二年級(jí)我的同學(xué)作文

跟我是同桌，她是女的。小編收集了我的同學(xué)作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：我的同學(xué)

叫興有，他有一雙大眼睛，大大的嘴吧，他的學(xué)習(xí)很好，是我們班的小隊(duì)長(zhǎng)，我很喜歡他是因?yàn)橐患拢以趯W(xué)校的時(shí)侯我的錢被偷了，沒有錢回家，是他借錢給了我所以我很喜歡他，所以我才會(huì)寫他。

　　第二篇：我的同學(xué)

在學(xué)校里，我有一位形影不離的同學(xué)就是羅宇信。

她留這一頭烏黑發(fā)亮的的短頭發(fā)，她的鵝蛋臉像百合花般潔白，腮幫上泛起玫瑰色，顯得純靜而又嫵媚。那雙眼睛是那樣恬靜，想夜空中的星星，又是那樣的`純靜，比山泉還清。她的那對(duì)耳朵小巧而帶粉色，像貝殼一樣。

　　第三篇：我的同學(xué)

洪婕有張白凈的臉，臉上有對(duì)月牙似的、黑黑的眉毛。一笑起來，嘴邊有兩個(gè)小小的酒窩。她那1米43的個(gè)子，41公斤的體重，給人的第一印象就是高和壯。

洪婕是我們班唯一一個(gè)練過“獅吼功”的同學(xué)。說起她那個(gè)“獅吼功”，只要一喊起來，整所學(xué)校都能聽得見。對(duì)這種“獅吼功”，洪婕只用在男同學(xué)身上，只要一有男同學(xué)欺負(fù)她，她就以那“獅吼功”再配上超一流的罵人技術(shù)唾i橫飛地罵起來，即使我們那些能說會(huì)道的人也對(duì)她束手無策。有一個(gè)男同學(xué)曾經(jīng)說過：“如果這肥婆(指洪婕)留在人間，天下人可慘了。”

洪婕不光“獅吼功”厲害，而且挺野蠻的。一次，班長(zhǎng)罵她“洪屁股”，洪婕一聽，生氣地說：“我沒招你，你怎么罵我!”班長(zhǎng)說：“你平時(shí)在背后罵我，你以為我不知道嗎?‘洪屁股’!”洪婕忍無可忍，“啪”的一巴掌打在班長(zhǎng)的臉上，班長(zhǎng)的臉上頓時(shí)多了一個(gè)紅印。在旁邊的我非常震驚，她竟然敢打我們班連男同學(xué)都不敢招惹的班長(zhǎng)。洪婕打完后還說：“如果你再這樣的話，我就把你的‘命根子’剪掉。”第二天，班長(zhǎng)臉上的紅印還在。

你瞧瞧，這就是我的同學(xué)――洪婕。

　　第四篇：我的同學(xué)

跟我是同桌，她是女的。很喜歡扎兩根翹翹的辮子，胖乎乎的臉蛋，紅撲撲的。她是路隊(duì)長(zhǎng)，放學(xué)的時(shí)候她每次第一個(gè)跑出教室叫我們排好路隊(duì)。

最近，學(xué)校給每個(gè)班級(jí)發(fā)了2個(gè)牌子，上面寫著幾年級(jí)幾班，都是發(fā)給路隊(duì)長(zhǎng)的。她們一到校門口就必須舉起牌子，讓值日老師看，沒舉的就要扣分。

她平時(shí)上課也挺認(rèn)真的，這次半期考，數(shù)學(xué)88，語文87。2科都比我少，只有英語比我多5分。她笑瞇瞇地朝我炫耀。

我們平時(shí)也很要好，會(huì)互相幫助。這就是我的同學(xué)。

二年級(jí)作文我的同學(xué)

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文我的同學(xué)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文我的同學(xué)1

