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初中演講比賽活動策劃方案

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初中演講比賽活動策劃方案

確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中演講比賽活動策劃方案篇一

大賽以大學生勵志、成才、就業、創業為主題,以提高職業素養,提升就業與創業能力為宗旨。

外國語言系

外國語言系科技協會

外語系全體學生

比賽形式:大賽分為規劃書征集初賽和現場展示決賽兩個階段,以“職業規劃設計參賽作品”和“個人展示、現場問答”形式進行。

規劃書征集初賽:外語系科協推廣職業生涯規劃的理念,講解職業生涯規劃設計的步驟和方法,充分調動同學們的積極性參賽及組織評委會,通過初評和復評,初賽最終遴選出10份優秀作品參加決賽。【作品采用a4打印稿,并自留電子稿以備后用】

現場展示決賽:決賽階段將邀請資深職業生涯規劃老師進行評分,決賽現場進行個人展示和問答。決賽分為個人展示和現場問答兩個部分,參賽者可以通過制作ppt及其他方式說明規劃書的重要內容及可行性、合理性。現場答辯要求選手回答評委針對其設計書提出的問題。個人展示環節不超過十分鐘,現場問答環節不超過五分鐘。

優秀個人將獲得院系榮譽證書。

1.作品評審將以合適性、合理性、真實性、邏輯性、創新性、可行性為主要評選標準,淡化文學性和藝術性。

2.本次大賽參賽作品的評選將以近期目標規劃為評選重點,近期目標規劃是指大學期間和畢業后五年內的職業生涯規劃。可自行選擇就業或創業。

3.決賽評分標準:滿分為一百分,其中參賽作品占30%,個人展示和現場問答占70%

1.活動前期資料和宣傳準備:外語系科協負責將職業生涯規劃相關參考資料以電子檔形式存儲,并創建活動公共郵箱分享公布。

2.規劃書征集:外語系10級以班為單位,各班班長負責指導和幫助各班同學制定職業生涯規劃書,并于規定時間內及時上交給外語系科協。外語系其他年級由各班班長負責自愿征集規劃書并于規定時間內上交。

3.作品遴選:由外語系科協負責邀請專業評審進行初評和復評,最終確定10份優秀作品。本著“自我評價、確立目標、環境評價、職業定位”的職業生涯規劃基本步驟,公平審核,量化細化,統一評選準繩,做到客觀準確。

4.現場展示決賽將邀請專業評審進行打分,問答。

比賽將評選出一等獎,二等獎,三等獎若干名并頒發榮譽證書。

宣傳及作品征集時間:xx年9月21號到10月10日

決賽時間:xx年10月15日

參賽選手可以登錄相關網站進行《大學生職業生涯規劃測評》,根據自己的人才素質測評報告,結合自己的實際情況和社會需求,從專業、就業、職業等方面進行個人職業生涯規劃設計。

參賽者必須是參賽作品的原創作者,如有盜用、抄襲等現象,取消其參賽資格。

證書印制:15元

活動宣傳制品及資料打印費用:10元

獎品費用:35元

初中演講比賽活動策劃方案篇二

按照長春市教育局關工委關于轉發吉林省教育廳《關于轉發<教育部關工委關于舉辦全國青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題讀書活動的通知》的通知》的通知和長春市教育局關工委《關于參加全國青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題教育讀書活動的方案》文件要求,以及德惠市教育局有關工作布置,結合我校實際,制定本活動方案

緊緊圍繞實現中華民族偉大復興中國夢目標,通過閱讀《美麗中國 我的.中國夢》主題教育讀本,引導廣大青少年了解國情,正確認識國家的前途和命運。培養青少年感恩情懷,增強社會責任感,倡導富強、民主、文明、和諧、倡導自由、平等、公正、法治、倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。加強耒成年人思想道德建設,全面提高公民道德素質,培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。

以“美麗中國 我的中國夢”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發自己的真實情感。

各班選派2名學生參賽。

20xx年4月中旬(具體時間另行通知)、五樓多功能教室

1、本次比賽采用限時演講,時間限為5分鐘以內。

2、比賽采用抽簽順序制(抽簽在比賽前進行),參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創稿。

4、一律使用普通話,儀態自然大方,著裝規范。

(一)、 演講內容(35分)

1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(15分)

2、所演講的材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神(10分)

3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)

4、文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)

(二)、語言表達(35分)

1、演講者語言規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)

2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)

3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)

(三)、形象風度(15分)

演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

(四)、綜合印象(5分)

演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。

(五)、會場效果(10分)

