在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

大學(xué)教官軍訓(xùn)完都去干嘛 大學(xué)軍訓(xùn)教官寄語 經(jīng)典篇一

一、授人魚不如授人以漁——人生觀的教育才是最重要的

我?guī)У姆疥犑峭两ㄗ吭桨啵瑢W(xué)習(xí)成績都是學(xué)校數(shù)一數(shù)二的。面對這么多稚氣未脫但一個個都是精英的孩子，我第一次感覺到了我肩上的重?fù)?dān)，教官是他們大學(xué)的第一位老師，如果沒有給他們一個很好的開始，那就可能害他整個大學(xué)乃至將來成才。所以我感覺到了責(zé)任重大，在每次訓(xùn)練前，我都進(jìn)行了嚴(yán)格的準(zhǔn)備，我準(zhǔn)備的不是隊列動作，而是訓(xùn)練中、休息時我該向他們傳授的人生觀念和生活經(jīng)驗，對于這些在成長道路上摸索的孩子們，或許不經(jīng)意的一句話就可能會改變他的觀念，從而徹底改變他的一生，所以我總是認(rèn)認(rèn)真真，把我最好的一面去展現(xiàn)在他們面前，或許我還有點做作，特意去向他們展現(xiàn)那些我本沒有的品質(zhì)，但這一切我都只是想要讓他們?nèi)チ私夂蛯W(xué)習(xí)。

軍訓(xùn)鍛煉的目的是鍛煉他們的堅韌品質(zhì)，我記得我總嘮叨的一句話是：“要干大事業(yè)，那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他們一臉抽搐想要松掉心中那口氣時，我就會問他們：“身體上的痛苦算苦嗎?你連這點苦都受不了，談何來承受人生路上精神上的折磨呢?”特別是在正步端腿時，很多人都想選擇放棄和逃避，我寧愿他們記恨我，我也要讓他們撐著，并不斷的開導(dǎo)著：“不是一個個心中都有大夢想嗎?”“人活著不就為了口氣，你能撐的住嗎?”“不是都想盡快報答那田地辛苦勞作的爸媽嗎?”。我的開導(dǎo)效果很明顯，本撐不住的那一個個，手都死死的摳住了武裝帶，臉上浮現(xiàn)出了一臉堅毅，我相信，這才是他們真正的成長。

授人魚不如授人以漁，我教給他們的我要能讓他們受用一輩子，這才是“老師”真正的意義所在。

二、科學(xué)施訓(xùn)——做到功效結(jié)合

隊列訓(xùn)練是很枯燥無味的，假若你掌握了方法和技巧，讓訓(xùn)練場活躍了，訓(xùn)練效果也就會顯著提高，我總結(jié)的經(jīng)驗有：

1、不做板著臉的教官，教官板著臉，那學(xué)生心里就很沉重，怕惹到教官。這樣的話，一個個緊繃的心，并不能用心去想隊列動作，都只是在敷衍了事，板著臉的教官是很難調(diào)動積極性的。所以，時常開些不打緊的玩笑，對訓(xùn)練效果的提高非常好，只有每個人都在用心做，用心想動作，那么這才是最有效果的訓(xùn)練。

2、罰人要罰到位，絕不許第二次發(fā)生。但懲罰人不適合重度體罰，可以適當(dāng)帶點娛樂性，比如說不準(zhǔn)穿白襪子，但還是有人穿了，我就會叫他把襪子脫了訓(xùn)練，這樣既不會讓他受不了，也會給所有人一個警告。懲罰也要看人性格而來，如果他性格內(nèi)向、自尊很強，那么就不要進(jìn)行娛樂性的懲罰，這樣他們會覺得是羞辱。能不懲罰性格孤僻的人就不懲罰，盡量只是口頭警告為好。懲罰也要根據(jù)男女來分，女生自尊強，且不宜體罰，所以懲罰女生最好開個小玩笑，讓她意識到錯誤就行。

3、每次訓(xùn)練都給隊伍一個目標(biāo)。比如說我會告訴他們:“今天下午我們要把正步的節(jié)奏給壓下來，壓不下來不休息”這樣的話，每個人心里就不會迷茫，就不會不知道到底在練什么。而且這樣的話，他們也會比較用心。

4、掌握“軍心”。所謂“軍心”，就是他們的思想動態(tài)，不要搞疲勞戰(zhàn)，也不要太過放松，讓他們自覺做好，時常鼓勵，鼓勵是必要的，不要總挑毛病，這樣會使得士氣低落。我?guī)У哪欠疥牐晕腋杏X這點還是挺不錯的，以至于后來訓(xùn)練他們都說：“教官，再來一遍吧，趁熱打鐵，練得快。”這讓我感到很欣慰。所以只有整個“軍心”穩(wěn)住了，使他們自覺的想要練好很重要。

李主任教導(dǎo)教官的“四點注意”我時刻在思考，不斷的去體現(xiàn)到實際訓(xùn)練中來，但科學(xué)施訓(xùn)非常深刻，所以科學(xué)實訓(xùn)之關(guān)鍵在于：勤動腦，敢創(chuàng)新。

這次軍訓(xùn)帶給我的是一次洗禮，無論從訓(xùn)練方法上還是在人生觀的成長上，我都逐漸走向了成熟。這次經(jīng)歷將為我以后軍旅生涯點亮一盞明燈。很感激選培辦能在我們最需要成長的時候給予我們這樣的機(jī)遇。成長中我們所學(xué)到的將會讓我們受用終生。只有真正的帶過兵才知道指揮是怎樣的，理論學(xué)習(xí)不如實踐有效。所以我很期望明年還能當(dāng)最后一次教官。

大學(xué)教官軍訓(xùn)完都去干嘛 大學(xué)軍訓(xùn)教官寄語 經(jīng)典篇二

二、科學(xué)施訓(xùn)——做到功效結(jié)合

隊列訓(xùn)練是很枯燥無味的，假若你掌握了方法和技巧，讓訓(xùn)練場活躍了，訓(xùn)練效果也就會顯著提高，我總結(jié)的經(jīng)驗有：

1、不做板著臉的教官，教官板著臉，那學(xué)生心里就很沉重，怕惹到教官。這樣的話，一個個緊繃的心，并不能用心去想隊列動作，都只是在敷衍了事，板著臉的教官是很難調(diào)動積極性的。所以，時常開些不打緊的玩笑，對訓(xùn)練效果的提高非常好，只有每個人都在用心做，用心想動作，那么這才是最有效果的訓(xùn)練。

