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關于印發《吉林省招標投標活動異議與投訴處理辦法（試行）》的通知附：《吉林省招標投標活動異議與投訴處理辦法（試行）》吉林省招標投標活動異議與投訴處理辦法（試行）
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形容孩子像猴子的說說集錦70條
【描寫猴子的文案及段落【第1句】：猴子見到我們，有的擠眉弄眼，有的抓耳撓腮，有的上躥下跳，有的卻無動于衷。【第2句】：小猴子抬起前爪，胡亂地抓著腦袋和耳朵，顯得調皮又淘氣，活潑且靈巧。【第3句】：這猴子毛茸茸的腦袋，毛茸茸的爪子，臉色緋紅，像
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紀昌學射文言文翻譯及寓意 紀昌學射的道理啟示
【《紀昌學射》是一則寓言故事，故事中人物個性鮮明，好學的紀昌在名師飛衛的指導下，經過堅持不懈的努力，終于成為射箭高手。【文言文】甘蠅，古之善射者，彀弓而獸伏鳥下。弟子名飛衛，學射于甘蠅，而巧過其師。紀昌者，又學射于飛衛。飛衛曰：“爾先學不瞬，而后可言射矣。”紀昌
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紀昌學箭文言文翻譯和道理
【文言文甘蠅，古之善射者，彀弓而獸伏鳥下。弟子名飛衛，學射于甘蠅，而巧過其師。紀昌者，又學射于飛衛。飛衛曰：“爾先學不瞬，而后可言射矣。”紀昌歸，偃臥其妻之機下，以目承牽挺。三年后，雖錐末倒眥，而不瞬也。 以告飛衛。飛衛曰。“未也，必學視而后可。視小如大，視微如
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《先秦散文·列子·湯問篇①(節選)》原文鑒賞
【《先秦散文·列子·湯問篇①(節選)》原文鑒賞 太形、王屋二山②，方七百里③，高萬仞，本在冀州之南④，河陽之北⑤。北山愚公者，年且九十⑥，面山而居，懲山北之塞⑦，出入之迂也固，
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用五句話形容猴子的句子三篇
【描寫猴子的句子及段落【第1句】：猴子見到我們，有的擠眉弄眼，有的抓耳撓腮，有的上躥下跳，有的卻無動于衷。【第2句】：小猴子抬起前爪，胡亂地抓著腦袋和耳朵，顯得調皮又淘氣，活潑且靈巧。【第3句】：這猴子毛茸茸的腦袋，毛茸茸的爪子，臉色緋紅，像
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紀冒學射文言文翻譯
【紀冒學射文言文翻譯 《紀昌學射》是一則寓言故事，故事中人物個性鮮明，好學的紀昌在名師飛衛的指導下，經過堅持不懈的努力，終于成為射箭高手。通過這則寓言表達了在良師的引導下，要刻苦學習，有恒心，有毅力，終能實現自己的夢想。下面就是小編整理的紀冒學射文言文翻譯，一
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吾家有妹初長成-780字作文
【我坐在妹妹潔的身后，樂呵呵地說道：“我想寫一篇‘吾家有妹初長成’，寫寫你，有意見嗎？”潔轉過身，面向著我，臉蛋兒泛著紅光：“哈哈，那么材料就有一大筐羅!”瞧把她給樂的!（一）臭美的小女孩聽奶奶說過，妹妹出生時白白胖胖的，可就是頭發少。的確，到了學前班的時候，頭
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字謎對聯 5副暗藏玄機的謎語對聯，對仗工整，文采出眾，令人拍案叫絕
【對聯俗稱對對子，是傳統文化的瑰寶，深受老百姓的喜愛。歷史上流傳著大量好對聯，值得后人細細品讀。有一些趣味對聯，暗藏玄機，隱藏了謎語，讓人捉摸不透，等明白意思之后又忍不住佩服作者的才華。我是真游泳的貓，一個喜歡對聯的讀書人。大家一定要動動手指，關注我呀。今天我和
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觀看猴山-292字作文
【“六。一”兒童節到了，李老師帶我們去動物園去參觀。李老師帶我們去看了大象、老虎、孔雀、黑熊。最后帶我們到了“猴山”。我們來到“猴山”一看，“猴山有有許多可愛的小猴。它們的恣態各不相同：有只小猴在給另一只小猴捉虱子。它一只手在飛快地撓另一只小猴的背，另一只手在撓
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關于猴子的描寫句子合集100句
【描寫猴子的句子及段落【第1句】：猴子見到我們，有的擠眉弄眼，有的抓耳撓腮，有的上躥下跳，有的卻無動于衷。【第2句】：小猴子抬起前爪，胡亂地抓著腦袋和耳朵，顯得調皮又淘氣，活潑且靈巧。【第3句】：這猴子毛茸茸的腦袋，毛茸茸的爪子，臉色緋紅，像
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路遇小野貓-406字作文
【早晨，當第一縷陽光灑向大地時。我和奶奶就早早地出去晨練了。我和奶奶正走在半路上時，忽然聽見一種熟悉的聲音“喵。。。。。。喵。。。。。。”我回過頭來看見一只可愛的小野貓正在陽光下快樂地打滾呢！這只小貓他渾身上下長滿了長長的、軟軟的毛，黑一塊、白一塊，真是可愛極了
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猴子的外貌描寫句子聚集70條
【描寫猴子的句子及段落【第1句】：猴子見到我們，有的擠眉弄眼，有的抓耳撓腮，有的上躥下跳，有的卻無動于衷。【第2句】：小猴子抬起前爪，胡亂地抓著腦袋和耳朵，顯得調皮又淘氣，活潑且靈巧。【第3句】：這猴子毛茸茸的腦袋，毛茸茸的爪子，臉色緋紅，像
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隔年皇歷成語組詞
【成語發音：「gé nián huáng lì 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準確。成語解釋：比喻過時的事物或陳舊的經驗，在新的情況下已經用不上。成語出處：清·夏敬渠《野叟曝言》第100回：“隔年的皇歷，好一本子冷帳，閑著手要捉虱子，沒工夫去揭
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