與蕁麻疹一起走過的日子500字作文

秋風蕭瑟的傍晚，夕陽的余暉零落地撒在病房的角落里，映襯在一個小女孩身上，她臉色蒼白，身材瘦小，看上去十分孱弱。秋風悄無聲息地溜了進來，使小女孩不禁打了個冷顫。

這個小女孩就是我。不知何時起，一些小紅點莫名其妙地爬上了我的身體，并且肆意擴散開來，我多么慶幸我沒有密集恐懼癥。那些豌豆大小的紅包奇癢無比，每每發作都猶如有千百只蚊子撕咬我的皮膚。經過化驗檢查，醫生診斷說這是蕁麻疹，需要嚴格禁食，除了略顯寒酸的雜糧餅和小米粥，其它各種平日我喜歡的美味佳肴都成了禁食的對象，這仿佛是一道晴天霹靂，使我頓時跌入萬丈深淵，看不到一絲希望。

在隨后的幾天里，我每每從病房的'窗戶里望出去，馬路邊上有好多小吃攤，各種美味看起來是那么誘人，但對我來說卻又那么遙不可及。我不禁咽了一下口水，狠下心來拉上了窗簾，轉身走向冰冷的小床。

爸爸媽媽上班忙，不能整日在病房里照顧我，便把我送到了姥姥家。姥姥拿著早就買好的零食高興地站在門口迎接我，卻被媽媽強烈制止，說等我病徹底好了才能吃這些零食。可是媽媽前腳剛走，姥姥不忍心看我啃干巴巴的雜糧餅，嚷嚷要給我煮方便面吃，我聽后把小腦瓜搖得向撥浪鼓一樣，小腳一跺，一本正經地對姥姥說：“我不能吃方便面，也不能吃你買的那些零食，醫生不讓吃，吃了就治不好病了。沒事的，我再堅持吃幾天雜糧餅就會好了！”只見姥姥聽后背過身去偷偷拭淚。

艱難地熬過了一個月，我身上的小紅點全部卷鋪蓋閃了，我終于由一只憂傷的杜鵑鳥變回了快樂的小黃鸝，想不到那些雜糧餅能有這么奇妙的魔法功力。

病愈七年后，我開始了憧憬已久的初中寄宿生活，但沒過幾天，我的小心臟越來越承受不了想家的痛苦，經常在晚上躺在宿舍被窩里以淚洗面，給媽媽打電話時痛哭流涕。而媽媽總是這樣安慰我：“孩子，還記得你治療蕁麻疹時多么堅強，那時你才五歲，卻能克服美食誘惑。現在卻不能適應快樂而有規律的集體生活嗎？你已經長大，要學會適應新的環境、新的集體，做一個堅強獨立的好孩子。”媽媽的一番教導，我恍然明白自己的幼稚和可笑，并懂得遇到困難和挫折時要堅強，要自信，哭是永遠解決不了問題的，相信自己會用嶄新的姿態迎接著未來的寄宿生活！

回想自己與蕁麻疹一起走過的日子，并沒有感覺十分的痛苦，而是非常樂觀的接受了這個現實，這段日子，讓我學會了堅持、堅強和堅決，在我幼小的心靈中留下了不可磨滅的印記，相信在不久的將來，它們會伴隨我飛得更高，走的更遠，邁向我心中的理想所在。

我與舅舅一起走過的日子作文

從小到大，我最欣賞的人就是我的舅舅了。在我心中，舅舅是一個很了不起的人。

舅舅很關心我。

每次我要考試或是比賽，舅舅都會打電話給我，為我加油。雖然只是一個電話，但是對我來說，這就是一份關心，一份祝福，讓將要踏入考場或是比賽場地的我多了一份安心，一份鎮靜，一份力量。

每次我的考試或是比賽結束，舅舅都會打電話給我，問我的成績。成績好的話，舅舅會祝賀我，和我一起開心;成績不好的話，舅舅會安慰我，給我一些鼓勵。

舅舅的關心話語，也許平淡無奇，但是對我來說，卻給了我莫大的勇氣，讓我勇敢面對困難。

舅舅很疼愛我。

每年我生日，他都會送我一份禮物。我用過的兩個手機也都是舅舅幫我買的。

另外，我覺得我舅舅送我的禮物中，最珍貴的就是我的舅媽和一對雙胞胎妹妹了。我的舅媽年輕、漂亮、又善解人意，我也會經常對她說一些我的真心話，因為我覺得她值得我信任。我的妹妹們可愛、活潑、開朗，帶給我不是一些的快樂，只要有她們在，快樂無處不在。我舅舅一家，給我的親切感是無可代替的。

