中學(xué)大門，和未來的中學(xué)同學(xué)見面。我整理了一下自己的衣服，走到了指定的位置。

第一排是老師和較矮的同學(xué)，后面按高矮來排。只聽攝影師說了一聲“茄子”，我們也跟著說了一聲“茄子”。“咔嚓”一聲過后，一張清晰的照片進入了電腦里；攝影師說還要拍第二張，我的心里開始忐忑不安，依依不舍的心情更加濃烈了；古人說得好：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷，但我們會迎接更美好的未來。就在攝影機再次響起時，我覺得時間逗留了，時間在那和同學(xué)一起學(xué)習和嬉戲的時光，在五（1）班的時光，在小學(xué)的時光。

雖然我們大家都要上中學(xué)了，要分開了，但是我的心還是和大家在一起。

　　小學(xué)畢業(yè)照作文5

照片，永恒地保留下了我心中最美的那一瞬間，或開心，或悲傷，或不舍……

——題記

時間帶領(lǐng)我飛離了小學(xué)六年的美好時光，活潑機靈的趙文嘉、雷厲風行的語文雷老師、和藹可親的數(shù)學(xué)趙老師……他們都定格在我的小學(xué)畢業(yè)照上，封存在我的心底。

用指尖輕輕滑過畢業(yè)照里每個同學(xué)的臉龐，曾經(jīng)朝夕相處的一個個身影，仿佛又鮮活地朝我走來，

瞧！那個輕撓著頭，笑起來眼睛瞇縫成一對豌豆莢的女孩，就是樂于助人的張熹雯了。她笑口常開，善解人意，遇事沉著冷靜，所以人見人愛。操場上我們一起奔跑，吃飯時我們一起分享，教室里我們一起學(xué)習……想起她，我就嘴角含笑，溫柔如水般浸濕我的心房。

呵！成績一直名列前茅的葉俊文在照片上擠眉弄眼，他在班上起著帶頭作用，是許多同學(xué)的榜樣，想起他，我心中泛起了一股思念的漣漪。

哎！這個清秀靦腆的女孩便是我的摯友——趙文嘉。那些年，我們一起哭過、笑過、憧憬過；那些年，我們一起跳皮筋、跑步、蕩秋千、捉迷藏，無憂無慮地生活；那些年，稚嫩的我們信誓旦旦，拉著小手，說好永遠不分離，一起學(xué)習、一起長大、一起老去。然而時光就像一把無情的刻刀，輕輕一劃，就破碎了我們相守的諾言。想起她，我的視線漸漸模糊，眼眶里有薄薄淚霧彌漫。

嘿！那不是我們雷厲風行的班主任雷老師嗎？是她，處處包容我們的缺點；是她，鞭策和鼓勵我們；還是她，教會我們做人的道理。她在我童真的心靈里播下美好的種子，我相信，這些種子會在我今后的人生路上開花、結(jié)果！想起她，她的諄諄教誨，像細碎的金子般閃爍著永不磨滅的光芒，注視著我，陪伴我最初的腳步，指引我人生最初的方向。

這一張畢業(yè)照里，承載著六年的歡笑與淚水，它用定格的方式留住了如煙的時光，它在記憶中沉默著，卻像生了根一般扎在我的心上，一日又一日，一年又一年……

　　小學(xué)畢業(yè)照作文6

風緩緩地吹著，暖融融的陽光灑滿了大地。我愜意的享受著，也不禁想起，那年也是如此……

思緒回到幾年前。那是我還是個小學(xué)生，坐在教室里，聽著老師的教導(dǎo)，跟著老師一起云游“各國”。同學(xué)們在一起解答各種疑問，有時為自己的好方法而感到滿意，也有時為了堅持自己的觀點而與其他人開啟“唇槍舌戰(zhàn)。”每一節(jié)課都充滿了挑戰(zhàn)，讓人在其中好不樂哉。

每當下課，聽到那悅耳的鈴聲，我們馬上轉(zhuǎn)換模式，不再是那樣嚴肅——女生們在一起跳皮筋，聊著八卦。而男生則三個一組，五個一群玩著各種各樣的游戲。在別人眼里就是一個個小“瘋子”，但對他們來說這是當時最大的樂趣。

