關(guān)于違法解除的賠償:《勞動(dòng)合同法》第八十七條規(guī)定,用人單位違反本法規(guī)定解除或者終止勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)依照本法第四十七條規(guī)定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)的二倍向勞動(dòng)者支付賠償
《2025年合伙出資協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)模板.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2025年合伙出資協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)模板.doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谥獙W(xué)網(wǎng)上搜索。合同補(bǔ)充與修改本合同未盡事
4.建設(shè)領(lǐng)域工程項(xiàng)目支付工程款及農(nóng)民工工資保證書。5.建設(shè)領(lǐng)域農(nóng)民工工資保障金退還申請(qǐng)表。3.施工企業(yè)使用農(nóng)民工工資保障金申請(qǐng)書(略)4.建設(shè)領(lǐng)域農(nóng)民工工資保障
一、當(dāng)事人私下簽租房合同有效嗎成立后的房屋租賃合同有無(wú)法律效力,主要從下面四個(gè)方面進(jìn)行審查。在實(shí)踐中,對(duì)未登記備案的租賃合同是否有效有兩種觀點(diǎn),一種認(rèn)為合同
學(xué)生給老師的保證書范文5篇下面是為大家整理的關(guān)于學(xué)生給老師的保證書范文5篇,希望對(duì)您有所幫助。給老師寫保證書一給老師寫保證書二給老師寫保證書三學(xué)生:意見(jiàn):班級(jí)
無(wú)償保管合同(范本)第六條 依前條使用保管物,致保管物的自然消耗損失,乙方不負(fù)其填補(bǔ)賠償責(zé)任,甲方?jīng)Q無(wú)異議。第十條 乙方因保管保管物,而支出的必要費(fèi)用,不得請(qǐng)求甲方
弘揚(yáng)誠(chéng)信之風(fēng)主題演講稿(通用3篇)在__大報(bào)告中著重提出“認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),
關(guān)于印發(fā)《吉林省招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)異議與投訴處理辦法(試行)》的通知附:《吉林省招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)異議與投訴處理辦法(試行)》吉林省招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)異議與投訴處理辦法(試行)
【盤古開(kāi)天辟地 【概說(shuō)】 盤古是中國(guó)古代傳說(shuō)中開(kāi)天辟地的神,他以自己的生命演化出了生機(jī)勃勃的大千世界。 盤古開(kāi)天辟地的傳說(shuō)最早見(jiàn)于三國(guó)吳人徐整編著的《三五歷紀(jì)》。此書現(xiàn)在已經(jīng)失傳,僅有部分內(nèi)容存于《太平御覽》、《藝文類聚》等書中。 【故事錦囊】 遠(yuǎn)古的
【齊國(guó)佐不辱命文言文翻譯 導(dǎo)語(yǔ):晉齊鞌之戰(zhàn)齊軍敗績(jī),齊國(guó)佐奉命出使求和,但面對(duì)郤克的苛刻條件,他從容不迫逐條駁斥,并且用齊頃公的口氣——雖然國(guó)君已經(jīng)交代有最后的底線,但并未如此明晰地表態(tài)齊國(guó)尚愿一搏——若無(wú)和解的可能,則破釜沉舟奉陪到底!下面是小編為你準(zhǔn)備的齊
【校園的早晨是快樂(lè)的。每天早晨走到校門口,我第一眼看見(jiàn)的就是值周學(xué)生,他們仿佛是校園的警衛(wèi),督促同學(xué)們遵守校規(guī)。走進(jìn)校門,傳達(dá)室旁邊也站著位教師,所有的學(xué)生都會(huì)向老師問(wèn)候:“老師好。”老師也露出微笑回答一聲:“同學(xué)們好。”我再往前走去,又聽(tīng)到了美妙的歌聲,歌詞是
【周二的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物充滿活力,上午是游泳課,游完泳后,班主任說(shuō)要外出開(kāi)會(huì),并匆匆離開(kāi)了學(xué)校。英語(yǔ)老師代行班主任工作,她可不會(huì)像班主任一樣管得那么嚴(yán),這可是一次難得的機(jī)會(huì),終于可以放松一下了!下午,校長(zhǎng)用廣播宣布:“今天四、五、六年級(jí)組織看電影,
【一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小豬呵呵拿著板凳扛著魚桿來(lái)到河塘邊釣魚。到了河塘邊一切準(zhǔn)備好后,小豬邊專心地釣起魚來(lái)。它耐心地等待著,不一會(huì)兒,就釣上一條肥大的鯉魚,“這條魚送給誰(shuí)呢?這可是我學(xué)釣魚后的第一個(gè)成果,我要和好朋友一起分享。”小豬心想。最后它決定送給他最好的朋
【成語(yǔ)發(fā)音:「gōng zhū tóng hǎo 」※提示:拼音為程序生成,因此多音字的拼音可能不準(zhǔn)確。成語(yǔ)解釋:公:公開(kāi);諸:“之于”的合音;同好:愛(ài)好相同的人。拿出自己喜愛(ài)的東西同愛(ài)好相同的人一起欣賞。成語(yǔ)出處:三國(guó) 魏 曹植《與楊德祖書》:“定仁義之度,成