想想過去，捫心自問，舅舅對我真的很好。他買的或是人家送的好吃的，他都會分我一份。最讓我記憶深刻的莫過于南匯的水蜜桃了。每年，舅舅都會給我兩箱南匯的水蜜桃。真的很甜、很甜，甜到心里……此外，如果可以，每次舅舅一家出去玩，都會帶上貪玩的我。這也讓我對舅舅一家的感情更加深刻……

舅舅很讓我尊敬。

可以說，從小到大，我最尊敬、最崇拜的'人就是我的舅舅了。

聽媽媽說，舅舅以前讀書很刻苦，每天五點起床就開始大聲地朗讀英語。但是當初，也許是因為外界的因素，他大學沒有上。但是，現在，雖然工作很辛苦，但是他還是堅持學習，準備自學考上大學。這種毅力和好學的精神讓我敬佩。

舅舅的事業也很成功。他是凱泉的科長，能走到這里，靠的就是他那認真的態度和堅持不懈的努力，我相信他能走的更遠!

我的目標，我的學習對象就是我的舅舅，我會努力，成為像他這樣成功的人!

舅舅，有了您，我學習和未來的事業將會更有信心和勇氣。我為我有你這樣的舅舅而感到自豪!

與挫折一起走過的日子作文

不見風雨，怎能見彩虹。

——題記

每一個人都希望自己的人生一帆風順，都幕望自己的生命歷程暢通無阻，都期盼自己的學業一馬平川都希望自己的一輩子能風平浪靜，可是現實不會是這樣的。人生不是溫室，發明家是充滿荊棘的崎嶇小路。人生充滿挫折，需要我們風雨兼程，去克服它。

漫漫的人生，挫折數不清。當很多人看到挫折這個始終是冰冷的詞，或許都會去排斥它，但是它也有自己的成就，挫折成就了兩種人生——成功者和失敗者。

有一種人在遇到挫折時，他會心平氣和的去戰勝挫折，因為他們覺得這只時自己人生旅途的開場，楊功靠的是戰勝挫折，而不是偶然的機遇。相反，對于另一種人來說，挫折是深淵的巨谷，永遠都不可能逾越。所以他們從來都沒有想過要去戰勝。

挫折是每個人人生旅途必經的一站，而我人生的旅途又何常沒有經功過挫折呢？

記得在小學畢業升初中時，我沒有考上自己理想的中學，或許對于別人來說不算挫折，可是對于我來說是一次重大的打擊，使我久久不能恢復。

湛藍的天空中有一束陽光豪無吝嗇的`射進我的房間，此時的我已經準備去學校拿通知書了。當我跨進教室的門時，教室里還沒有幾個人，我們都沒有說話，只是靜靜地坐著，陸陸續續都室的已經到齊了，老師也拿著通知書進來了，老師念了考上重點中學生的名額，我的心情越來越緊張，看著老師手中的通知書越來越少，也始終沒念到我的，老師說了一名：“念完了”。頓時嚇我一跳，當時的我遲遲沒反映過來，過了好久，才緩過神了，我好想哭，我的眼淚已經在眼睛里打滾了很久，可是我一直強忍著，到了家，我那束陽光消失了，突然烏云密布。密集的雨珠鞭打著世間的生土，我終于哭出來了，哭了好久好久。媽媽終于走了進來，或許媽媽已經讀懂了我的心，她摸了摸頭，說；“姟子，沒關系，我們都是這樣長大的，這只是一點小小的挫折，所以你要學會去克服。老師的指導，我們的關心，都是你身后強有力的助推機，成長的路上沒有捷徑，佯裝的小路往莊鮮花滿月，底下卻暗藏著致命的青蘑菇”。湛藍的天空中一束陽光再次毫無吝嗇的射進來，天變得更藍了，我似乎明白了什么。

同學們，或許我們都遇到過一些挫折，一張張慘無忍睹滿眼血紅的試卷……難道我們更要為此懈怠嗎？一定不要，不要逃避挫折，風吹雨打，拍拍肩旁，一步步，朝著設定的目標，勇往直前；一步一步，奔著理想的明天，永不放棄。

花開花落，有多少個春秋來過，又匆匆地離去，你又和多少個挫折一起走過？你是否成勝了它？年輕的我們剛剛踏上人生的旅族，前方有許多的挫折在等著我們同它一起走過。風雨也好，彩虹也罷，都需要我們握緊拳頭，用足夠的力量去跨越。

與風一起走過的日子作文

導語：冬季來臨，你如同一匹難以馴服的野馬，四處踐踏。下面是小編整理的一些關于風的優秀作文，歡迎查閱，謝謝!