2、罰人要罰到位，絕不許第二次發(fā)生。但懲罰人不適合重度體罰，可以適當(dāng)帶點娛樂性，比如說不準(zhǔn)穿白襪子，但還是有人穿了，我就會叫他把襪子脫了訓(xùn)練，這樣既不會讓他受不了，也會給所有人一個警告。懲罰也要看人性格而來，如果他性格內(nèi)向、自尊很強，那么就不要進(jìn)行娛樂性的懲罰，這樣他們會覺得是羞辱。能不懲罰性格孤僻的人就不懲罰，盡量只是口頭警告為好。懲罰也要根據(jù)男女來分，女生自尊強，且不宜體罰，所以懲罰女生最好開個小玩笑，讓她意識到錯誤就行。

3、每次訓(xùn)練都給隊伍一個目標(biāo)。比如說我會告訴他們:“今天下午我們要把正步的節(jié)奏給壓下來，壓不下來不休息”這樣的話，每個人心里就不會迷茫，就不會不知道到底在練什么。而且這樣的話，他們也會比較用心。

4、掌握“軍心”。所謂“軍心”，就是他們的思想動態(tài)，不要搞疲勞戰(zhàn)，也不要太過放松，讓他們自覺做好，時常鼓勵，鼓勵是必要的，不要總挑毛病，這樣會使得士氣低落。我?guī)У哪欠疥牐晕腋杏X這點還是挺不錯的，以至于后來訓(xùn)練他們都說：“教官，再來一遍吧，趁熱打鐵，練得快。”這讓我感到很欣慰。所以只有整個“軍心”穩(wěn)住了，使他們自覺的想要練好很重要。

李主任教導(dǎo)教官的“四點注意”我時刻在思考，不斷的去體現(xiàn)到實際訓(xùn)練中來，但科學(xué)施訓(xùn)非常深刻，所以科學(xué)實訓(xùn)之關(guān)鍵在于：勤動腦，敢創(chuàng)新。

這次軍訓(xùn)帶給我的是一次洗禮，無論從訓(xùn)練方法上還是在人生觀的成長上，我都逐漸走向了成熟。這次經(jīng)歷將為我以后軍旅生涯點亮一盞明燈。很感激選培辦能在我們最需要成長的時候給予我們這樣的機(jī)遇。成長中我們所學(xué)到的將會讓我們受用終生。只有真正的帶過兵才知道指揮是怎樣的，理論學(xué)習(xí)不如實踐有效。所以我很期望明年還能當(dāng)最后一次教官。

大學(xué)教官軍訓(xùn)完都去干嘛 大學(xué)軍訓(xùn)教官寄語 經(jīng)典篇三

軍訓(xùn)，大家都并不陌生。按照國家教育部規(guī)定，高等教育學(xué)校必須對大學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)。提及“訓(xùn)”字，這注定有一個施訓(xùn)者和受訓(xùn)者。按常理，這施訓(xùn)人員就是從部隊請來的教官，受訓(xùn)者自然就是在學(xué)校的大學(xué)生了，為了有一個圓滿、順利的訓(xùn)練成果這注定不是件容易事!

我，作為中北大學(xué)后備軍官教育學(xué)院的一名國防生，盼望早入軍營，體會軍營生活是件我們每一個在校國防生當(dāng)教官意見求之不得的事了。中北大學(xué)經(jīng)過幾年的嘗試，借用當(dāng)?shù)亍百Y源”，就地取材，讓我們在校高年級的國防生當(dāng)教官在過去的幾年已經(jīng)取得了相當(dāng)滿意的結(jié)果!我個人認(rèn)為，學(xué)校這種大膽、有創(chuàng)意的舉措一個減少了我校的軍訓(xùn)人力、財力。更重要的是，它給我們在校國防生一次難得的鍛煉平臺。這很了不起!

平時我們還是個學(xué)員，這一下子要讓我們當(dāng)教官大家肯定感到不可思意，其實，為了當(dāng)好教官，我們早有準(zhǔn)備。當(dāng)然，我們每一個人都感到自己身上責(zé)任重大。如何把新時代的那些“天之嬌子”，將來擔(dān)負(fù)振興祖國的那些普通學(xué)生帶好，提前準(zhǔn)備這是我們的必經(jīng)之路。為了今年暑期的軍訓(xùn)，我們早在一年前就開始著手準(zhǔn)備，著手訓(xùn)練了。山西的冬天就是干冷，早晨的寒風(fēng)好象惡魔般肆虐整個地球，刺入你的骨頭尋找一點溫暖的寄生之處一樣。夏天中午曬得真讓你感覺到太陽要曬干你血管中流動的液體。盡管怎樣，不管它是酷暑還是嚴(yán)寒，我們都堅持每天早上五點多起床訓(xùn)練。訓(xùn)練我們的張參謀對我們很是嚴(yán)格，對我們每一個人都非常負(fù)責(zé)，想起自己一年后就要當(dāng)教官了都任勞任怨地做好每一個動作的每一個細(xì)節(jié)。即使那一個齊步走就練了好幾個月，一天天就這么下來了。大二下學(xué)期期末考試前夕，我們組織了考核，其主要內(nèi)容是切身關(guān)系到我們這次暑假軍訓(xùn)的隊列教學(xué)法考核。我們心里都明白，這次考核要刷去好多人，只留一部分人去當(dāng)教官，因為大一連隊所要的連長是有限的。盡管有沒有老師在，不管早上還是周末我們都抓好每一分一秒時間去訓(xùn)練，輪流體會給別人講課的感覺、練嗓子、練技能、學(xué)方法、“偷”技巧。我作為我們區(qū)隊二班的班長，考試前幾天晚上上完自習(xí)回來組織他們一個一個輪流出來講隊列教學(xué)法，我們其余的人當(dāng)評委，指出他的不足和我們值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點。這樣以來，我也就自然而然順利通過了考試當(dāng)上了教官。我高興，我興奮，但是，我心里面仍然很沉重……

