讀書有三到的文言文翻譯

　　讀書有三到，就是心到、眼到、口到。下面是小編為大家搜集整理的讀書有三到的文言文翻譯，歡迎大家閱讀與借鑒，希望能夠給你帶來幫助。

　　讀書有三到的文言文翻譯

　　原文

　　“余嘗謂，讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎?”

　　譯文

　　我曾經說過：“讀書有三到，就是心到、眼到、口到。心思不在讀書上，那么眼睛就不會看仔細，既然思想不集中，就只能隨隨便便地誦讀，絕對不能記住，即使記住了也不能長久。三到之中，心到最重要。思想既然已經集中了，眼睛、嘴巴的應用怎么會不到位呢？”

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　　朱熹讀書之法

　　讀書有三到，謂心到，眼到，口到。

　　朱熹是南宋時期理學大家，又是著名的教育家。他一生大部分時間都在讀書和教書，提出過許多精辟的見解。他死后不久，弟子們將他的讀書經驗歸納為六條，稱為"朱子讀書法"，對于今人，仍有啟示和借鑒的作用。

　　循序漸進

　　朱熹說："讀書之法，莫貴于循守而致精。"什么是循序漸進？就是說，讀書要有個先后順序，讀通一書，再讀一書。就讀一書而言，則要逐字逐句逐段按順序讀，先讀的未弄通，就不能讀后面的。這樣才不會生吞活剝或雜亂無章。朱熹還進一步指出，讀書要從易到難，從淺到深，從近到遠，急不得，也慢不得。"所謂急不得者，功效不可急；所謂不可慢者，工夫不可慢。"這是在告被讀書人既不可急于求成，也不可松松垮垮，而要進度適當，方能見效。

　　熟讀精思

　　他認為有些人讀書收效不大，是由于在"熟"和"精"二字上下功夫不夠。他還批評那種讀書貪多的傾向，一再講"讀書不可貪多，且要精熟。如今日看得一板，且看半板，將那精力來更看前半板"。

　　虛心涵泳

　　朱熹曾批評當時普遍存在的兩種毛?。阂皇?quot;主私意"，就是以自己的想法去揣測書中的.道理，穿鑿附會，歪曲了古人本來意思。二是"舊有先人之說"，就是先前接受的觀點不肯放棄，從而排斥接受新的觀點。

　　為了糾正以上這兩種不好的毛病，朱熹主張讀書必須虛懷若谷，靜心思慮，悉心體會作者本意。朱熹強調讀書要耐心"涵泳"，就是要反復咀嚼，深刻體會行中的旨趣。

　　切已體察

　　朱熹主張"讀書窮理，當體之于身。"什么叫"體之于身"？就是要心領神會，身體力行。從讀書法的角度來看，朱熹強調讀書必須聯系自己，聯系實際，將學到的理論轉化為行動，這個觀點是可取的。

　　著緊用力

　　"著緊用力"．包含有兩個意思：一是指時間上要抓緊，要"饑忘食，渴忘飲，始得。"二是指精神上要振作．要有剛毅果決，奮發勇猛的精神。"如撐上水船，一篙不可放緩。"

　　居敬持志

　　所謂居敬持志，就是讀書必須精神專一，全神貫注，還要有遠大的志向，頑強的毅力。這也是朱熹讀書之法的最基本精神。