　　篇一：與風一起走過的日子

在那段早已塵封的往事中，風似一把利劍，又似一位良師，更似一個益友。

眼看離小升初只有一個月了，我的壓力山大，整天都處在急躁之中。我曾經茶不思飯不想的呆在家里一整天，只為思考一道數學題;也曾經連續兩個星期?都宅在家里，只為背完一套語文試題卷。雖然父母連連勸我，讓我不要給自己背上太多的負擔，不要那么拼命，但是我仍然保持自我封閉的狀態，誰的話也不聽。?日子就這樣乏味的過著，直到有一天，我心中的魔鬼出現了。在滿地是書的房間里，我妥協了，我打算放棄學習。一陣風從窗戶中擠進來，發出“嗚嗚嗚”的聲音，刮到我的臉上。即使是五月，它仍舊吹的我打哆嗦。它像一把把利劍，刺在我的心上。

在家中休息了兩天，父母決定帶我去散心。他們煞費苦心的把我帶到農村，讓我體驗生活，同時也讓我考慮清楚如何選擇自己的未來。又是一陣風，這是從田野里吹來的風。相比之下，這次的風溫柔了許多也寧靜了許多。它緩緩拂過我的臉頰，我坐在門檻上陷入了一片沉思——媽媽，我決定了，我要完成我的學業——在大人們詫異又欣慰的眼光中，我勇敢的做出了自己的決定，同時從墮落中站起來了，重新拿起筆，奮斗!是風，教會了我靜心的思考，它就是我的良師。

也曾經，我與母親意見不合而導致發生口角后，獨自一人跑出家門，跑到湖畔去，一個人默默地走著。海浪拍打著海岸，草叢中傳出蟋蟀雜亂的歌聲……又是一陣風，它是海風，它像母親溫暖的大手一般輕輕撫摸著我，它是恬靜的也是慈祥的。在不經意間，我的眼淚從眼角滑落。這時我想起了母親所有的好，想起了她慈祥的面孔，想起了她在耳邊對我的嘮叨，想起了她千絲萬縷的掛念。想家了，是的，我想回家了。借著風的力量和微弱的燈光，伴著蟋蟀此起彼伏的歌聲，我邁開了回家的腳步。在不遠處，一位中年婦女打著電筒，佝僂著背，發出最無力最撕心裂肺的呼喊聲，那是一位母親痛徹的擔憂。我隨風奔跑過去，從身后緊緊抱著那個弱不禁風的軀體。在無邊的黑夜中，兩個人緊緊相擁。風，依然吹著……我找到了母親，找到了溫暖，也找到了自己心的歸屬地。是風，告訴了我要學會體諒，它就是我的益友。?

風，指引我方向;風，帶給我力量;風，鼓勵我前進。是它讓我警醒，是它讓我學會思考，是它讓我懂得體諒。我與風，一起走過。

　　篇二：與風一起走過的日子

我想擁抱風，并且成為你的心跳。

——題記

你輕輕地拂著我的臉，讓我為你著迷。你沒有實體，卻一直伴我同行，與我走過那無數個日子。

古往今來多少人為你傾倒，為你輕吟。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”，是你的姿態吧;“昨夜星辰昨夜風，畫樓西畔桂堂東”，是你的魅力吧;“舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風”，是你的誘惑吧;“黃云萬里動風色，白波九道流雪山”，是你的豪壯吧。

你平淡，你多情，你瀟灑，你豪放。

春天你揚起溫柔的情絲，拂過凍醒的湖面，拂過上學路上的我的臉心里泛起一陣陣溫暖，蕩起絲絲漣漪。好似母親暖心的囑咐“過公路小心點”。伴著春光，你與我同行，你輕點曼舞，向人們展示你的魅力。春天的瘋像一曲清新脫俗的樂曲，攜著希望喚醒了沉睡的生命，同時也喚回了我逗留的心。從此，我獲得了生活的勇氣，感受到春風的幸福。于是，我陶醉在春風中。

夏日你獻出了火熱的激情，讓大地郁郁蔥蔥。那動人的綠呀，激起了我對學習的無限動力，對生活的美好憧憬。在這悶熱的火爐之中，頭頂上幾頂風扇起到的作用微乎其微，不過是做無用功罷了。可你仍陪在我身旁。一絲帶著熱氣的風吹過，為我拭去因奮筆疾書而留下的汗水。走到校園操場上，你跟隨著我，我心中充滿了無盡的遐想，有了你，我的心不再頹廢，青春便添上了濃墨重彩的一筆。我張開雙臂來擁抱你。夏日的風啊，謝謝你讓我充滿活力。