在我們學(xué)校黨委及后備軍官教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，我被分配到信息商務(wù)學(xué)院06010141_班當(dāng)連長。聽別人說，那邊的學(xué)生不太聽話，有些懶散，女生又多……拿到我們連名單后發(fā)現(xiàn)女生不是太多我稍微松了一口氣。軍訓(xùn)在學(xué)校的周密安排下緊張而又充滿激情地開始了。

軍訓(xùn)分為一周室外訓(xùn)練和一周室內(nèi)軍事理論課。在訓(xùn)練前我們領(lǐng)導(dǎo)給我們這些教官開了好幾次座談會。我知道這次軍訓(xùn)是學(xué)校加強我們國防教育，增強我們國防觀念，考驗我們作風(fēng)，磨練我們意志的一次訓(xùn)練，在訓(xùn)練開始之前我也早有了思想準(zhǔn)備。我心里始終記得一定要按要求、按進(jìn)度施訓(xùn)，文明施訓(xùn)，不能一意孤行，要把自己放愛兩年后走入部隊那個位置，嚴(yán)格要求自己。在訓(xùn)練過程中，我一邊訓(xùn)練，一邊總結(jié)得失……

不管是室外訓(xùn)練還是室內(nèi)上課，我都認(rèn)識到我軍訓(xùn)這短短的十幾天內(nèi)不是一個普通的學(xué)生，我身上有責(zé)任，有很重要的任務(wù)等待我去完成，要對他們每一個人負(fù)責(zé)人!一般我們訓(xùn)練就在六號樓前面廣場和東區(qū)塑膠籃球場，為了讓他們少走點路，我就讓他們在工程訓(xùn)練中心下面的陰涼處集合。我每次都是集合前十分 鐘到達(dá)集合地點，等他們都到齊了然后在訓(xùn)練時間前五分鐘再帶到訓(xùn)練場。我知道“身不正則影不直，要想律己必先律人”這句話，要能以理服人自己首先要做到自己不缺席，不遲到，不早退，堅持上好每一節(jié)室外訓(xùn)練課，完成每一堂室內(nèi)教學(xué)任務(wù)。

為了讓我們120連訓(xùn)練出成績，一直以來我嚴(yán)格要求他們每一個人。在訓(xùn)練過程中，始終端正態(tài)度，堅持刻苦訓(xùn)練。訓(xùn)練就是訓(xùn)練，休息就是休息。訓(xùn)練時我就是教官，就要像一個教官的樣子。我是施訓(xùn)者，你就是受訓(xùn)者，在訓(xùn)練過程你要無條件聽我的(當(dāng)然人無完人，我說錯的讓他們下來即使給我指出來)，你就要嚴(yán)格按照我的教學(xué)要領(lǐng)來做。身體那個部位癢了也不能撓，就要求做到紋絲不動。即使是一個簡單的邁步、踢腿、轉(zhuǎn)身、跨步、抬臂、提臀耐煩去做，不按照命令你就要受到懲罰。休息一聲哨響就好好休息，即使剛正站軍姿聽到哨響你倒下就行。訓(xùn)練過程中我采用賞罰分明的原則，做得好的就要表揚，發(fā)給當(dāng)日訓(xùn)練標(biāo)兵那個光榮而又難得的牌兒予以鼓勵!做得不好的就讓別人休息給他加班訓(xùn)練，讓每一個人都不掉隊!如此以來，大家的積極性都還挺高，訓(xùn)練任務(wù)按章順利有條不紊地進(jìn)行著……

我知道這次用心良苦，深感這次機(jī)會來之不易，我也在訓(xùn)練中找機(jī)會鍛煉了一下自己。在那短短的軍訓(xùn)過程中，遇到了許多困難，生理上和心理上都有，也有訓(xùn)練方面的。但我沒有退縮，反而將其視為一貫餓難得的挑戰(zhàn)，并全力以赴迎接它們。在前幾天的訓(xùn)練過程中我發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)已經(jīng)再過去的一年里養(yǎng)成了自由散漫的習(xí)慣，但我也看得出來有好多同學(xué)以前是很優(yōu)秀的。其實，他們在訓(xùn)練場上表現(xiàn)還差不多，但是，吃飯帶回的路上就不像話了，他們就個走各的，根本不聽口號!盡管你的嗓子因為他們而變得沙啞也沒人在乎;盡管我們副營長在路邊站著生氣得看著他們，他們也無濟(jì)于事;盡管我們每晚開會提出當(dāng)天存在的問題第二天我給他們強調(diào)了一遍又一遍也毫無起色。針對他們身上存在的這種問題，開始我發(fā)了一次脾氣，把我氣得不行，我開始懷疑我的能力了!可下來仔細(xì)想了想這是我訓(xùn)練的方法不對頭，針對這種學(xué)生不應(yīng)該采取那種特別嚴(yán)厲的訓(xùn)練方法，看來一種特殊的方法是勢在必行了。收操后，我找到幾個班委詳細(xì)地了解一下班上的情況，他們的“我們早都沒辦法了，能做到這地步已經(jīng)很了不起了”的敘述令我大吃一驚!經(jīng)過討論我采首先采用了“軟硬兼施”這種做法。這樣以來大家確實挺聽話的，可是大家的積極性仍然不高!怎么辦呢?又一個問題擺在我的面前!經(jīng)過平時訓(xùn)練的仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)大家都喜歡休息，我就讓那些做得好的好的同志做幾遍做好了就休息，而那些不用心讓他們做得一直到自己感到我的用意為止!

軍訓(xùn)他們有好多考核，包括集體考核和個人考核。我發(fā)現(xiàn)，個人考核每個人很是用心，考場上很緊張，可集體考核就有部分人感覺個人考核過了就沒什么了就表現(xiàn)出放松而不注意細(xì)節(jié)，影響集體的總成績，影響我們連隊最后考核。沒法，我看在眼里急在心上。為此，我采用了“善意的謊言”一招欺騙他們，告訴他們他們的個人成績絕大多數(shù)主動權(quán)掌握在我的手里，誰做得不好影響了我們連隊的總成績我就讓他們明年繼續(xù)跟著大一訓(xùn)練!這一招還真靈，一針見效!