演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內。

一等獎1名,二等獎2名,優秀獎若干。

1、比賽安排

活動組長: 閆偉

成 員: 于海斌、劉憲坤、全體班主任

會場布置: 學校團委

音響器材: 陳光

攝 像: 王銳

獎品書寫: 滕志華、王微

主 持: 于海斌

評 委 組: 冷國印、閆偉、趙勇、于海斌、趙曉會、郭艷玲、王薇、孫福艷、劉利利

2、比賽流程:

①、布置會場

②、介紹評委以及宣讀比賽規則和評分標準

③、演講開始

④、評委打分

⑤、活動總結

⑥、比賽結束

1、各班級要高度重視,精心準備,積極參與。

2、精心策劃,認真組織。

初中演講比賽活動策劃方案篇三

促使同學們樹立安全思想,加強安全防范意識,促使同學們養成良好的生活習慣,豐富同學們的課余生活,提高自我管理,自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當中來,讓我們學校的每個學生都成為安全宣傳員,真正做到“安全伴我行”。

xx學院團委學生會

xx學院學生會生活部

中國移動通信公司

xx學院全體班級

題目內容涉及移動通信安全、突發性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣。考察同學們的安全知識

演講之前每個代表隊派出一名選手進行抽簽決定出場順序,每個代表隊派出一名選手進行關于安全方面的演講3---5分鐘,稿件自行準備(每個隊伍需將演講稿提前交到大賽組委會)演講后評委打分,總分100分,要求選手脫稿。

中間休息環節為中國移動知識觀眾互動環節,同時在ppt上放映關于中國移動新業務的有關信息。

選擇題:共出6個板塊,讓各個代表隊挑選自己要選擇的.答題板塊,從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。

判斷題:同學們通過對特定情景下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可從中了解到對緊急情況等的應對措施。主持人手持卡片,上有題目及正確答案,參賽選手判斷正確與否。念出答案時,操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。(本環節選擇題和判斷題共10題每題10分總分共100分,每題答題時間限5秒)

中間休息環節為中國移動知識觀眾互動環節,同時在ppt上放映關于中國移動新業務的有關信息。

本環節共設15個題目,每題答對加10分。同學們通過對特定情景下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可從中了解到對緊急情況等的應對措施。搶答形式采取每個代表隊派出一名代表來到會場中心,每個代表使用大賽組委會提供的同型號手機在主持人宣布開始搶答之后,撥打主持人手機,最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權。

休息環節為邀請人員才藝表演,同時在ppt上放映關于中國移動新業務的有關信息。

1、比賽口號當主持人介紹各代表隊時,各代表隊可亮出自己的比賽口號。該題由仲裁組評分,滿分為20分。

2、情景表演以情景短劇、相聲、演講等形式再現日常生活中可能遇見的偷盜、詐騙、火災、交通事故等安全問題,通過親身表演及合情景對話,使同學們了解各種安全問題的正確處理方法,提高自我保護的實際能力時間為3-5分鐘該題由仲裁組評分,滿分為80分。

中間休息環節為中國移動知識觀眾互動環節,同時在ppt上放映關于中國移動新業務的有關信息。

此題型進行一輪,由各隊選擇不同分值的賽題進行作答,分值越高難度越大,分為40分、60分、80分三類,各代表隊討論和答題時間分別不得超過30秒、60秒、90秒,違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規定時間內補充,答完題應說"回答完畢"后方可坐下。答對該隊得分,答錯將被扣去相應的分數。

每隊表演一個文藝節目,題材內容不限。評委根據選手的表演進行打分,滿分100分。

經過初復賽的角逐最后決出一等獎一組,二等獎一組,三等獎一組,優秀獎一組。分別頒發獎狀和獎品。

初中演講比賽活動策劃方案篇四

為迎接第xx個國慶節的到來,繼承并弘揚偉大的.民族精神,培養學生的愛國主義、集體主義精神及自強不息、拼搏進取精神,增強德育工作的時效性,豐富校園文化內涵、提升校園文化品位,學校政教處、團委、初二級部將舉行“慶國慶,愛祖國”演講比賽。有關事項安排如下:

政教處、團委、初二級部

陳xx、李xx、張xx、楊xx、張xx、高xx、杜xx

范xx、張xx

孟xx

1.時間:20xx年9月28日

2.地點:二樓多功能廳

3.主持準備:劉娟

滿分為100分,分演講內容(30分)、表達技巧(40分)、形象風度(20分)、綜合素質(10分)四部分對演講選手進行評分。前三位選手演講后評委小議,并開始評分,評分取整數,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為選手最后得分。