不過有快樂的時候也會有煩惱。在面對試卷時，不少人就耷拉著腦袋。但依然認真的看著，做著每一道題。有的人為此出了一頭細汗，有的草稿紙上寫滿了密密麻麻的算式，而有的人也會因為做出了一道題而長舒一口氣。考試時間一到，試卷一收，同學(xué)們又會組成幾個幫派熱火朝天的`討論著答案。每個同學(xué)的臉上有高興，也有悲傷。但是整個氣氛都是充滿朝氣的。對于一些人來說是一場“瓊瑤”后的“喜劇”。

但于我們班的運動好手來說，運動會是一大盛事。他們在運動賽場上盡情揮灑汗水，而我們就在一旁憋足了勁兒喊著加油。團結(jié)的精神也在此表現(xiàn)的淋淋盡至。

那時嘴上不曾提“朋友”二字，但那堅固的友誼已經(jīng)埋在了內(nèi)心深處。也許在多年以后會漸漸淡忘，但再從那厚厚的相沓中翻出畢業(yè)照，每個人的嘴角應(yīng)該都會勾起一個微笑。

時間還在滴答滴答的走著，我們還在不斷前進。我已步入初中，在初中生活中我再一次看到了從前“影子”，我相信這將又是一場盛會。時光荏苒，友誼長存。

　　小學(xué)畢業(yè)照作文7

一張薄如蟬翼的照片，道不盡那動人的故事，一層淡淡的蒙灰，蓋不了那濃濃的思緒，觸我心弦的照片，喚回了我那段塵封的記憶。

去年的那個夏天，天氣悶熱，讓人煩悶，恰逢那一天，或許是我們最后相淡淡的愁離之感，但依然還是充滿了歡笑。老師讓我們排好隊伍，準備去拍照。那一條走廊又窄又長，但那6年里，它卻承載著我們童年的歡聲笑語，如今，我們帶著夢想將重新起航遠方。

我們排好隊，站在教室樓前，背后的那間教室，承載了我們多少酸甜苦辣。想不到這么快就要離開了，眼淚在眼角上醞釀著，眼淚里有著不舍心酸，有著回憶，我強忍住淚水，淚眼朦朧地仔細打量著學(xué)校里的種種，同學(xué)們都沉默了，沉默中蘊藏著一份不舍，天空也在為我們送別。學(xué)校里，傳過陣陣朗朗書聲，他們的聲音清脆洪亮，讓我想起了剛剛踏進校門，羞怯地望著陌生一切的情景。

當踏上那條道路，我的腳沉重極了，那是條“不歸路”當我們進去拍照片時，場下的老師都在看著我們，眼神中有一絲期待，眼角旁泛起淚花，我們看著照相機，眼神中是堅毅，是不舍，當老師安坐在第一排，我們明白這一刻來臨了，照相機的一聲聲響，也只有僅僅幾秒，這一刻，成為我人生一個篇章的落幕。

那張照片，沒有多么隆重的背景，沒有多么盛大的彩排，但卻是我最美好的一個寶藏。

　　小學(xué)畢業(yè)照作文8

畢業(yè)照里的每一個面孔都是那樣的熟悉，每一份回憶，都深深烙印在了骨子里。夕陽的光斑灑下來，照片在驀然間有些模糊，一片虛無。漸漸地，仿佛回到了最初的模樣……

剛剛步入小學(xué)，看著教室里聊得熱火朝天的同學(xué)們，心在劇烈跳動。年少的自己不懂得什么叫孤單，拉開椅子輕輕坐下，用稚氣的眼睛打量著新的環(huán)境，新的同學(xué)，根本想不到———這些在六年來逐漸熟悉的陌生人給予的陪伴，卻成了即將分別時最大的不舍。

八月的桂花飄香，男生們翻過欄桿，在花壇里抱著桂花樹使勁搖，淺金色的小桂花紛紛落下。坐在桂花樹下的女生們驚呼起來，隨即笑開，在桂花堆里挑挑揀揀，輕嗅，收集起來。在那個最天真稚嫩的年華里，有的，是我們一串串的笑聲，像一朵朵不知名的花兒，一個個清脆的銀鈴。記得有一次下大暴雨，第二天桂花全不見了，樹葉依舊綠意盎然，卻不見了暗香的浮動。一夜之間，花全落盡了，任你怎么仔細也尋覓不到。做早操時路過垃圾桶，瞥見里面滿滿當當?shù)亩际潜挥晁窳说墓鸹ǎ仁且徽缓笮睦锞臀⑽⒌仉y受起來了……