劉奕村是個(gè)可愛的小女孩，她的臉圓圓的很可愛。她坐在我前面我坐在她后面，她的優(yōu)點(diǎn)是很愛幫助同學(xué)，同學(xué)們有困難的時(shí)候她就會(huì)幫助他們。她唱的歌很好聽，每次唱歌都不跑調(diào)。我很愛跟她一起玩。他很愛干凈，每天都整整齊齊的，同學(xué)們你們喜歡她嗎？如果喜歡那就看她的博文吧！家長(zhǎng)評(píng)語：孩子們要一同進(jìn)步，互相幫助哦！

二年級(jí)作文我的同學(xué)2

我有一個(gè)同學(xué)叫鄭好，她是一個(gè)聰明可愛的姑娘。

一雙水汪汪的大眼睛，還戴著一副小巧玲瓏的眼鏡，她紅紅的嘴巴笑起來露出一口潔白的牙齒，走起路來兩只羊角辨晃來晃去。

我們倆不光是同學(xué)還是好朋友。每次我遇到困難的時(shí)候，她總是第一個(gè)來幫助我。但我們難免也會(huì)起一些小矛盾。有一次，我正在專心致志地寫字，她不小心碰了一下我的課桌，我把字寫歪了，我很生氣，她一見我不開心就馬上用橡皮幫我擦掉了寫歪的字，還連連向我道歉。我們倆很快又和好了。

這就是我的同學(xué)，一個(gè)活潑開朗，樂于助人的鄭好。

二年級(jí)作文我的同學(xué)3

任芷穎是個(gè)可愛的小姑娘，也是一個(gè)熱愛勞動(dòng)、關(guān)心同學(xué)的小姑娘。

記得有一次，老師開家長(zhǎng)會(huì)，媽媽有事不能來，奶奶在教室開家長(zhǎng)會(huì)，我一個(gè)人在外面又冷又餓，肚子咕咕地叫個(gè)不停。任芷穎聽到問：“誰在叫？”我不好意思地說：“我的肚子在叫。”她笑了笑說：“我去拿吃的。”

而現(xiàn)在呢？很可惜，任芷穎轉(zhuǎn)學(xué)了。不過沒關(guān)系，因?yàn)橹灰乙豢吹剿恼掌揖蜁?huì)想起我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光，不知道她現(xiàn)在還記不記得我，我很想念她！

二年級(jí)作文我的同學(xué)4

我的同學(xué)劉益銘，長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，瓜子臉，一雙明亮的大眼睛，鼻子和嘴巴小小的，十分可愛。

她不僅是一個(gè)可愛的女孩還是一個(gè)樂于助人的同學(xué)。

有一次上語文課時(shí)，我的自動(dòng)筆芯用完了，沒辦法寫作業(yè)了。這時(shí)，我的同桌劉益銘看見我沒寫作業(yè)，就問我：“你怎么不寫作業(yè)了”。我說：“我的自動(dòng)筆芯用完了”。她二話沒說立刻給我拿了一根筆芯。我說：“謝謝你”。她說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的”。

這就是我的同學(xué)，一個(gè)爽朗，熱心，樂于助人的人。

二年級(jí)作文我的同學(xué)5

我的好朋友叫趙靜怡，今年七歲，她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，圓圓的臉蛋像一個(gè)紅蘋果，還豎著兩根小辮子，她的個(gè)子并不高。

她喜歡笑，說話的時(shí)候總是笑瞇瞇的，她還愛幫助同學(xué)，有一次我的鉛筆斷了，由于我剛轉(zhuǎn)來，又不認(rèn)識(shí)幾個(gè)同學(xué)，靜怡就把鉛筆借給我用。我很高興認(rèn)識(shí)這位同學(xué)。

