描寫跑步比賽的場景作文400字（精選10篇）

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的描寫跑步比賽的場景作文400字（精選10篇），希望能夠幫助到大家。

　　描寫跑步比賽的場景作文1

今天，是我校第十三屆運動會開幕的第1天，也是運動會的第一天上午。6年級跑完100米后那正是我期待以久的時刻——5年級男子100米跑步比賽。

可是，我正邊吃著爆米花邊哼著小曲，靠在樹邊為咱們的運動員加油。誰知，慧慧飛奔到我身邊，說：“別吃了，省得待會兒跑不動。”我吃了一驚，差點嗆著。“啥？這么快就到我跑步了？”我驚奇的問道。慧慧急切地回答：“對。”我一邊吃一邊說：“那我先去檢務處檢務了，你幫我那一下爆米花！”說完，忙把手里的東西給慧慧，隨著電腦老師和體育老師的吶喊聲我終于找到了檢務處，在那兒報到了。

比賽快開始了，我們先坐在自己的道上，慢慢等候，準備跑步。丁佳佳為第一道，可一直在和王青思說話。我一直勸青思說：“別說了，等一下跑步了。”這時，大家對勝利充滿了信心。“砰”的一聲槍響。丁佳佳飛奔出去了。沒關系，王青思趕上去了。為了這個班，我拼命地跑。可恨的是，我踩到了什么東西，我就跑不動了，只得了第六名。

得了第六的我，帶著那么一絲絲的遺憾，但是，把我們的歡聲笑語，把我們撒下的漢水永遠的留在了運動場上。

　　描寫跑步比賽的場景作文2

放學了，我一路回家，心里感到很沮喪。

今天體育課上，要進行400米的跑步比賽，我想：我一定能贏邱良，因為我以前一直是冠軍。賽前同學們都向我走來，說：“嘿！這次可要再拿一個冠軍回來啊！”我大聲說：“放心，我800米跑步比賽都贏過，更別說400米了，真是張飛吃豆芽——小菜一碟！”邱良聽見了，對我說：“你也太自大了，比賽沒開始就一個勁地吹，我要向你挑戰！”我心里想：求之不得，看你怎么當我的手下敗將！

比賽快要開始了，邱良在一旁做準別，伸伸手、彎彎腰、壓壓腿，認真地做著熱身運動。我嘲笑道：“你這做了也白做，還是省省，回家休息去吧！就你這短胳膊短腿也想跑贏我？”同學們都勸我說：“你也做做準備吧，聽說邱良最近有很大的進步呢！”我說：“我才不會做準備呢！這是沒有實力的象征。”

比賽開始了，我和邱良都像離了弦的箭一樣向終點沖去，跑了大概一百米，我就把邱良遠遠地甩在了腦后，同學們有的為我加油，有的為邱良加油，嗓子都喊啞了。突然我好像使不上勁了，怎么也跑不快，邱良趁這個時候追了上來。“十米、八米、五米、一米……”快沖線了。邱良像一頭猛獸追趕著快要逃離的小鹿，使出渾身解數，上身前傾，腳步前邁。“哇！沖線了！”場上一片歡呼。我則像個泄氣的皮球，失魂落魄地離開賽場。

我十分后悔比賽前沒做準備，才導致比賽時腿腳邁不開。我從中也明白了一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落后。

　　描寫跑步比賽的場景作文3

我帶著這個好心情去上一節體育課。當老師說今天不用一上課就跑步了，我還以為可以解放了，更加喜不自勝。

可是讓人不可預想的事要400米沖刺跑，這好像給我澆了盆冷水，使我的頭腦一下子變得十分清醒了：完了完了，昨天睡覺樣子太難看，不小心扭到腰，今天早上起來連動都不能動，勉強可以像木偶一樣很直板地走。雖然現在好了許多，可400米沖刺啊！不等于說要我的命嗎？

大家臉上烏云密布，真是“黃鼠狼給雞拜年，不安好心”，天下哪能有這種美事啊！體育課不跑步，“太陽從西邊出來”。

快輪到我了，我緊張得連心臟也快從嗓子里跳出來了。

啊呀！輪到我了。“準備，跑！“我和同學們像只離弦的箭，一圈——到第二圈中途的時候，我已有點招架不住了。可憐我這小腿馱著胖胖的身軀跑了一圈又一圈，哪支持得住啊！我呼吸急促，心跳加快，雙腿麻木，頭暈眼花。這時我才感受到上氣不接下氣是什么滋味。終于跑到了終點，我好像從暗無天日的地獄逃到春光明媚，白云環繞的天堂。我渾身無力，也不管地上有多臟，一屁股就倒在了跑道旁。這時，我只聽見了自已急促的呼吸聲和“咚咚”的心跳聲。