晚秋中你吹來了點點感傷，我知道你是在為我而憂郁。你有靈性，也會多愁善感，這是在所難免的.，但是你不要悲傷。你留給我對豐收的暢想，留給了我火紅的世界。你心中填滿了五彩斑斕，你充實，你幸福。一縷兒風吹過，一片火紅的楓葉飄落在樹根旁，彎腰拾起將它放在手中。從落葉的脈絡中，我讀懂了你。秋風，你送走了幼稚獲得了成熟。于是，我將你留在心中，我的青春也變得靚麗、穩重。

冬季來臨，你如同一匹難以馴服的野馬，四處踐踏。把小草踩得一片狼藉，將田地里的殘茬敗葉吹得漫天飛舞，發出駭人的聲音。你吹走了繁華，吹走了虛偽，只留下赤裸裸的大山與大地。我明白，你在用獨特的方式考驗著世間上所有事物的意志力。冬季的風，你好強勁，打痛了我的臉同時也打醒了我的心。讓我領悟了真諦，讓我學會了冷靜、不再叛逆、不再輕狂。你與我并肩走在這個寒冷的冬夜里，感受著人生的殘酷。在那以后，我多了一份從容、一份鎮定。我都是要感謝你的。

我在風中走著，我與風一起走著。

　　篇三：與風一起走過的日子作文

在變化盡頭大地的空白處，忘記了說話的方式，呆立在那里。要從哪里開始入手都可以，在絕望之中，找尋著那道光線。

——題記

初到這個班級，心依然停留在小學對這突如其來的變化，不安。

也許是五六年級的順風順水，讓我置身云端，面對初一的壓力與這次考試的失敗，感到力不從心。我一直都是一個不善言表的人。還是和以前一樣，起床、吃飯、上學，過著日復一日的生活。可心里像少了什么東西，想抓又抓不住。

天空總是被陰云籠罩，沒有風的日子，像我的心。成績依然停留在后排，一次次的努力，一次次的失敗，令我灰心。一張張面無表情的容貌從我身邊匆匆拂過，周圍幾乎都是“學生族”我曾時刻提醒自己，不要因為置身于這樣的環境中，而變成其中的一員，而現在，我應該是妥協了吧。

當朋友再也沒有聽到我對一個問題鉆牛角尖，疑惑地湊過來，說：“你這幾天怎么了，這么沉默?”我笑笑，淡然道：“不知道呢，也許是累了吧。”累了吧，我總這樣告訴自己。我以為，即使一切的一切都變了，唯獨那風，也會一樣地吹，而現在，連風也要變了嗎?我很累想要放棄，卻也不甘心。

看似美好的長假，也過得并不愉快。回到奶奶家，丟下沉重的書包，仿佛卸掉了所有的面具。倒在床上，突然好想哭。老天仿佛也知道我的心情，雨點密密麻麻地落下。不甘終究只能化作淚水，打濕枕巾天氣使我愈加傷感。也不知道過了多久，心情平復時，雨早已停了，天上是潔白的云朵，依舊看不到藍天。載著水珠的樹葉緩緩搖擺，我愣住了，果然，風消失的世界是不存在的。不顧奶奶的反對，跑到樓頂，腳下是大大小小的街道。張開雙臂，頭頂是潔白的云朵，云縫間不知何時，多了一抹藍色。“啊——”我用力吼出心中的不快，直到嗓子干啞。任由風吹亂我的頭發，閉上眼睛去體會，臉頰感受到了生命的呼吸，所以，我會繼續努力。

心仿佛早已明了，即使經歷了無數次失敗，最后還是會一次次地朝著那個方向走去;即使遺失掉一切，找不到路的方向，也不曾后悔。因為風仍然會存在與這個世界，向迷途的我們，指引著正確的方向。想過要肩負起什么嗎?那就不要當旁觀者，從最卑微的一件小事開始，重拾遺忘在這里的夢。人們總是看到蝴蝶的美麗，可是又有多少人能真正看到她蛻化的過程是多么地痛苦。有人問：“既然這么艱難，為什么要改變?”因為蝴蝶心中有一個夢，她向往風，向往飛行。

被稱之為今天的一天，從能做的是開始，改變吧。風正向著未來吹起，不管結局怎樣，至少努力過。風永遠不會消失，因為她是呼吸的意義，所以，向著風指引的方向，奔跑吧。