呵，也許我們所有人的緣分就像是八月的桂花一般，可以瘋狂地綻放，卻抵不過名為“離別”的這場暴雨。最終會被遺棄在記憶最荒蕪的地方，不見一絲光亮。驀然收回思緒，我小心翼翼地將畢業(yè)照鎖在抽屜里。轉(zhuǎn)身離開，連同畢業(yè)照背后的所有故事，一起封存，只道一句：后會有期。

　　小學(xué)畢業(yè)照作文9

在不知不覺中，我們已經(jīng)在采荷二小共度了6個春秋，這是我們在小學(xué)生涯中的最后一個學(xué)期，我們用拍畢業(yè)照的方式寄托我們衷心的祝福！

明天早上7點，我們將和小學(xué)的恩師、患難與共的同學(xué)拍一張畢業(yè)照。這里面飽含著我們對母校的不舍，對恩師的敬仰和對同學(xué)們深深的留戀。明天我們將佩帶好鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿好整齊的校服，系好白色的球鞋，整齊的頭發(fā)。當然要在拍畢業(yè)照時留下個好印象。在我們的小學(xué)生涯中展現(xiàn)最好的一面，畫上完美的句號。

明天就要拍畢業(yè)照了，好象是給我們注射的興奮劑，我們是又激動，又緊張。同學(xué)們在課余時間都在議論拍畢業(yè)照的事，你一言我一句的，大家紛紛表達自己的看法。可見同學(xué)們對拍畢業(yè)照的重視程度！但是這張照片又鉤起我們許多的思緒。我相信小學(xué)的畢業(yè)照，中學(xué)的，高中的，包括大學(xué)的，我們都會珍藏起來，成為我們成長道路上的一顆閃亮的星星。他將陪伴我們一生！

小學(xué)點點滴滴的生活都濃縮在這張畢業(yè)照里，畢業(yè)照也是我們同學(xué)之間友誼的印證！我們雖然要分開了，我想我們的友誼一定會天長地久，我們的心會永遠在一起！

明天早上，讓我們記住友誼的結(jié)晶！

　　小學(xué)畢業(yè)照作文10

搬家時，從柜子底下，找出了這張照片，拂去灰塵，我笑了。

雖說從小學(xué)畢業(yè)一年不足，但同學(xué)之間的友情，似乎已被沖淡了許多，那時的我們，現(xiàn)在還好嗎？

“來，來，拍畢業(yè)照啦！快把校服套上！”同學(xué)之間互相整理衣帽，興奮不已。雖幾日之后便是畢業(yè)考，同學(xué)們已十分緊張，但畢業(yè)照帶來的歡樂沖去了幾分戰(zhàn)栗。時近傍晚，夏日的太陽不再那么熱烈。清涼的風吹在臉龐上，同學(xué)們已站好隊伍準備拍照了。“來，三二一，茄子！”照相機被按下的那一刻，定格那永恒的一瞬間。

沒兩日，我們便收到了那張畢業(yè)照了，再沒兩日，我們便考試了。

散學(xué)典禮來了。同學(xué)們?nèi)綀隽恕！跋聦W(xué)期，不在一起了，再見。”同學(xué)們聽了這話，紛紛與伙伴相擁。六年的同學(xué)情，哪能說散就散！這同學(xué)情，不分高低貴賤、貧窮富貴，在這張畢業(yè)照上，我們永遠是朋友！

三十八位學(xué)生，三位校長，三位教師，三位教學(xué)主任，一位管事，我們是一個大家庭。學(xué)生們搞怪的動作，成了這張畢業(yè)照的亮點。“小鵬子”的斜視，小宇的嘟嘴，陽陽的溫柔，濤的露齒笑，榮的呆萌……我親愛的同學(xué)們看著他們，我笑了……

我把這張照片輕輕放入——我的記憶中，連同那小學(xué)的六年時光……

小學(xué)畢業(yè)照感言大全

畢業(yè)是一個詞語，意思是學(xué)生在學(xué)校或訓(xùn)練班修業(yè)期滿，達到規(guī)定要求，結(jié)束在校學(xué)習，也可以引申指小結(jié)、休止。下面是小學(xué)畢業(yè)照感言大全，請參考！