1、演講內容(30分):要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

2、表達技巧(40分):要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。

3、形象風度(20分):要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。

4、綜合素質(10分):由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

根據選手的最后得分評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎7名。

初中演講比賽活動策劃方案篇五

公司價值觀經過多次的討論,初步形成共識。在公司快速發展變化過程中,如何統一我們的思想,明確我們發展方向,將對我們及我們的企業產生深刻的影響。希望通過這次比賽能夠增加員工認同感、歸屬感,對企業價值觀有更深刻的了解。

1、擔當在詞典里的意思是“接受并負起責任”,擔當是一種態度,也是一種行動。關注身邊,收藏來自周邊的擔當、價值與分享;

2、價值源于我們每一位員工的擔當,認真做一件事你有執行價值,是你為公司帶來收益的結果價值,走出公司你就代表著大地,這是你的形象價值.......

3、分享是價值的延伸。于團隊分享你的經驗和方法,于客戶分享你的資源和優勢,于成員分享你的`成果和榮譽,價值在分享中擴大。

4、參賽選手依據主題,題目自擬。

1、參賽人員:各部門根據人數以不低于10:1的標準選派人員參賽,不足10人部門派1人參賽;

2、演講稿提交時間:7月12日前

3、演講內容:

(1)演講稿須緊扣主題,有實際案例;

(2)擔當、價值、分享事例可以是自己的,也可以是團隊及團隊戰友們之前發生的,只要它發生在公司;

(3)案例強調真實,只要是正面的、積極的、感動的,都是我們需要宣講的。

4、演講時長:4—6分鐘;

5、演講形式:脫稿演講,可以ppt或其他方式輔助演講(ppt內容不得泄露演講詞);

6、獎項根據評分細則從高到低評選;

7、評分細則:

注:評分規定去掉一個最高分,去掉一個最低分取評價分。保留一位小數點

一等獎1名1000元及證書

二等獎2名600元及證書

三等獎3名300元及證書

總經理、部門經理

1.場地租賃費(星沙倉庫或租賃酒店會議廳)

2.比賽獎金3100元

3.水果零食500元

4.橫幅40元

5.證書40元

6.小禮品200元

合計:約4000元(不包含場地租賃費

一、通知

1.郵件:為弘揚大地價值觀,公司特舉辦“擔當、價值、分享”主題演講大賽。本賽以詮釋公司價值觀為宗旨,意在于感動中激發全體員工的敬業熱情。歡迎廣大公司員工積極參與。

2.會議:部門經理會議宣傳,告知比賽相關內容。

3.通知時間:7月3日

4.報名截止:7月15日

二、演講比賽報名

湖南大地“擔當、價值、分享”演講比賽報名表

三、物料準備:條幅1條(“擔當 價值 分享”主題演講大賽)、證書、獎金、小禮品、零食、話筒、音響、投影儀、企業mv、企業宣傳片 各部門根據人數以10:1的標準選派人員參賽,不足10人部門派1人參賽

四、執行人員

1.行政部:場地預定、零食水果購買、證書購買、橫幅準備。

2.財務部:獎金準備。

3.人力資源部:通知、企業宣傳片制作、解答相關事宜、整體活動全程把握。

初中演講比賽活動策劃方案篇六

活動策劃書

成都理工大學

學生工作(部)處大學生通訊社

目錄

一、活動背景 二、活動意義和目的 三、活動對象 四、活動時間 五、活動地點

六、主辦單位 七、承辦單位 八、參與單位及人數 九、活動形式

1:整個活動構成

2:比賽形式

3:選手要求

4:參賽選手的名單

5: 獎項設置

十、活動流程 十一、活動安排

(一) 前期準備

1前期準備的宣傳類 2前期準備的物品類

3前期準備的其他

(二)活動現場 (三)后期工作

十二、活動預算

一、活動背景

在慶祝建黨90周年、建國62周年、紀念五四運動92周年和上海世博會的時代背景下,緊密結合社會改革發展的新形勢和90后大學生成才的新期待,為了進一步推進大學新生的適應性教育,增強大學生的民族使命感和社會責任感,培養大學生的愛國情操,學生工作部(處)決定舉辦“贏在起點”新生導航教育系列活動之一“青春在黨旗下閃光”新生演講比賽。

二、活動意義和目的

通過開展“青春在黨旗下閃光”演講比賽活動,隆重紀念建黨九十周年,歌頌黨的偉大成就,教育、激勵學生創先爭優,以良好精神風貌和優異成績向黨的十八大獻禮。

三、活動對象

成都理工大學全體學生

四、活動時間

20xx年11月 日(周四)晚上19:00——21:30

五、 活動地點

成都理工大學9教國際交流中心

六、主辦單位

成都理工大學學生工作(部)處

七、承辦單位

成都理工大學大學生通訊社

八、 參與單位及人數

九、 活動形式

1、整個活動構成:

(1)策劃書;

(2)發放通知;

(3)尋求合作企業;

(4)初賽;

(5)確定參賽選手名單、信息;

(6)賽前培訓;

(7)決賽;

(8)活動總結。

2、比賽形式

(1)比賽分為初賽和決賽兩個階段。各學院(教學部)在本學院認真

進行初賽的基礎上,擇優限報1名選手代表學院參加學校的.決賽。

(2)決賽由主題演講和即興演講兩個部分組成,其中主題演講時間為

8-10分鐘,即興演講時間為3分鐘,具體評分標準參考附件二《演講比賽評分細則》。

(3)為保證質量,決賽分兩場。

(4)題目自擬,內容原創。

3、選手要求

(1)思想要積極健康。

(2)感情真摯,演講要結合大學生實際和個人真實感受,切忌空談理論。(也可以談談自己進入大學以來對黨的認識和思想的轉變)

(3)演講時必須是獨立脫稿演講,可以制作ppt。

(4)演講時間不超過13分鐘,提醒鈴音響后請自動停止演講。

(5)全體參賽選手必須著正裝參加比賽。

4、參賽選手的名單:

地科院:xxx 環工院:xxx 傳藝院: xxx 管科學院: xxx 政治學院: xxx 文法學院: xxx 商學院:xxx 外國語學院:xxx

初中演講比賽活動策劃方案篇七

為進一步加強教師職業道德建設,充分展示青年教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌,弘揚我校廣大教師教書育人、為人師表的職業情操,經學校研究,定于十二月下旬舉行青年教師師德演講比賽,方案如下:

一、指導思想

號召全體教師弘揚我校“踏實協作,追求卓越”之精神,踐行“寓愛于真,寓教于樂”之教風,為人師表,關愛學生,勤勉敬業,立言力行,終身學習,開拓創新。通過講述身邊的故事,展示全校教師愛崗敬業、無私奉獻的`精神風貌,弘揚全校教師教書育人、為人師表的職業情操。

二、活動主題

青春托起中國夢 師德鑄就教育魂

三、演講內容 演講稿要求主題鮮明深刻,內容充實具體、事例真實感人,條理清晰,結構精巧,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。

1、演講內容要做到真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統一;

2、以自身的經歷或先進的典型事跡為題材,充分展示廣大教師的先進事跡,展現優秀教師愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的師德風范;

3、闡釋自己對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會;

4、演講題目自擬。

四、比賽規則 1、每位選手演講時間為5分鐘;脫稿演講。

2、比賽順序以賽前抽簽方式確定;

3、采取現場評分辦法進行評分。

4、評分標準與獎勵

記分采取100分制,滿分100分,具體標準如下:

a、演講內容(40分)要求:條理清晰,主題鮮明,內容充實具

體,事例真實感人,富有啟發性。

b、語言表達(20分)要求:普通話標準,語速適中,表達流暢,

語言貼切、生動,富有真情實感

c、表情儀態(20分)要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、

樸素,儀態端莊、自然大方。

d、演講效果(20分)要求:聽眾反應好,具有感染力,產生良

好的影響。

記分時,去掉一個最高分和最后一個最低分后取平均值(保留兩位小數)即為選手最后得分。根據選手得分情況從高到低評出獲獎選手。

本次比賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名,并頒發證書及獎品。

五、具體要求:

1、選手條件:1980年元月1日(含)以后出生的老師必須參加。

2、各科室要廣泛宣傳發動,精心組織,認真準備。

3、演講稿應當觀點鮮明,事例真實,生動感人,既要有一定的理論感悟,又要防止抽象空洞,演講時可使用音響、音像等多媒體手段。嚴禁抄襲。

4、所有參加演講的老師將自己的演講稿交到德育處;

初中演講比賽活動策劃方案篇八

六十年滄桑巨變,我們與祖國同行、銘記歷史、不忘國恥,增強憂患意識是每位炎黃子孫的責任、國的家住在心里,家的國以和矗立,小家安全了,國家才會平安、

1、加強學生愛國主義教育,加強安全教育,增強民族責任感與自我保護意識、

2、豐富校園文化生活,提高綜合素質,展示建工系新氣息、新面貌、

3、加強學生的人文氣息的鍛煉,選拔優秀的.演講人才、

1、報名時間:1月15日——1月19日

2、初賽時間:1月2日19:00

地點:(待定)

3、復賽時間:1月21日19:00

地點:(待定)