軍訓(xùn)就這樣一天天過來了，結(jié)果我連取得了不錯的成績!回想起大家曾經(jīng)的汗水揮灑最后都豎起了大拇指。軍訓(xùn)合影上每一個都笑得那么甜!

有些人，擦肩而過;有些事，回味無窮;這就是軍訓(xùn)!軍訓(xùn)讓我學(xué)到了很多東西：軍訓(xùn)是我們兩年后走入部隊最生動的一課，他教會了我忍耐、堅持、堅強、服從和永不言棄。軍訓(xùn)讓我知道習(xí)慣成自然，軍訓(xùn)讓那團(tuán)結(jié)、奮斗、堅持不懈再搬上舞臺并將一直演下去……軍訓(xùn)思來先苦后甜，人若立志早趁少年!

大學(xué)教官軍訓(xùn)完都去干嘛 大學(xué)軍訓(xùn)教官寄語 經(jīng)典篇四

以前就軍訓(xùn)過幾次，但那時是別人給我們軍訓(xùn)，現(xiàn)在我也當(dāng)上了教官，開始給別人軍訓(xùn)了，心里有一種奇妙而復(fù)雜的感覺。

當(dāng)我穿上軍裝，走上訓(xùn)練場，面對著那一雙雙好奇的眼睛和略帶稚氣的面孔時，我分明感受到了一種強烈的責(zé)任感和使命感。是的，畢竟角色已經(jīng)不一樣了。

以前的幾次軍訓(xùn)，使我懂得了“不積小流，無以成江河”的道理。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質(zhì)量的方隊。訓(xùn)練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊精神的重要，我想，它也許會使使我終身受益，無論在哪個崗位上。

如今，我也是教官了，心情既激動又不安。激動的是自己終于可以站到曾經(jīng)夢寐以求的那個位置上，去執(zhí)行那威嚴(yán)的號令;不安的是不知道自己怎么才能帶給學(xué)生們最好的表現(xiàn)，以滿足他們他們求知的欲望，而不至于辜負(fù)了他們對軍人的崇拜。但是慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心是多余的，原來只要以全力以赴的態(tài)度去對待軍訓(xùn)，就可以創(chuàng)造出最佳的效果。

有人說軍訓(xùn)是枯燥的、乏味的、艱苦的，但這些都是淺層次上的，我認(rèn)為，軍訓(xùn)不僅可以培養(yǎng)人們吃苦耐勞的精神，而且能夠磨練人的堅強意志。蘇軾有句話說得好：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”由此可見，成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開著。

今天，我是教官了，肩負(fù)著重大的責(zé)任和使命。我想讓我的學(xué)生們從軍訓(xùn)中懂得：每個人都應(yīng)該在自己的人生途中，印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!

軍訓(xùn)，也許真的是很苦很累，但這也是一種人生體驗，心里雖有說不出的酸甜苦辣，但是在烈日酷暑下與逆境斗爭，去戰(zhàn)勝自我，這何 嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣呢!

現(xiàn)在，我是教官，就應(yīng)起到模范作用，不能有絲毫的倦怠和退縮。于是我滿懷信心地開始了訓(xùn)練。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

大學(xué)教官軍訓(xùn)完都去干嘛 大學(xué)軍訓(xùn)教官寄語 經(jīng)典篇五

經(jīng)常能聽到這樣一句話“愛兵如愛子”，開始本以為是一句空話，通過本次軍訓(xùn)，我理解了這其中真正的含義。自己帶的兵，我會很嚴(yán)格的要求，我會經(jīng)常罵他們，甚至罰他們，可能他們會恨我，但是離開后才會發(fā)現(xiàn)，這是一種親情，我想說：“你們是我的兄弟姐妹!”

軍訓(xùn)是辛苦的，對于新生、對于教官都一樣，一樣地頂著烈日不斷地練習(xí)，確實苦、確實累，但是我們從來沒有怕。在新生的體力達(dá)到極限的時候，他們會提不起精神，會叫苦叫累，越是這個時候越是進(jìn)步的階段，作為一名教官，不光要會教動作，嚴(yán)明紀(jì)律，還要會做思想工作，就是這樣的思想溝通，拉近了教官與新生之間的距離，形成了一支具有戰(zhàn)斗力的部隊。

在訓(xùn)練的時候，原地間的動作是枯燥無味的，軍訓(xùn)前幾天新生一天基本就在30公分見方的區(qū)域活動，幾天如一日，他們的心情隨著體力的不支而煩躁，開始一些抵觸心理，在隊伍里亂動、講話、訓(xùn)練不認(rèn)真。都是90后，叛逆心理很強，罵他們、罰他們都不是最好的辦法，他們需要心靈的滋潤。遇到這種情況，我就讓他們站好軍姿，然后走到隊伍中間，邊給他們糾正軍姿邊講我在大學(xué)的感悟、我認(rèn)為很厲害的學(xué)長的事跡、我的比較成功的任職經(jīng)歷，在他們的眼中，我看到了他們對大學(xué)美好生活的憧憬，同時增進(jìn)了我與他們的感情，在他們心中，我是他們的教官、老師、學(xué)長、哥哥!同樣我也把他們當(dāng)成我的親弟弟、親妹妹，發(fā)自內(nèi)心地希望他們過好大學(xué)生活。

大學(xué)生活是美好的，有形式多樣的晚會，有形形色色的人物，有莊重威嚴(yán)的建筑，有說也說不盡的故事。大學(xué)如此美好，但是來到大學(xué)，也就意味著他們離開了父母，離開了家人，投入了大學(xué)的懷抱。

