范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊的作文400字篇一

曾看過豐子愷的'一幅畫《野火燒不盡，春風吹又生》。畫面上也是一棵大樹，斧痕累累，卻在一旁生長著一大簇新的枝葉，一位老先生正對孩子說著什么。

曾經一直以為自己能知道那位老先生說的是什么，一直以為這樣的樹表現的精神就是頑強，。的確，我們都以為自己是看懂了意義，讀懂每一幅畫，于是感動與震撼也就無從談起。但生活中又有多少平凡而深刻的道理有待我們去認識!

黃昏的時候，走在小道上。秋高氣爽的天氣，小路四周一片寂靜。又看見被削平了頭，背包裹在碎石的樹，它強勁的樹枝傲然挺立，展示出它無限的生命力，于是我的心突然激動起來。

從來只知道光贊美樹的頑強，從不又似乎為破壞周圍環境做辯護。樹卻默默不語。他的呼吸也不能進入人們的心靈深處。

其實我們每個人的身旁都有好多這樣的樹。它們被人們忽略著，破壞著。我們總是用鐘愛的眼光去看護我們所鐘愛的花朵，而對身旁那些似乎不太重視的東西，那些為我們而生的樹妄加殘害，熟視無睹。

那一天，樹木終于枯滅了我們才發現少了一片陰涼，少了一些綠意。

真應該好好珍惜!

身邊的作文400字篇二

搞笑小王子就是我們班的王一博同學。

他圓潤的臉蛋上長著一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆晶瑩的黑寶石一般，一雙勤奮的小手，寫字總是又快又工整，多次被老師評為最美作業。他課堂上特別積極，總愛舉手回答問題，這真讓我們這一群男生望塵莫及、羨慕嫉妒恨??！

王一博被稱為搞笑小王子，這話說來可長了。自從上幼兒園，王一博就人氣很高，非常搞笑，是許多女生心目中的白馬王子。巴啦啦小魔仙變身、代表月亮消滅你，這可是王一博最經常說的話。

王一博非常擅長模仿同學，他能抓住同學最又特點的部分，模仿得惟妙惟肖，讓別人開心，自己也開心。他課下經常和大家一起玩猜人的游戲。游戲開始時，王一博總會裝作不在意的樣子開始，一二三，坐好了，你看你怎么坐的，聽沒聽見大家總能一下子猜出來：曹焱班長。大家一邊喊著，一邊笑到腰都直不起來了，王一博那語氣真的和曹焱一模一樣。

接著王一博借了一個藍色的眼鏡，背著手，假裝很有學問，還假裝扎辮子，這可難住了大家，最后還是他自己說出了答案，是曹裕瑩，大家直說：像，真是像，然后就都笑得在地上打滾。

他還愛好跑步，在操場上總會看到他的身影，那速度和閃電一樣快。他是我的好朋友，也是我學習的好榜樣！

這就是我們班的搞笑小王子！

身邊的作文400字篇三

搞笑小王子就是我們班的王一博同學。

他圓潤的臉蛋上長著一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆晶瑩的黑寶石一般，一雙勤奮的小手，寫字總是又快又工整，多次被老師評為最美作業。他課堂上特別積極，總愛舉手回答問題，這真讓我們這一群男生望塵莫及、羨慕嫉妒恨??！

王一博被稱為搞笑小王子，這話說來可長了。自從上幼兒園，王一博就人氣很高，非常搞笑，是許多女生心目中的白馬王子。巴啦啦小魔仙變身、代表月亮消滅你，這可是王一博最經常說的話。

王一博非常擅長模仿同學，他能抓住同學最又特點的部分，模仿得惟妙惟肖，讓別人開心，自己也開心。他課下經常和大家一起玩猜人的游戲。游戲開始時，王一博總會裝作不在意的樣子開始，一二三，坐好了，你看你怎么坐的，聽沒聽見大家總能一下子猜出來：曹焱班長。大家一邊喊著，一邊笑到腰都直不起來了，王一博那語氣真的和曹焱一模一樣。

接著王一博借了一個藍色的眼鏡，背著手，假裝很有學問，還假裝扎辮子，這可難住了大家，最后還是他自己說出了答案，是曹裕瑩，大家直說：像，真是像，然后就都笑得在地上打滾。

他還愛好跑步，在操場上總會看到他的身影，那速度和閃電一樣快。他是我的好朋友，也是我學習的好榜樣！

這就是我們班的搞笑小王子！

身邊的作文400字篇四

世界之大，不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

在教室里，我看見了講臺前面的一塊寫字用的黑板、幾面墻，講臺上放著一盆植物——白掌?；ㄊ前咨?，象征著純潔、無暇，花的形狀十分像船上的帆，所以它還有另一個好聽的名字——“一帆風順”。白掌除了用來觀賞，還有十分大的作用，它可以把廢氣、苯、甲醛……一些有害氣體全部“消滅”，使生活的空氣變得清新。

昨天的暴風雨和臺風，換來的是今天樹木的倒塌，前幾天爭奇斗艷的鮮花，今天變得枝枯葉落。那是什么？是堅強的小草！經歷了一場生命的考驗，仍是生機勃勃、頑強不屈。雖然不能像大樹一樣挺拔，但我從心眼里敬佩它的這種精神。

下課了，一群又一群的家長往教室內伸長了脖子，一些個子高的家長也抬起了腳，希望第一個見到自己家的孩子。門口被擠得水泄不通，一群群家長都快擠進教室，可想而知，我們在上課時，他們是多么焦急呀！咦？那位家長為什么要招手？哦，原來家長見到了她孩子，可孩子卻沒見到她，她急得滿臉通紅，希望孩子可以快速見到她并到她身邊，家長才會安心。家長對孩子的愛比大海還寬，比河流還清，比蜂蜜還甜，比天空還高。

世界是用來干什么的？當然是讓我們來探索發現的，不探索，你怎么會發現它的美呢？