4、決賽時間:1月22日19:00

地點:行政樓四樓

(一)要求

1、參賽者為建工系全系學生,年齡性別不限、

2、邀請其他系部直接進入復賽、

3、演講主題“平安與中國”,要求內容積極、健康、向上、可為校園安全,亦可為國家安全、

4、自備服裝與道具、

5、自愿報名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人、

(二)評分標準(滿分10分)

1、儀表形象:

1)著裝整齊,大方得體、(1分)

2)姿態自然,動作適度、(1分)

2、演講內容:

3)主題鮮明,符合主題內容、(2.5分)

4)內容充實、事例動人、貼近生活,富有鮮明的時代感、(1.5分)

5)行文流暢,用詞精練,詳略得當、(1分)

3、語言藝術:(3分)

6)發音標準,流利、(1分)

7)節奏處理得當,技巧運用自如、(1分)

8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮、(1分)

(三)評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎、最佳演講獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)一等獎1名二等獎2名三等獎3名最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突、

1、橫幅:6元

2、請柬:11x3=元

3、證書:8x3=24元

合計:117元

初中演講比賽活動策劃方案篇九

大學,應該是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方,而愛國,則是把對祖國各民族和國家的熱愛轉化為勤奮學習的動力。

為活躍我校的文化氛圍,增進同學之間的交流與了解,提高同學們的綜合素質,進一步確定同學們的人生目標,正確的.認清自我價值,成為祖國真正的接班人。特面向全校學生舉行以“我的大學我的夢想我的祖國”為主題的大型演講比賽。

xx醫學高等專科學校學工處。

xx醫學高等專科學校護理系學紀部。

各部部長與相關人員。

x月x日,召開各班學習委員、向各班發布演講比賽通知,內容包括;比賽目的、主題、時間、地點、人數及時間限制。

x月x日至x日,準備比賽,選出選書。

x月x日,召開選手會議,確定各項事宜。

x月x日,下午五點辦正式初賽。

x月x日,張榜公布初賽結果和復賽地點和時間。

x月x日,召開復賽選手會議。

x月x日,張榜公布初賽結果和決賽地點和時間。

x月x日,召開決賽選手會議。

x月x日,下午七點正式決賽。

每班一人進行初賽,共xx人。

初賽:教學樓。

復賽:教學樓。

決賽:實驗樓。

(1)創新介紹自己,使自己留下深刻印象,盡量與主題相關聯用時一分鐘

(2)演講部分,選手以“我的大學我的夢想我的祖國”這以主題進行自命題脫講,限時3到5分鐘。

(1)打印比賽大綱,向各班發出通知,聯系辦公室出海報。

(1)打印進入決賽選手,張榜通告。

(2)確定主持人。

(3)拉贊助,具體人員待定。

(4)邀請學校領導及各系部專干,輔導員組成決賽評委團。

(5)將音響準備好,需三個話筒(主持人二個,評委一個)。

(6)確定攝像人員,以便到時進行活動總結。

(1)活動開始前布展場地,演講選手入場,初次彩排。

(2)分發水、筆、評分表等物品,各項工作人員準備就緒。

(3)安排維持秩序人員,保持現場秩序。

(4)主持人宣布比賽開始,并介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評委。

(5)主持人介紹比賽規則及計時提醒3分鐘吹一次哨子、5分鐘結束后吹一次哨子,若在3分鐘之前就結束演講或在五分鐘后沒有結束演講則進行扣分處理。

(6)按抽簽的順序,選手依次演講,并正面回答評委的提問,選手回答提問后,評委根據其綜合表現進行打分,同時計分員進行計分。

(7)選手全部演講完畢后,請領導講話,對本次活動進行總結。

(8)在記分員統計好分數,宣布結束之前,主持人可適當穿插互動環節。

(9)主持人宣布獲獎結果,請領導頒獎。

(1)演講內容(包括主題鮮明,內容真實,事例生動,貼切主題,行文流暢,用詞精練,詳細的當)5分

(2)語言藝術(普通話標準,流利,節奏處理的當,表現力強,能隨機應變,活躍氣氛,引起高潮)3分

(3)綜合表現(根據選手的臨場表現。做出綜合素質評價)2分

初中演講比賽活動策劃方案篇十

全校所有全日制學生。

演講內容必須緊扣通知主題,題目自定,演講時間不超過5分鐘。

(一)初選(x月18日前)。由各學院組織對參賽同學進行初賽選拔,稿件內容及演講優秀者報送學校武裝部。每學院最低報送1名、最多不超過3名。

(二)復選(x月21日—23日)。對學院報送作品,武裝部成立評審組進行評選。通過評選的作品將參加學校組織的決賽。

(三)決賽(x月24日—31日)。參加決賽同學按照抽簽順序進行演講,比賽期間,評審組現場打分,并按分數由高到低排名評出相應獎項。(具體時間另行通知)