我喜歡我班的同學(xué)靜怡。

二年級(jí)作文我的同學(xué)6

李冠男——一個(gè)胖胖的，不高也不矮的可愛男孩。他是我的好朋友！

李冠男長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，顯得很精神，鐮刀一樣的彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙又圓又亮的眼鏡，可愛極了！他的鼻子又長(zhǎng)又寬，摸起來還硬硬的呢；肥嘟嘟的小耳朵嵌在臉頰，一副很有福氣的樣子；哈哈，要說他最大的特點(diǎn)是他的'厚厚的嘴唇，可別小看了他的小嘴，說起話來妙語連珠，滔滔不絕。同學(xué)們可喜歡他了，老師也經(jīng)常夸他能說會(huì)道。

這就是我的同學(xué)，我的胖胖的可愛的好朋友。

二年級(jí)作文我的同學(xué)7

我的同學(xué)她叫李瓏媚，她有許多優(yōu)點(diǎn)，如果不信看了我的介紹你就知道了。

她有一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃般的小嘴巴，紅撲撲的臉蛋，一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā)，身才高挑是校籃球隊(duì)的。

有一次，我和李瓏媚、楊若涵一起讀書，李瓏媚把書讀得生動(dòng)又有趣，在對(duì)人物的聲音的處理上也不一樣，可以把枯燥無味的“白開水”讀得像甜甜的“蜜水”，讓人回味無窮。

她不但讀書好，而且寫了一手好字，古箏彈得也很棒，都已經(jīng)過七級(jí)了。畫畫也不錯(cuò)，真可以稱得上是讀書、彈琴、畫畫樣樣通的才女了。

看了我的介紹你相信我了嗎？

二年級(jí)作文我的同學(xué)8

　　我有一個(gè)同年同月同日生的好朋友。他有巨大的能力，可以把自己變大，變小，來無影，去無蹤。

　　白天，在太陽底下，他會(huì)和我一起玩耍;晚上，在路燈下，他也會(huì)和我一起撒步。我拍拍手，他也拍拍手，我跑步，他也跑步，但是，我晚上睡覺的時(shí)候，他就悄悄地離開了，我就可以睡上美美的覺了。他真是一個(gè)又頑皮又懂事的孩子!你知道我的好朋友是誰了嗎?對(duì)了，他就是我的影子。

二年級(jí)作文我的同學(xué)9

楊洋是我的同學(xué)，第一次認(rèn)識(shí)她，我情不自禁地想到了《喜羊羊和灰太狼》。

開學(xué)初，楊洋做事好慢，上學(xué)遲到了好幾回，交作業(yè)也很慢，大家干脆叫她“慢羊羊”。

沒過幾天，我發(fā)現(xiàn)她很風(fēng)趣呢！一天中午，她見我這個(gè)值日班長(zhǎng)來了，“噓”了一聲，說：“灰太狼來了！”全班同學(xué)都被她逗樂了。不知不覺地，大家改口叫她“喜羊羊”。

后來，楊洋的學(xué)習(xí)一天比一天進(jìn)步，她還參加了元旦節(jié)目演出，舞姿優(yōu)美，表演出色。全班同學(xué)一見她，都叫她“美羊羊”。她呢，一邊學(xué)著羊兒的動(dòng)作一邊高興地唱著：“別看我只是一只羊……”

現(xiàn)在的她，笑容都會(huì)飛翔。

二年級(jí)作文我的同學(xué)10

我有一個(gè)同學(xué)名字叫陳涵。

她是個(gè)女孩，性格開朗，還帶著一個(gè)粉色的眼鏡，個(gè)子挺高的，稍微有些胖。

她有著助人為樂的好品質(zhì)，她經(jīng)常幫助別人克服困難。那天，我沒抄完作業(yè)，結(jié)果被人給擦了，我很著急，借了好多人的都沒接著，正好她從我身邊經(jīng)過問我怎么了，我說：”我沒抄完作業(yè)，能借我一下嗎？她說：‘沒問題’‘說著就借給我了。

我一定要向她的助人為樂的好品質(zhì)學(xué)習(xí)。

二年級(jí)我的同學(xué)作文精選

我有很多同學(xué) ，但有一個(gè)最好的同學(xué)，小編收集了我的同學(xué)作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：我的同學(xué)