大學(xué)是一個大家庭，這里有嚴(yán)厲負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員，有親如母親的宿管阿姨，有兄弟一般的學(xué)長、學(xué)姐，有同甘苦共患難的同班同學(xué)，作為一名教官，開始我還很迷茫，應(yīng)該把自己定位在什么角色呢?在他們的眼神里我找到了答案，在訓(xùn)練場上，看到他們渴望的眼神，教官就是一位老師，教授他們隊列動作，規(guī)范他們的生活規(guī)律，訓(xùn)練他們的隊列意識;在他們思想產(chǎn)生波動，看到他們迷茫的眼神得時候，教官就是一名學(xué)長，與他們談心，傳授他們經(jīng)驗，把自己走過的彎路與成功法則毫無保留的給他們，希望他們能在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活之路上順利地度過;在訓(xùn)練之余，看到他們疲憊的眼神，教官就是一個兄長，帶著他們玩游戲，教他們唱軍歌、拉歌，帶著他們?nèi)e的方隊去挑戰(zhàn)，關(guān)心他們的身體情況，完全沒了教官的架子，和他們打成一片。訓(xùn)練時嚴(yán)肅，休息時玩得開，這就是我心中完美的教官形象。

軍訓(xùn)作為大學(xué)的第一課，教官的形象、語言、動作無時無刻不在影響著新生，用心的付出總能換來回報，很多感動的瞬間讓身位教官的我銘記在心。軍訓(xùn)結(jié)束后，時而翻出新生寫的軍訓(xùn)心得，不禁落淚，很感動!他們那稚嫩的言語透露這對教官的崇拜，對“老師”的尊敬，對“學(xué)長”的敬佩，對“兄長”的愛戴。這一篇篇的心得是他們在訓(xùn)練一天后，拖著疲憊的身體寫得，每一個人都寫了很多字，基本上都得寫到后半夜，但是沒有一個人表示出厭煩，他們真的很懂事，為了留給教官一份小小的禮物，付出了這么多!對于我來說，這是一份無比厚重的禮物，這份禮物我會一直珍藏。你們的每一張可愛的面孔，每一個幸福的微笑我都記在心里，因為你們是我的兄弟姐妹。

愉快的時光總是短暫的，轉(zhuǎn)瞬即逝，帶著感動，帶著笑容，帶著幸福的淚水我們離開了訓(xùn)練場，心中充滿了不舍，不能再在訓(xùn)練場上和他們在一起，不過還是在一個校園里，經(jīng)常可以參加他們的聚會，幫他們搞一些活動，關(guān)心他們，愛護(hù)他們。對于他們，我沒什么奢求，能在相遇的時候親切地叫一聲“哥!”我就滿足了。因為“你們是我的兄弟姐妹!”

大學(xué)教官軍訓(xùn)完都去干嘛 大學(xué)軍訓(xùn)教官寄語 經(jīng)典篇六

嘹亮的口號在訓(xùn)練場上飛揚，機(jī)械學(xué)子在烈日下苦練，機(jī)械分院20xx級新生軍訓(xùn)工作正在如火如荼的進(jìn)行。

作為一名軍訓(xùn)教官，感到無比的榮幸與自豪。因為這是一次可以真正鍛煉自己和認(rèn)識自己的機(jī)會。如果用一句話講出這段時間的感受，那就是：享受工作的狀態(tài)!

享受事為人先的狀態(tài)。作為一名合格的軍訓(xùn)教官，首先必須要自己的動作規(guī)范，口令要準(zhǔn)確，講解要清晰,紀(jì)律要嚴(yán)明，談吐要文明，思想要積極!在軍訓(xùn)過程中，必須要起到表率的作用，這樣才有資格要求新生。

享受積極投入的狀態(tài)。再苦再累，積極投入的到工作，就會感到無比的快樂。整體練，每排練，單個練：練踢腿，練擺臂，練分解，練結(jié)合，認(rèn)真地做動作示范，耐心的講解動作要領(lǐng)，一遍一遍的帶隊訓(xùn)練。雖然沒有多少休息時間，但是覺得時間過得很充實，每天八個小時的帶隊訓(xùn)練轉(zhuǎn)眼間過得很快，我覺得這就是一種積極投入的狀態(tài)，一種美好而充實的感覺!

享受昂揚向上的狀態(tài)。每天晚上必修的就是唱軍歌，拉軍歌!可以說這是一天當(dāng)中最輕松愉快的時光,《團(tuán)結(jié)就算是力量》《一二三四歌》 《打靶歸來》等等，這一首首軍歌都是那么振奮人心。在嘹亮的軍歌聲中洗去一身的疲憊，讓緊張的神經(jīng)得到一次釋放!這樣的狀態(tài)，是沒有參加軍訓(xùn)教官的同學(xué)無法體會到的!

軍訓(xùn)工作還在進(jìn)行，訓(xùn)練已初見成效。作為機(jī)械分院的一名普通教官，我保證不會辜負(fù)學(xué)院武裝部、分院領(lǐng)導(dǎo)的期望，做好今年的軍訓(xùn)工作。以優(yōu)異的表現(xiàn)等待學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的檢閱!

大學(xué)教官軍訓(xùn)完都去干嘛 大學(xué)軍訓(xùn)教官寄語 經(jīng)典篇七

為期七天的軍訓(xùn)生活即將劃上一個圓滿的句號，在這七天里，軍訓(xùn)的每一位教官能夠嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，對自身嚴(yán)格要求的同時又能夠嚴(yán)格要求其他人，起到了很好的模范帶頭總用，樹立了良好的軍人形象。受訓(xùn)的每一位同學(xué)們，能夠服從教官的管理，聽服從教官的指揮，在訓(xùn)練中同學(xué)們能夠克服氣候天件的不良影響，不怕苦，不怕累，利用休息時間進(jìn)行刻苦訓(xùn)練，保持了良好的精神風(fēng)貌，向我們展示了你們最美好的一面。

臺上一分鐘，臺下十年功;千里之行，駛于足下;九層之臺，起于壘土，任何一件事情都是從點點滴滴做起的，需要一種堅韌不拔的意志，雖然你們的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束，但這并不代表你們合格，你們還需要后天的學(xué)習(xí)與進(jìn)步來彌補缺點與不足，通過五天的訓(xùn)練我認(rèn)為，有以下幾個好的方面：