本次比賽只設個人獎。一等獎2名,二等3名,三等獎5名,優秀獎若干名。

(一)本次活動正值我省舉行“征兵宣傳動員進校園”活動期間,各學院應高度重視,積極鼓勵本學院同學參與活動。比賽獲得一等獎同學將參加省組織的演講比賽。

(二)演講稿格式要求:a4紙規格;標題二號黑體,正文三號仿宋體,署名放于文尾,由學院、專業班級、姓名組成;行距為固定28磅,字距默認。

(三)進入復選同學的作品,紙質稿件交到學校武裝部(大學生活動中心xx室),電子版稿件發送到xx郵箱。

大學生演講比賽活動策劃實施方案三

一、宗旨:讓全校學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感,增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心,進而使湖北大學發展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。

二、原則:以“知校愛校護校,爭創一流學府”為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。

三、目的:調動全校師生積極準備,迎接本科教學評估的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發揚比賽的優良傳統,選拔優秀演講人才。

四、組織方式:由※※大學黨委宣傳部、校團委主辦,教育學院團委與演講與口才協會承辦。

五、參加對象:※※大學所有全日制在校生(包括成教學院和知行學院)。

1、由※※大學校團委于4月15日前向各院團委發布關于此次演講比賽的通知。內容包括要求各院按照公平、公正、公開的原則,通過院級演講比賽的方式選派優秀代表(學生達1000人以上的院選派2名,其余院系選派1名)參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學院團委。5月19日舉行決賽。

2、此次活動的.宣傳工作可包括板報、廣播、采訪、報道等形式,由講協負責板報的宣傳,而后三種形式可由演講與口才協會配合教院或校團委的工作安排。3、確定比賽場地。

4、邀請評委。

5、5月18日下午由教育學院團委安排各院代表到教育學院進行院際決賽人員出場的順序抽簽,5月19日下午布置場地,5月19日晚7時整舉行演講比賽復賽。

每位參加者演講時間規定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

評分標準:

1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(4.5分)

2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(2分)

3、聲音洪亮,普通話標準流利(2分)

4、服裝整潔,儀表端莊(1分)

5、時間限制(0.5分)

1、領導講話致辭

2、參賽者依次演講

3、專家點評

4、頒獎

5、參賽者代表講話(評價與感想)

6、合影

注:(流程中可適當加入一至二個表演節目)

1、參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。

2、為了衡量演講者的演講與應變水平,我們設有答辯階段,對此,希望參賽者賽前需有充分準備。

1、設一等獎二名,二等獎五名,三等獎七名,優勝獎若干。

2、給獲獎者頒發獲獎證書及獎品。

1、由校團委以通知形式向各院分團委傳達此次比賽活動的有關事項。

2、教育學院團學聯宣傳部及演講與口才協會制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。

經費預算

橫幅:60×2=120元

請柬:50×1=50元

礦泉水:24×1=24元

膠卷沖洗:40×1=40元

評委及獲獎選手禮品:500元

證書制作:15×2=30元

評分用筆:10×1.5=15元

話筒電池:16元

海報展板:30元

禮儀服裝:20×4=80元

主持人化裝:30×2=60元

會場布置材料:70元

合計:1035元

初中演講比賽活動策劃方案篇十一

以“創先爭優迎七一,我為黨旗添光彩”為主題,自定演講題目和內容。既可以講述身邊的優秀共產黨員先進事跡,也可以結合自身實際,談談如何立足本職崗位,發揮黨員先鋒模范作用,推進本部門本單位科學發展。

全鎮廣大黨員干部、群眾 。

各黨(總)支部至少要有一名選手參賽,并于6月20日前將參賽人員名單和演講材料篩選后報鎮組織科辦公室,聯系電話80325510。

比賽時間、地點:另行通知

1、各黨組織要把這次演講比賽作為深入貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神、落實科學發展觀和構建和諧社會的一項重要內容和成果展示,高度重視,積極參與;要安排專人負責,認真做好演講比賽活動的選拔、推薦工作。

2、演講內容要突出“創先爭優迎七一,我為黨旗添光彩”的主題,結合目前開展的“創先爭優”活動以及各村各單位的`工作實際,力求有較強的思想教育性和藝術感染力。每個選手演講時間一般控制在3分鐘以內,要求脫稿演講。

3、演講可采取單人演講、雙人演講和多人演講等多種形式,可配背景音樂。

1、演講內容:40分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調高雅,語言自然流暢,富有真情實感。