她，長(zhǎng)得胖胖的，高高的，一臉開心的摸樣，她就是我的班長(zhǎng)。

她當(dāng)上這個(gè)班長(zhǎng)的時(shí)候，我還沒轉(zhuǎn)來，直到我來到這個(gè)班級(jí)時(shí)，才知道她是多么的盡職盡責(zé)。

有一次，老師沒有來，那些男同學(xué)在那里搗亂，她疾步跑到講臺(tái)，拿著教鞭，用她那沙啞的生聲音大聲地喊著：“安靜!安靜!!安靜!!!安靜!!!!”她就這樣不停的叫著，直到那些調(diào)皮的男生全體安靜為止，所以在老師沒來之前，她是絕對(duì)休息不了多久的，就這樣，那些男生好像感到羞愧吧!終于閉上了他們的嘴巴，雖然我是男生，但我可沒有他們那樣的瘋狂、調(diào)皮，所以，我還是比他們乖一點(diǎn)。

她們女生中的以為要是在學(xué)習(xí)上有

什么困難的話，他都會(huì)很熱情的上前去幫助她，絲毫就沒有一點(diǎn)不想教她的感覺。

她就是這樣的一個(gè)人，盡職盡責(zé)的人……

　　第二篇：我的同學(xué)

王雯是我最要好的朋友，她今年大約八歲，個(gè)子矮矮的，身子瘦瘦的，可愛的小臉上長(zhǎng)著一雙葡萄似的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著一雙能說會(huì)道的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。

她心靈手巧，折出的小狗、小貓和小雞都像真的一樣，畫得小姑娘比白雪公主還要美，剪出的大公雞好像都會(huì)叫，剪出的紅鯉魚好像一碰就會(huì)游走似的'。她的手可真巧呀，我好羨慕她呀!她不但心靈手巧，而且還樂于助人。

有一次，我的鉛筆忘帶了，她看見了，關(guān)切地說：“你怎么了?有事需要我?guī)兔?”我連忙說：“我的鉛筆忘記帶了，你能借我一支嗎?”她爽快地說：“行。”說完，就從文具盒里拿出一支鉛筆給我。我連忙說：“謝謝!”她說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，誰叫我們是好朋友呢!”說完，我們就開始認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來。此時(shí)，教室外的天空仿佛格外的藍(lán)，陽光仿佛更加燦爛。這就是我最要好的朋友——王雯。

　　第三篇：我的同學(xué)

我是一名二年級(jí)的小學(xué)生，我們班有54位學(xué)生，其中有一位同學(xué)他非常地出眾，每次成績(jī)名列前茅，他不僅成績(jī)好，還助人為樂。

他每次上課的時(shí)候喜歡戴一副眼鏡，長(zhǎng)得胖呼呼的，他的身子像吹氣球似的，臉圓得像球，腿粗的像柱子，肚皮像西瓜似的，走起路來一搖一擺的，活像一只小企鵝。

有一次，我們做地震演習(xí)，我突然中暑呢，臉色蒼白的，小銘看見呢，馬上扶著我去醫(yī)務(wù)室，當(dāng)時(shí)醫(yī)務(wù)室沒人，就馬上去借老師的手機(jī)打電話給媽媽，然后把我送到門衛(wèi)室等媽媽來接我才進(jìn)教室，回家后我和媽媽都非常感謝他。

還有他每次上課都非常地認(rèn)真，老師經(jīng)常表揚(yáng)他，說他在家習(xí)慣也非常好，每次寫作業(yè)不用媽媽管，字也寫的很漂亮，上次我們學(xué)校鋼筆字比賽還得了一等獎(jiǎng)呢。

他就是我們班最優(yōu)秀的同學(xué)—小銘，我以后也要向他學(xué)習(xí)，不僅成績(jī)好，也要助人為樂。

　　第四篇：我的同學(xué)