一、服從命令，聽從指揮

在訓(xùn)練中同學(xué)們能夠做到服從命令，聽從指揮，能夠遵守各項紀(jì)律與規(guī)定，認(rèn)真刻苦的進(jìn)行訓(xùn)練。

二、訓(xùn)練效果有明顯提高

在軍訓(xùn)期間，每名教官能夠在時間短，人物比較繁重的情況下，精心準(zhǔn)備，嚴(yán)格管理與訓(xùn)練，通過訓(xùn)練，有了很大的進(jìn)步，好的班級有一班，五班，這兩個班在訓(xùn)練中進(jìn)步比較明顯，全班能夠做到整齊統(tǒng)一。

三、集體榮譽感較強

班興我榮，班衰我恥。在軍訓(xùn)期間每個班都表現(xiàn)出了較強的集體意識，配合意識，協(xié)作意識。顧大局，識大體的意識較強。同時在星期天其他同學(xué)休息的時候進(jìn)行軍訓(xùn)，無怨無悔，表現(xiàn)出了較強的進(jìn)取心。

以上是在這幾天軍訓(xùn)里的幾個好的方面，但是還有以下幾個問題：

一、作風(fēng)松散

一個集體，必須有嚴(yán)明的紀(jì)律。紀(jì)律是規(guī)范行為準(zhǔn)則的必然措施，在軍訓(xùn)期間還是有少部分同學(xué)不能夠安心訓(xùn)練，注意力不夠集中，思想有開小差的現(xiàn)象，所導(dǎo)致影響整體效果。

二、自律意識不強

思想是行為的先導(dǎo)。一個人要有較強的自律意識，就是時刻控制自己，管住自己，時刻嚴(yán)格要求自己。在五天的軍訓(xùn)生活中，還有部分同學(xué)自律意識淡薄，只想著休息、玩，沒有把訓(xùn)練當(dāng)成鍛煉，而是當(dāng)作是一種苦役，吃得苦中苦，方為人上人，只要同學(xué)們把每一件小事當(dāng)做大事，把每一次訓(xùn)練當(dāng)做成進(jìn)步的階梯，把學(xué)習(xí)當(dāng)事業(yè)干，就一定會在以后的人生之路上取得成功，取得更大的進(jìn)步。

同學(xué)們，你們是祖國的花朵，盛開的越鮮艷，我們的祖國才會更漂亮;你們是未來的希望，只有好好學(xué)習(xí)做祖國的棟梁，我們的國家才會更強大。軍訓(xùn)到此結(jié)束了，希望你們在以后的學(xué)習(xí)、生活中干出更優(yōu)異的成績。

大學(xué)教官軍訓(xùn)完都去干嘛 大學(xué)軍訓(xùn)教官寄語 經(jīng)典篇八

以前就軍訓(xùn)過幾次，但那時是別人給我們軍訓(xùn)，現(xiàn)在我也當(dāng)上了教官，開始給別人軍訓(xùn)了，心里有一種奇妙而復(fù)雜的感覺。

當(dāng)我穿上軍裝，走上訓(xùn)練場，面對著那一雙雙好奇的眼睛和略帶稚氣的面孔時，我分明感受到了一種強烈的責(zé)任感和使命感。是的，畢竟角色已經(jīng)不一樣了。

以前的幾次軍訓(xùn)，使我懂得了“不積小流，無以成江河”的道理。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質(zhì)量的方隊。訓(xùn)練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊精神的重要，我想，它也許會使使我終身受益，無論在哪個崗位上。

如今，我也是教官了，心情既激動又不安。激動的是自己終于可以站到曾經(jīng)夢寐以求的那個位置上，去執(zhí)行那威嚴(yán)的號令;不安的是不知道自己怎么才能帶給學(xué)生們最好的表現(xiàn)，以滿足他們他們求知的欲望，而不至于辜負(fù)了他們對軍人的崇拜。但是慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心是多余的，原來只要以全力以赴的態(tài)度去對待軍訓(xùn)，就可以創(chuàng)造出最佳的效果。

有人說軍訓(xùn)是枯燥的、乏味的、艱苦的，但這些都是淺層次上的，我認(rèn)為，軍訓(xùn)不僅可以培養(yǎng)人們吃苦耐勞的精神，而且能夠磨練人的堅強意志。蘇軾有句話說得好：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”由此可見，成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開著。

今天，我是教官了，肩負(fù)著重大的責(zé)任和使命。我想讓我的學(xué)生們從軍訓(xùn)中懂得：每個人都應(yīng)該在自己的人生途中，印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!

軍訓(xùn)，也許真的是很苦很累，但這也是一種人生體驗，心里雖有說不出的酸甜苦辣，但是在烈日酷暑下與逆境斗爭，去戰(zhàn)勝自我，這何 嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣呢!

現(xiàn)在，我是教官，就應(yīng)起到模范作用，不能有絲毫的倦怠和退縮。于是我滿懷信心地開始了訓(xùn)練。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

大學(xué)教官軍訓(xùn)完都去干嘛 大學(xué)軍訓(xùn)教官寄語 經(jīng)典篇九

眨眼之間，一次軍訓(xùn)的歷練在我的軍旅生涯中，留下了深深的印痕。短短的七天時間，讓我認(rèn)識了一群純真，可愛而且非常優(yōu)秀的弟弟妹妹。你們訓(xùn)練的都很好，作為你們的教官我很滿意，我非常榮幸能夠帶領(lǐng)這樣一個班級，你們讓我有了很大的滿足感，謝謝你們!

回憶這七天時間發(fā)生的點點滴滴，從第一天的嚴(yán)肅場面開始，我漸漸的融入到了咱們這個集體，看著你們倔強的面孔，面對著炎炎夏日，而不斷堅持的意志品質(zhì)，我深深的被你們感動了，當(dāng)時我就告訴自己，一定要對得起你們的這次鍛煉的機(jī)會，把我所會的在最短的時間內(nèi)全部教給你們。但是，教官能力有限，未能使咱們班拿到第一名，在這里向大家說聲抱歉，主要是怪我嗓子不給力，在最后一天啞了，希望同學(xué)們能多包含。

我答應(yīng)大家的有一件事未能做到，也希望同學(xué)們不要怪我，其實我回部隊真的練了，而且對著手機(jī)選歌什么的，可是最終還是敗在了我的嗓子之下。等以后有機(jī)會的，我還希望帶著大家一起唱歌，一起玩。我會一直當(dāng)你們的孩子王，誰要是受欺負(fù)了，告訴教官，教官讓他后悔來到這個世上。