2、語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。

3、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意、答謝。

4、綜合印象:10分。由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。

比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎6名。根據各單位選送、組織情況,評出最佳組織獎一名。

初中演講比賽活動策劃方案篇十二

隨著時代的發展,世界各國之間交流越來越多,“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發現人才,培養學習興趣”的宗旨,院團委決定舉辦一次面向學院大一學生的英語演講比賽,以提高同學們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。

1.宗旨: 本次舉辦英語演講比賽,旨在提高大學生們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。

2.主題: 不限,可用原稿也可自寫,比如描繪自己的家鄉,對未來生活的向往,大學生活的感受等等積極向上即可。

3.時間: 待定

4.地點: 九樓經濟報告廳

5.參賽對象:學院大一學生

6.報名方式:各系學習部自行組織預賽,選拔兩名優秀選手參加決賽。

1、比賽規則

比賽采取一輪制,共分為三個環節:

(1) 已備演講 限時:4分鐘

(2) 即席演講 選手現場抽取即席演講。限時:3分鐘

(3) 現場問答 評委提問選手即興回答。限時:2分鐘(評委用英語提問,可以是與選手演講主題有關的問題、選手在演講過程中涉及的問題,也可以是評委感興趣的問題,選手一律用英語進行回答。)

2、評分規則:

采取公平、公正原則。滿分10分,具體分配如下:

已備演講:4分

即席演講:3分

現場問答:3分

比賽三個環節每部分具體評判標準如下:演講內容(占40%):要求緊扣主題,觀點鮮明,內容生動,具有創意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強;語言表達(占40%):要求語音準確,語調準確,表達流暢,富有感染力;綜合印象(占20%):要求儀表大方,舉止得體,富有表現力,能夠 靈活運用表情和身體語言與觀眾交流。

3、報名截止時間:進入決賽的每位選手欲3月25號中午12點之前必須將自己的演講稿及報名表打印一份交到團委,逾期不到視為棄權。

4、著裝要求:衣著得體大方,著裝整齊,儀表莊重,體現出良好的風度和氣質。

名次獎:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,優秀獎若干名。單項獎:最佳風采獎、最具影響獎、最佳語音獎各一名。

初中演講比賽活動策劃方案篇十三

豐富大學生課余生活,培養興趣,展示風采,增強英語自主學習能力,發言校、系培養搞素質專業人才精神。

〈1〉提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。

〈2〉豐富研究生的課余生活。

〈3〉為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺,共同進步。

〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。

〈5〉通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

活動主辦方:學校英語協會

活動協辦方:學生會

(1)專業組參賽對象為外語系在校學生

(2)非專業組參賽對象為其他各系在校學生

(1)時間及有關場地安排:

【1】初賽時間:4月8日(星期三)、4月9日 (星期四) 18:30:

賽場 :文c101 候場 : 文c102 文c103

【2】據報名情況,入圍復賽比例為30%--50%

復賽時間、地點:4月16日(星期四) 文b101

【3】入圍決賽專業組和非專業組各十人

決賽時間:4月22號(星期三)

地點:科技樓演播廳

【4】頒獎時間:4月23號(星期四)

頒獎地點:科技樓演播廳

(2)初賽形式

選手做一個1分鐘內自我介紹或短文演講(脫稿)

評分標準:演講風采 語音語調 個人形象

評委:各部部長

(3)復賽形式

選手自備一個2分鐘內的主題演講;即興抽題問答

評分標準:演講風采 語音語調 個人形象 臨場問答

評委:兩名老師

(4)決賽流程

評委: 英語系教師等

1、比賽由二部分組成:

(一)先進行命題演講(限時3分鐘),命題演講結束后,評委提問1—2個問題,選手回答限時1分鐘。

(二)即興演講(選手準備30秒,回答限時2分鐘);

其中命題演講是參賽者在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現場抽題現場回答。評委們用英語提問,可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題,參賽者用英文回答,這考察了選手們的應變能力和對英語的運用能力。

2、評分標準:(滿分100分)

●儀表形象:(20分)

1)著裝整齊,大方得體。(10分)

2)姿態自然,動作適度。(10分)

●演講內容:(50分)

3)主題鮮明,符合主題內容。(25分)

4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)

5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)

●語言藝術:(30分)

6)發音標準,流利。(10分)

7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)

8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

3、評分規則:

評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)

4、獎項設立:

一等獎1名(專業和非專業組各一名)

二等獎2名(專業和非專業組各兩名)

三等獎3名(專業和非專業組各三名)

優秀獎((專業和非專業組各四名)

同時在此比賽中設立最佳臺風獎,最受歡迎獎各一名。(此獎項與上述獎項不沖突)