我有很多同學(xué) ，但有一個(gè)最好的同學(xué)，他就是梁弘運(yùn)。

梁弘運(yùn)雖然長(zhǎng)得一般，可他卻有一顆金子般地心靈。

一次圖畫課，同學(xué)們都彎著身子專心致志地畫圖，可只有我挺著身子，呆呆地坐在位子上，梁弘運(yùn)看到了，便輕聲問：“你怎么還不畫?都快下課了。”我搖搖頭，無可奈何地說：“我沒帶尺，畫不直。”他轉(zhuǎn)過身去，從書包里掏出文具盒，把尺子給我說：

“給，你用尺子吧，我拿文具盒邊畫。”

“那怎么行?難道你不畫了?”

“你看，我用文具盒邊也能畫直，你就用吧!”

“你還是留著自己用吧，我拿回家畫。”

“都快下課了!你要不用，以后我就不和你玩了。”

“那我就不客氣了。”

我拿過尺子，畫了起來。下課鈴響了，我用完尺子還給他，他才露出了笑容。

像這樣的事情還有很多很多，在這我就不一一列舉了。

這就是我的愛助人為樂的同學(xué)——梁弘運(yùn)。

我的同學(xué)二年級(jí)作文

每個(gè)人的心中都有一個(gè)最要好的同學(xué)，小編整理的我的同學(xué)作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：我的同學(xué)

我的同學(xué)叫包恬瑀，他身體瘦瘦的，烏黑的眉毛下嵌著一雙水靈靈的眼睛，挺直的鼻子下面一張小嘴巴不太愛說話，顯得很沉穩(wěn)，有時(shí)我喜歡他一本正經(jīng)的模樣，像個(gè)小大人。他喜歡把自己打扮得帥帥的，瞧!他穿著土黃色的羽絨服，下面穿著深黑色的皺紋牛仔褲，配上他那雙白色的安踏跑鞋，連走路都帶著風(fēng)。

他活潑好動(dòng)，喜歡打電腦，還喜歡勞動(dòng)呢!有一天放學(xué)了，班里剛好有個(gè)值日生沒來，老師正發(fā)愁，想讓一位同學(xué)來代替，沒想到，第一個(gè)舉手的竟然是包恬瑀，而且他舉得最高，大聲地說道：“老師，我來吧!”于是，他拿著掃把，彎著腰，很認(rèn)真地開始打掃，甚至不放過任何一個(gè)角落，我心里暗暗地夸他，他真勤勞啊!

有一次，星期天，我剛好去他家里，開出門來，只見他雙手都沾滿了泡沫，我好奇地問道：“咦，你在干嘛呢?”原來，他媽媽去買菜了，他見衣服沒洗，就自己忙乎起來了。他在盆里倒上水，加上洗衣粉，學(xué)著媽媽的樣子，雙手使勁地揉搓起衣服來，還真是像模像樣的。這時(shí)，他媽媽回來了，看見他正在洗衣服，高興地直夸他是個(gè)既懂事又勤勞的好孩子。

這就是我的朋友包恬瑀，讓我們都來學(xué)習(xí)他這種愛勞動(dòng)的好習(xí)慣吧!

　　第二篇：我的同學(xué)

我的同學(xué)-包憶秋。

包憶秋的身高1米33厘米，體重26千克，屬猴今年11歲，跟我同齡。她長(zhǎng)著一張白里透紅的瓜子臉。齊眉的劉海幾乎把額頭都遮住了。她常常扎著兩只香蕉辮，走起路來一甩一甩的，可神氣了!鼻子上架著一副眼鏡，看起來很有學(xué)問似的。瞧，那鼻子旁邊還有一顆美人痣呢!