每當我回憶起那400米的沖刺跑，渾身雞皮疙瘩全都冒了出來，400沖刺跑真可怕啊！

　　描寫跑步比賽的場景作文4

“哈哈，你抓，抓我吧”……這就是我們正在玩的游戲：三個字。突然，一陣急促的鈴聲響了，哦，原來是預備鈴啊，我們的腳不由自主的“飛”了起來，因為這一節課是體育課。

到了紅色跑道上，一個巨人般的身影從籃球場里冒了出來，嚇我們瑟瑟發抖，仔細一看，原來是范老師。我們急得手忙腳亂，迅速的站好了隊伍，范老師拿了一張考試紙大聲說道：“今天我們要比賽跑步。

我的對手是二個高手，章子義和蔡紅蕊。范老師吹了聲口哨，比賽開始了。我們立刻用全速奔向終點，我發現我和章子義的速度一樣快。章子義一股怒氣沖沖的表情，好像是想超過我，我沒時間管那么多，猛的加速，我的腳好像停不下來，渾身充滿了無窮的力量，我想控制它，它飛也似的沖向了終點。我腳猛的一滑，好像是在剎車，一大堆的灰塵向同學們撲來，他們來不及躲開，無止盡地咳嗽。過了一會，灰塵消失了。范老師公布了成績：我和章子義是第二名，蔡紅蕊是第一。章子義原來是班上跑步的霸王之一，我真想不到他會跑這么慢，也許是他今天還沒準備好。

我休息了一會兒，再跟蔣一民比賽，我和蔣一民速度也是一樣的。后來，我實在是累得不行了，速度就慢慢地降了下來，這次是蔣一民贏了。

沒有跑步的同學在旁邊看比賽，他們開始當拉拉隊，在為比賽的選手加油。

一道清脆的鈴聲打響了，哦，原來是下課鈴。體育課就這樣快樂，圓滿的結束了。

　　描寫跑步比賽的場景作文5

腿蹬著地，肌肉很緊，腿有麻又吃力，感覺這條路永遠都跑不完，我的手臂用用力地擺著，耳邊傳來同學們大聲的吶喊聲：“宋宜樂，你一定要加油呀！”我覺得這哪像400米呀，就像800米一樣……

我和同學們比得不分上下，我的腳步非常的堅定，大步往前跑，手臂使勁地擺著，臉上的表情非常的沉著。陽光也好像不肯放過我，陽光格外的大，也格外的刺眼。突然，我聽到我的好朋友刑瀚月的加油聲：“宋宜樂，你是最棒的，快點沖啊！”我已經聽到了體育老師粗粗的聲音，我緊張地往前面一看，原來已經有同學到達終點了，我突然屏息向前使勁沖，心理一直想著好朋友邢瀚月說過的話“加油，你是最棒的！”這句話仍然在我的耳邊回蕩。我望著已在終點的第一名，心想：我一定要拿到這個第二名。我奮力地向終點沖去，終于沖過了終點。

我剛一沖過終點就跌倒在地上，感覺呼吸很急促，心跳立刻變得更快，手乎乎熱，頭也覺得昏昏的，燙燙的，我的臉也突然變得紅潤起來，好像自己發燒了。一群同學都圍上來，有的拿毛巾給我擦汗，有的拿著水杯給我拿水喝……。我一定要拿一個第一名，為班級的榮譽而爭光。

我們做什么事情都要堅持到底，不要半途而廢：“堅持就是勝利！”

　　描寫跑步比賽的場景作文6

從小到大，我參加過許多比賽，例如：字音字形、拔河比賽、躲避球比賽、大隊接力、個人一百米競賽……等，有些是個人的比賽，有些是團體的比賽，這些大大小小的比賽，真讓我驚心動魄。

讓我印象深刻的`比賽是運動會的個人一百米競賽，記得那是五上運動會，所有同學都必須參加個人一百米競賽，每一班依序上場，終于輪到我班，由于賽跑我不擅長，所以輪到我時，我特別緊張，看著前面一排排的同學出發人越來越少時，午的心臟快跳出來了當我走到起跑點時我的頭腦一片空白接著，我聽到鼓聲我拼命的向前跑，賽跑中，我跑的上接不接下氣，我快累倒了，終于，沖到了終點線，結果，我意外的得到了第三名，我好高興喔！

我認為任何比賽都會有輸贏，所以贏的人不可以驕傲，輸的人不可以氣餒，如果我們要在比賽中得到好成績，我們應該在比賽前努力去練習，就會有好成績，但是如果沒有得到好成績，可能是沒有好好努力，我門不應該因此而氣餒，好好準備，下次還有機會，要有運動家的風度是比賽最重要的精神。