再說說另一件事情吧，最后一天的時候，看到你們哭我也很感動，你們的純真，善良，你們的可愛打動了我這顆自認(rèn)為堅強的心，其實教官也哭了，只不過我不想讓你們看到我流淚的樣子，我希望你們永遠(yuǎn)記住教官的笑容，在開心時想想，能夠喜上加喜，在不開心時想想，能夠調(diào)整自己的心情。還有一個原因呢!借用我戰(zhàn)友的一句話，我的這身軍裝不允許我哭，如果可以，我也想抱著你們痛快的哭一場，因為我也舍不得你們。

我還有許多話想說，我想單獨跟每一位同學(xué)好好的聊聊天，在分別的那一刻我才發(fā)現(xiàn)，之前的那些天我浪費了好多可以利用的時間，我才發(fā)現(xiàn)，為什么時間這么短暫呢?為什么我不是你們其中的一份子呢。但是，天下沒有不散的宴席，還是那句話，其實咱們離得很近，人不能在一起，但心永遠(yuǎn)都是一個集體，我會永遠(yuǎn)記住83.13. 825.831這幾個數(shù)字它們代表我們的相識與分別。

有時間我會回學(xué)校看你們，也非常歡迎你們到我們部隊來玩，來看看教官生活環(huán)境，到時候教官用自己的被子，教你們疊被子.

大學(xué)教官軍訓(xùn)完都去干嘛 大學(xué)軍訓(xùn)教官寄語 經(jīng)典篇十

經(jīng)常能聽到這樣一句話“愛兵如愛子”，開始本以為是一句空話，通過本次軍訓(xùn)，我理解了這其中真正的含義。自己帶的兵，我會很嚴(yán)格的要求，我會經(jīng)常罵他們，甚至罰他們，可能他們會恨我，但是離開后才會發(fā)現(xiàn)，這是一種親情，我想說：“你們是我的兄弟姐妹!”

軍訓(xùn)是辛苦的，對于新生、對于教官都一樣，一樣地頂著烈日不斷地練習(xí)，確實苦、確實累，但是我們從來沒有怕。在新生的體力達(dá)到極限的時候，他們會提不起精神，會叫苦叫累，越是這個時候越是進(jìn)步的階段，作為一名教官，不光要會教動作，嚴(yán)明紀(jì)律，還要會做思想工作，就是這樣的思想溝通，拉近了教官與新生之間的距離，形成了一支具有戰(zhàn)斗力的部隊。

在訓(xùn)練的時候，原地間的動作是枯燥無味的，軍訓(xùn)前幾天新生一天基本就在30公分見方的區(qū)域活動，幾天如一日，他們的心情隨著體力的不支而煩躁，開始一些抵觸心理，在隊伍里亂動、講話、訓(xùn)練不認(rèn)真。都是90后，叛逆心理很強，罵他們、罰他們都不是最好的辦法，他們需要心靈的滋潤。遇到這種情況，我就讓他們站好軍姿，然后走到隊伍中間，邊給他們糾正軍姿邊講我在大學(xué)的感悟、我認(rèn)為很厲害的學(xué)長的事跡、我的比較成功的任職經(jīng)歷，在他們的眼中，我看到了他們對大學(xué)美好生活的憧憬，同時增進(jìn)了我與他們的感情，在他們心中，我是他們的教官、老師、學(xué)長、哥哥!同樣我也把他們當(dāng)成我的親弟弟、親妹妹，發(fā)自內(nèi)心地希望他們過好大學(xué)生活。

大學(xué)生活是美好的，有形式多樣的晚會，有形形色色的人物，有莊重威嚴(yán)的建筑，有說也說不盡的故事。大學(xué)如此美好，但是來到大學(xué)，也就意味著他們離開了父母，離開了家人，投入了大學(xué)的懷抱。

大學(xué)是一個大家庭，這里有嚴(yán)厲負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員，有親如母親的宿管阿姨，有兄弟一般的學(xué)長、學(xué)姐，有同甘苦共患難的同班同學(xué)，作為一名教官，開始我還很迷茫，應(yīng)該把自己定位在什么角色呢?在他們的眼神里我找到了答案，在訓(xùn)練場上，看到他們渴望的眼神，教官就是一位老師，教授他們隊列動作，規(guī)范他們的生活規(guī)律，訓(xùn)練他們的隊列意識;在他們思想產(chǎn)生波動，看到他們迷茫的眼神得時候，教官就是一名學(xué)長，與他們談心，傳授他們經(jīng)驗，把自己走過的彎路與成功法則毫無保留的給他們，希望他們能在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活之路上順利地度過;在訓(xùn)練之余，看到他們疲憊的眼神，教官就是一個兄長，帶著他們玩游戲，教他們唱軍歌、拉歌，帶著他們?nèi)e的方隊去挑戰(zhàn)，關(guān)心他們的身體情況，完全沒了教官的架子，和他們打成一片。訓(xùn)練時嚴(yán)肅，休息時玩得開，這就是我心中完美的教官形象。

軍訓(xùn)作為大學(xué)的第一課，教官的形象、語言、動作無時無刻不在影響著新生，用心的付出總能換來回報，很多感動的瞬間讓身位教官的我銘記在心。軍訓(xùn)結(jié)束后，時而翻出新生寫的軍訓(xùn)心得，不禁落淚，很感動!他們那稚嫩的言語透露這對教官的崇拜，對“老師”的尊敬，對“學(xué)長”的敬佩，對“兄長”的愛戴。這一篇篇的心得是他們在訓(xùn)練一天后，拖著疲憊的身體寫得，每一個人都寫了很多字，基本上都得寫到后半夜，但是沒有一個人表示出厭煩，他們真的很懂事，為了留給教官一份小小的禮物，付出了這么多!對于我來說，這是一份無比厚重的禮物，這份禮物我會一直珍藏。你們的每一張可愛的面孔，每一個幸福的微笑我都記在心里，因為你們是我的兄弟姐妹。

愉快的時光總是短暫的，轉(zhuǎn)瞬即逝，帶著感動，帶著笑容，帶著幸福的淚水我們離開了訓(xùn)練場，心中充滿了不舍，不能再在訓(xùn)練場上和他們在一起，不過還是在一個校園里，經(jīng)常可以參加他們的聚會，幫他們搞一些活動，關(guān)心他們，愛護(hù)他們。對于他們，我沒什么奢求，能在相遇的時候親切地叫一聲“哥!”我就滿足了。因為“你們是我的兄弟姐妹!”