包憶秋非常非常喜歡看書。有一次，她媽媽把衣服洗好了，讓她來曬一曬，她曬了幾件后，看見她爸爸在玩手機(jī)，就說：“你為什么讓我曬，我還要看書呢!要曬你讓爸爸曬，他不還在玩手機(jī)嗎?”說完他又回去看書了，她媽媽又叫了好幾遍，她就當(dāng)做沒聽見，繼續(xù)看書，她媽媽見喊了幾遍都沒人回應(yīng)就只好讓她的爸爸曬了。暑假的一天，她媽媽幫她買了兩本書，她高興的跳了起來，說：“我又有新書可以看了!”說完了她就從她媽媽手中把書搶了過來，坐到椅子就看書，一心一意全神貫注。晚上睡覺了，她還在看書，她媽媽就說：“8點(diǎn)了該睡覺了。”包憶秋哦了一聲，她等她媽媽走后，她開著臺(tái)燈繼續(xù)看書。

你了解她了嗎?

　　第三篇：我的同學(xué)

我有一個(gè)同學(xué)，叫張育銘，他長(zhǎng)得不算高，皮膚黝黑，一雙比較小的眼睛，不高不矮的鼻梁，那張并不紅潤(rùn)的嘴巴說起話來頭頭是道。他的跆拳道很好，像俠客一樣，總是為同學(xué)們鳴不平，但很少打架。他的膽子很大，還有一副古道熱腸，經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)，大家都喜歡和他來往。

有一次，我們正在津津有味地聽老師講課，突然，一個(gè)同學(xué)舉起手：“老師，薛姍姍吐了!”我們都把目光投向她，說話間，薛姍姍又猛吐起來，吐得地上到處都是。刺鼻的味道使我們都把頭扭了過去，老師問：“誰收拾一下?”我們面面相覷，這時(shí)，張育銘舉起手說：“我來吧!”他飛快地下樓去了取回了土覆蓋在嘔吐物上并掃干凈，然后又用拖布擦了一遍，教室又煥然一新了。薛姍姍忙對(duì)張育銘說：“謝謝你!”張育銘擺擺手：“都是一個(gè)班的同學(xué)嘛!互相幫助是應(yīng)該的。”

張育銘回答問題從來都是很直白地說出自己的觀點(diǎn)，連公開課也不例外。有一次我們班上公開課，來了很多聽課老師。上課時(shí)，我們望著黑壓壓一片的老師，十分膽怯，很簡(jiǎn)單的問題也不敢回答。而張育銘毫不畏懼，像往常一樣把手舉得高高的，亮著大嗓門回答問題，聽課的老師都用贊許的目光望著他，還有的老師悄悄說：“這孩子膽大。”

這就是張育銘，一位普通的同學(xué)。雖然他也有缺點(diǎn)，金無足赤，人無完人嘛!但他金子般的心靈卻值得我們學(xué)習(xí)。

　　第四篇：我的同學(xué)

我的同桌長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，其中，最令她自豪的.是她那一手好畫了。

她的畫栩栩如生，如果你緊盯著她畫的畫，肯定會(huì)身如其境，看了一幅就忍不住看第二幅。有一次，我正在畫畫，突然看到旁邊聚了好我人，都盯著我同桌的畫在看，有的還在仿照她的畫畫。我很疑惑，同桌的畫有那么好看嗎?于是，我也湊上去瞧瞧，啊，遠(yuǎn)處的青山隱隱罩上了一層青霧，一條小溪從青山流出，流向了村莊……看著看著，我的耳邊仿佛響起小溪的響聲，使我不禁陶醉其中。我回過神來一看：呀，都快下課了!我只好依依不舍地繼續(xù)繪畫。

下課了，我剛想出去玩，卻發(fā)現(xiàn)我同桌在椅子上干著什么。我好奇地探出頭來，卻發(fā)現(xiàn)她正在準(zhǔn)備下一節(jié)課的繪畫，我失望地出去了，在下課接近尾聲的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)同桌出來了，我連忙去看她的畫。雖然只是一幅花的素描，但每一個(gè)枝頭、葉子都畫得如同真的花，洋溢著溫暖的氣息。

就這樣，她的畫技一天比一天好，成為了我們班的“繪畫大王”。