【第1句】：六個希冀的春天，我們播種六次；六個金黃的秋天，我們收獲六遍；我們曾經(jīng)受六個火夏的磨礪和六個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。

【第2句】：擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨！

【第3句】：崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。

【第4句】：柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！

【第5句】：我們是幸運的，逢上這好時光；我們有靈氣，去把握時機，未來在我們身上。

【第6句】：朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！

【第7句】：愿你是風，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

【第8句】：友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。

【第9句】：我的朋友們，我們要暫時分別；“珍重珍重”的話，我也不再說。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

【第10句】：6年寒窗苦讀，如今終有所成。小學(xué)生活一定豐富多彩，衷心希望你中學(xué)生活快樂，日后有所建樹！

【第11句】：山海可以阻隔彼此，卻阻隔不我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時間可以淡忘過去，卻忘不永遠的朋友。

【第12句】：與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

【第13句】：別離，是有點難舍，但不悵然；是有點遺憾，但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。

【第14句】：同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

【第15句】：靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

【第16句】：學(xué)習，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

【第17句】：機會就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。

【第18句】：我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。

【第19句】：小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！

【第20句】：在忙碌的`生活中別忘抽個時間，讓自己輕松一睛，永遠保持一顆年輕快樂的心。

【第21句】：也許人生的路很漫長，我們的這6年只是其中的一個小插曲。但是在這六年中，我時時刻刻感受到同學(xué)們給我?guī)淼臏嘏Ｖx謝你們，希望到初中我們還是好朋友。

【第22句】：時間過得好快、好快，讓我感覺不到它的速度，沒有任何東西可以追上它。分開后，也可能回憶，也可能思念，有機會的話，還可能在相遇。

【第23句】：不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。

【第24句】：你和我的情誼永不遺失，會長久下去！直到永遠。

【第25句】：一陣清風吹來時，葉子回歸大地。你是否也將離去？世界上沒有不散的宴席，但我希望，我能留在你的心中！

【第26句】：你是我永遠分不開的一棵樹，你在左，我在右，人分開，而心不分開，你永遠在我心，在我們的心中永不分開。你給我的禮物，就是你的友情。

【第27句】：你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

【第28句】：愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

【第29句】：我們即將迎來一個“離”字！心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。但是，我們的友誼會天長地久。

【第30句】：我們擁有六個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

【第31句】：畢業(yè)，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。

【第32句】：我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

【第33句】：不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

【第34句】：六個希冀的春天，我們播種六次；六個金黃的秋天，我們收獲六遍；我們曾經(jīng)受六個火夏的磨礪和六個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

【第35句】：畢業(yè)，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

【第36句】：像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，小學(xué)時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

【第37句】：盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

【第38句】：理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。

【第39句】：我們曾走在童年的路上，看著我們成長的路，腳步向我們遠去，我們的心中，都珍藏著朋友的友情，他會成為成長路上的里程碑。

【第40句】：青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中，母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進！

【第41句】：揮手告別，揚帆遠航。別不的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。

【第42句】：我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。

【第43句】：相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。

【第44句】：人生就像汪洋中的一條船，在大海上飄蕩，風是我的方向，在船停泊的片刻，我們相識。在這快樂而有意義的六年里，我們都有著很好的友誼生活。

【第45句】：衷心祝福你能在未來的日子里保持一個好的心態(tài)，來面對人生旅途中的荊棘，能夠做到。

【第46句】：同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！

【第47句】：你長的雖然沒有你自己認為的那么帥氣，但是那張能說話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學(xué)的生活里將幽默進行到底。

【第48句】：面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒。

【第49句】：你終于要走，但你把花的形象留下來，你把花的芬芳留下來，你把我們共同澆灌的希望也留下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。

【第50句】：共同生活六年，一起奮發(fā)六年，繼續(xù)共勉！

【第51句】：我深深地理解，耗費多少時間，戰(zhàn)勝多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

【第52句】：兩千多個日日夜夜就這樣結(jié)束，六年歲月，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給過去？

【第53句】：寶貴的暑期時間，不要只用來學(xué)習，學(xué)習是在校時的事，而應(yīng)該用來游學(xué)、實習，大塊的假期時間，實習更值得你投資。

【第54句】：用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔！

【第55句】：往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。

【第56句】：愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！

【第57句】：還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。

【第58句】：今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。

【第59句】：動身的時刻到，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。

【第60句】：那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。