獎品:一等獎 頒發榮譽證書 贈送《大學英語綜合實力提升課程》“兩天課程”價值298元

二等獎 頒發榮譽證書 《倒背如流新概念》單冊價值136元

三等獎 頒發榮譽證書 小臺燈

優秀獎 頒發榮譽證書 精美筆記本一本

(5)加德育分情況:參加初選者每個人+0.5分

進入復賽者每個人+1分

進入決賽者每個人+2分

1、比賽場地申請及布置(副會長)

2、評委嘉賓的邀請(會長)

3、宣傳橫幅(外聯部)

4、宣傳海報(宣傳部各分會會長)

5、領導座次(秘書部)

6、主持人(副會長負責)

8、比賽題目(演講俱樂部設置)

9、現場秩序及監督人員(外聯部)

10、獎品及證書(秘書部)

11、飲用水(秘書部)

12、頒獎領導順序及頒獎引導人(秘書部)

13、攝影(攝影協會負責)

14、活動反饋(說課俱樂部)

15、音響設備準備和檢查(后勤部)

16、比賽流程表、評分表及方案總結(秘書部)

1、會場布置:

1)比賽下午3:00開始布置演講比賽現場

2)簡單布置決賽表演舞臺,拉起橫幅,準備好麥試音和多媒體播放。

3) 評委席與嘉賓席列出評委、嘉賓的.名字卡,每位評委嘉賓桌面上準備出場循序表、評分細則、評分表、水、筆;在比賽前半小時由專人向評委講解評分原則。

2、會場組織

1)參賽選手可以在當天下午4:30后進場熟悉比賽環境,在6:30前到選手席報到入坐。比賽開始后,參賽者根據主持人報幕上臺。未能及時參賽者作棄權處理

2)禮儀小姐6:00到位,負責引導評委和嘉賓就座。6:30所有工作人員各就各位,做好比賽前的準備工作;

3)進行攝影和dv拍攝整個比賽過程

4)評委評分單,由特定干事統計,然后由干事交付主持人。

5)維秩員保證整個比賽緊張有序的進行

3、比賽流程

1)七點整,嘉賓就位后主持人介紹本次活動比賽的目的和意義、主辦單位、贊助單位、評委及嘉賓及比賽規則。

2)主持人宣布比賽正式開始,一號選手上場,二號選手做準備,二號選手演講結束后主持人公布一號選手的得分┈依次類推。

3)第一輪自由演講

4)第二輪即興演講

5)全部選手演講完畢后,請外籍評委進行點評

6)進行幸運觀眾大抽獎

1.清理現場

1)打掃現場衛生

2)整理現場,保持原樣

3)收拾我們自帶的用品,清點后交特定干事保管

4)歸還所租借的用品

2. 工作小結

1)承辦過程中遇到的問題

2)承辦過程中做的好的方面和不夠完善的方面

3)所獲得的經驗和教訓

4)做的好的發揚光大,不夠完善的再接再厲,爭取下次做得更好!

初中演講比賽活動策劃方案篇十四

傳承文化精髓爭做四有新人弘揚愛國精神矢志成才報國

1、通過在晉商公園廣場開展紀念12?9運動主題活動,就是要重溫歷史,了解上個世紀國家命運沉浮的`沉重歷史,紀念和弘揚12?9運動中青年學生們的崇高愛國義舉和在國家遭受外來侵略、民族頻臨危亡面前所表現出來的強烈的愛國主意和民族團結精神,教育學生銘記歷史,勿忘國恥,勇擔時代重任。

2、通過在晉商公園開展活動,引導教育學生繼承和發揚晉商文化精神,了解精髓、把握實質、發揚光大、學以致用。把晉商文化和校園文化有機結合起來,用優秀的文化教育和激勵學生立志、立德、立公、立言,爭做有志青年學生。

20xx年12月九日下午3:00――5:00

晉中晉商公園廣場

1、奏唱國歌,全體學生面對國旗莊嚴宣誓

2、請政史系主任吉明亮老師講解12.9運動背景及相關知識

3、請院長助理王美蘭老師講解晉商文化的相關知識

4、學生代表發言

5、領導講話

6、唱響紅歌,進行“傳承文化精髓爭做四有新人弘揚愛國精神矢志成才報國”簽名活動

7、為晉商公園進行義務勞動

8、參觀晉商公園,并開展征文活動。

1、各團總支要按精心組織,要求參加學生穿校服、帶筆記本,做好參觀筆記。

2、在整個活動過程中要做好安全工作,確保萬無一失。

3、要以本次主題活動為契機,以系部為單位開展愛國主義教育

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