　　描寫跑步比賽的場景作文7

明天，就是我們的運動會了！我參加了跑步比賽。我會得第幾名呢？忐忑不安的我在床上翻來覆去。

第二天，我起了個大早，陽光鋪滿了天空，太陽暖暖的，紅紅的，像圓圓的暖燈，這么壯觀的景色令我重拾了信心。

開幕式過后，輪到跑步比賽了。賽道旁立著一溜兒各式各樣的加油用的牌子，而觀眾席上，一群喊“加油”的同學揮舞著雙臂和彩旗，令賽場上的加油聲震耳欲聾。

輪到我這一組了，我站在跑道起點，深深地吸了一口氣，慢慢地彎下腰，耐心地等待著槍聲的到來。

裁判來了，他像柱子似的站在座位前，填上子彈，把右手扣在板機上，瞄準紅心，“啪”地就是一發子彈！

我邁開雙腿，像子彈一樣的彈了出去。跑著跑著，我仿佛看見了一只蝸牛，它趴在炎熱的跑道旁，用一顆熾熱的心注視在風中遠去的我，像在吶喊：“加油！加油！”頓時，我感到全身都充滿了力量，以更快的速度沖向終點。得知成績后，我的臉上流露出了得意的微笑。

只要突破自我，你就能贏了！

　　描寫跑步比賽的場景作文8

冬天悄悄地來了，老師讓我們出去鍛煉一下身體，活動活動筋骨，感受一下運動的快樂。同時還要舉行一個跑步比賽。同學們一聽到，便歡呼起來。個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

我們來到操場，天空湛藍的，太陽躲在云朵后面，仿佛在和我們捉迷藏，松樹綠綠的，仿佛再給我們加油，一只只麻雀了，仿佛也要參加比賽。雖然小草枯萎了，但我們非常激動。

我和同學們邊做熱身運動，邊唱歌，有的扭腰，有的踢腿，個個摩拳擦掌。老師宣布比賽規則，要摸到前面的紅黑標志才能返回起點。我們分了3組，二組男，一組女。排頭站在起點，前腿屈后腿直，胳膊彎曲，拳頭像兩個鐵錘，眼睛緊盯著終點，靜靜地等待著，聽著老師喊口令。

首先上場的是男一組，只聽見老師一聲令下，他們像非洲獵豹一樣，奔在草原上，有的摔倒了，但不放棄，爬起來就跑；有的跑的沒勁了，在同學們的加油聲中堅持著；我們一個接著一個，窮追不舍，你追我往，誰也不放棄。隨著一聲歡呼，我們組獲得了第一名，我們激動的、歡呼著抱在一起，個個臉上露出燦爛的笑容，慶祝著團隊的勝利。

通過這次比賽，我感到了運動的魅力，我愛運動。

　　描寫跑步比賽的場景作文9

20xx年4月28日下午，我們即將迎來一年一度的運動會。

我們歡天喜地，你們知道為什么嗎？哈哈哈哈！因為今年有障礙接力比賽，我們看好了一二三年級的障礙跑比賽，就到了我們年段的了，老師說：“預備跑”我們班第一個人像劍一樣的速度飛了出去，一跳，再跳，哈哈哈！我們第一個，可是我們沒想到到第二個人的時候二班就追上了，可我們也在努力的往前沖，可是我們班有一個人沒有跑到位，最后我們班拿了三等獎，雖然是三等獎，但我們都盡力了，也體現出我們的團結。

4月29日，我們學校繼續舉行運動會，今天又100米、200米的比賽，我報了一個100米，上午是女子組比賽，下午才是男子組。上午的女子組的比賽非常精彩，我們的男子組當然也會不甘落后，下午的男子組比賽開始了，從一年級開始，學弟們的比賽迎來了許多歡呼聲，我們四年級也會更厲害的，我們班的何剛像一把劍飛了出去，卻到后面被兩個人給比了下去，最后拿了三等獎。下面就到我了，老師的槍響后我就飛快的跑了出去，得了二等獎。我們班很多人是第三名但沒關系也為班級爭光。

這就是我們學校的運動會，你們覺得精彩嗎？

　　描寫跑步比賽的場景作文10

一個風和日麗的下午，我們學校組織了跑步比賽，我們班同學聽到了這個好消息，都迫不及待如風一般地沖到了樓下。

到了樓下，只見操場上一片熱鬧的景象，參加了跑步的同學都在活動著自己的身體，小鴿子在天空中飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在為運動員們加油鼓勁。

跑步比賽開始了，我們班的“鴕鳥”李意航的跑道線上運動著手腳，只聽“預備”砰的一聲，裁判員把槍打響，李意航把左腳邁了出去，然后使勁一蹬，如風火輪一般地沖了出去，兩只手猛烈地搖擺著。我們大聲地給李意航喊：“加油！加油！“他聽到了我們班同學為他吶喊助威的聲音，更加快，只見終點就在眼前了，他開始了最后的沖刺，可是別的班的”獅子“卻追上來，咆哮著趕來上了，就在這危急的時刻，李意航來了個“鯉魚打挺”到了終點，“我們勝利了！”我們班同學大聲喊著，夸獎著李意航，他非常不好意思，害羞極了。

這次的成功，不僅令我高興，還讓我明白了一個深刻的道理：無論做什么事情，只要堅持不懈，永不放棄，就一定取得很大的成功。