大學(xué)教官軍訓(xùn)完都去干嘛 大學(xué)軍訓(xùn)教官寄語 經(jīng)典篇十一

為了確保軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行，全體教官以“以情帶兵、以理服人”為宗旨，用“五顆心”去工作。

熱心：當(dāng)學(xué)員情緒低落需要安慰，生病需要關(guān)心，生活困難需要幫助時，教官都會熱心地出現(xiàn)在他們面前。

耐心：訓(xùn)練中教官們耐心地為學(xué)員們示范，一遍遍地糾正他們的動作。在示范整理宿舍內(nèi)務(wù)時，教官們耐心地給學(xué)員們講解、演示臉盆、毛巾、鞋等物品的擺放位置。當(dāng)有學(xué)員情緒波動，或由于思鄉(xiāng)之情而落淚時，教官則耐心開導(dǎo)，使之情緒穩(wěn)定，心情舒暢。

細(xì)心：訓(xùn)練過程中，教官們總能及時發(fā)現(xiàn)生病的學(xué)員，使他們得到及時的治療，教官都會無微不至地呵護(hù)，陪伴前后，幫打飯、送開水。

真心：訓(xùn)練時，教官們毫無保留地教會學(xué)員們每一個動作和每一項技能;休息時，教官與學(xué)員們傾心交談，彼此之間真誠交流，相互理解、相互配合，這樣教官與學(xué)員關(guān)系更加和諧。

愛心：每一位教官都將學(xué)生當(dāng)作自己的親人對待，用愛心鋪就軍訓(xùn)的星光大道。

三營全體教官用“五心”去做好軍訓(xùn)中的點點滴滴，使受訓(xùn)同學(xué)倍受鼓舞，目前，學(xué)員士氣高昂，訓(xùn)練緊張有序。

作為教官，統(tǒng)帥這群“新兵”對我來說是一次挑戰(zhàn)。起初，我還認(rèn)為他們很怕苦、怕累、怕曬黑，可他們卻讓我出乎意料。他們并非我想象中的那樣不堪一擊，即使面對炎炎烈日，汗水順頰而落，眼神也還是堅定地望著前方。

他們是一群熱情似火的兵，面對軍訓(xùn)，他們并沒有表現(xiàn)出反感，不耐煩，而是用微笑來迎接;面對軍訓(xùn)，他們并沒有畏懼退縮，而是用有力的步伐來證實意志堅定。

他們是一群責(zé)任心、團(tuán)結(jié)心極強的兵。訓(xùn)練時，有時步伐不統(tǒng)一，他們一次又一次地糾正;訓(xùn)練時，他們喊出的口號震破天際，在籃球場上空久久不散。

雖然軍訓(xùn)很苦、很累、很枯燥無味，但是我的兵，他們總是用自己的熱情和笑容來面對。

我的“兵”，我的驕傲!我的“兵”，我相信他們是最棒的!

大學(xué)教官軍訓(xùn)完都去干嘛 大學(xué)軍訓(xùn)教官寄語 經(jīng)典篇十二

為了確保軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行，全體教官以“以情帶兵、以理服人”為宗旨，用“五顆心”去工作。

熱心：當(dāng)學(xué)員情緒低落需要安慰，生病需要關(guān)心，生活困難需要幫助時，教官都會熱心地出現(xiàn)在他們面前。

耐心：訓(xùn)練中教官們耐心地為學(xué)員們示范，一遍遍地糾正他們的動作。在示范整理宿舍內(nèi)務(wù)時，教官們耐心地給學(xué)員們講解、演示臉盆、毛巾、鞋等物品的擺放位置。當(dāng)有學(xué)員情緒波動，或由于思鄉(xiāng)之情而落淚時，教官則耐心開導(dǎo)，使之情緒穩(wěn)定，心情舒暢。

細(xì)心：訓(xùn)練過程中，教官們總能及時發(fā)現(xiàn)生病的學(xué)員，使他們得到及時的治療，教官都會無微不至地呵護(hù)，陪伴前后，幫打飯、送開水。

真心：訓(xùn)練時，教官們毫無保留地教會學(xué)員們每一個動作和每一項技能;休息時，教官與學(xué)員們傾心交談，彼此之間真誠交流，相互理解、相互配合，這樣教官與學(xué)員關(guān)系更加和諧。

愛心：每一位教官都將學(xué)生當(dāng)作自己的親人對待，用愛心鋪就軍訓(xùn)的星光大道。

三營全體教官用“五心”去做好軍訓(xùn)中的點點滴滴，使受訓(xùn)同學(xué)倍受鼓舞，目前，學(xué)員士氣高昂，訓(xùn)練緊張有序。

作為教官，統(tǒng)帥這群“新兵”對我來說是一次挑戰(zhàn)。起初，我還認(rèn)為他們很怕苦、怕累、怕曬黑，可他們卻讓我出乎意料。他們并非我想象中的那樣不堪一擊，即使面對炎炎烈日，汗水順頰而落，眼神也還是堅定地望著前方。

他們是一群熱情似火的兵，面對軍訓(xùn)，他們并沒有表現(xiàn)出反感，不耐煩，而是用微笑來迎接;面對軍訓(xùn)，他們并沒有畏懼退縮，而是用有力的步伐來證實意志堅定。

他們是一群責(zé)任心、團(tuán)結(jié)心極強的兵。訓(xùn)練時，有時步伐不統(tǒng)一，他們一次又一次地糾正;訓(xùn)練時，他們喊出的口號震破天際，在籃球場上空久久不散。

雖然軍訓(xùn)很苦、很累、很枯燥無味，但是我的兵，他們總是用自己的熱情和笑容來面對。

我的“兵”，我的驕傲!我的“兵”，我相信他們是最棒的!