最新陽(yáng)光心態(tài)讀書心得

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
陽(yáng)光心態(tài)讀書心得篇一
心態(tài)是一個(gè)人面對(duì)事物時(shí)所形成的心理狀態(tài)和態(tài)度。讀書既是一種學(xué)習(xí)方法,也是一種修身養(yǎng)性的方式。在讀書的過(guò)程中,心態(tài)起著至關(guān)重要的作用。良好的心態(tài)能夠提高我們的學(xué)習(xí)效果,更好地理解和消化所讀的內(nèi)容。在我多年的讀書經(jīng)歷中,我深深體會(huì)到了心態(tài)對(duì)于讀書的重要性。在此,我想分享一下我在讀書中的心得和體會(huì)。
首先,自信的心態(tài)能夠助力我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們看到一本新書的時(shí)候,我們可能會(huì)覺(jué)得此書內(nèi)容很難,自己無(wú)法理解。如果我們?cè)谧x書之前就自我懷疑,那么很大程度上會(huì)影響我們對(duì)這個(gè)書本的閱讀效果。相反,如果我們對(duì)自己懷有信心,相信自己有能力去理解并掌握這本書的內(nèi)容,那么我們會(huì)更加專注,更有動(dòng)力去閱讀。在我讀書的過(guò)程中,我常常鼓勵(lì)自己,相信自己的能力,這樣既能提高我的閱讀效率,也能夠克服一些困難,取得更好的閱讀效果。
其次,積極的心態(tài)能夠激勵(lì)我們的學(xué)習(xí)。在讀書的過(guò)程中,我們難免會(huì)遇到一些閱讀難題或者生活瑣事的干擾,這時(shí)候我們需要保持積極的心態(tài)。積極的心態(tài)能夠幫助我們更好地面對(duì)困難,挑戰(zhàn)和壓力。只有積極的心態(tài),我們才能夠更好地戰(zhàn)勝閱讀中的種種困難,也能夠更好地享受讀書的過(guò)程。在我讀書的過(guò)程中,我遇到過(guò)很多困難和挫折,但是只要保持積極的心態(tài),我就能夠更好地應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),并取得成長(zhǎng)。
再次,開(kāi)放的心態(tài)能夠拓寬我們的思維。在讀書的過(guò)程中,我們會(huì)接觸到很多不同的觀點(diǎn)和思想,有時(shí)候這些觀點(diǎn)可能與我們?cè)械挠^念不同,甚至是相反的。如果我們?cè)诮佑|到這些不同觀點(diǎn)的時(shí)候缺乏開(kāi)放的心態(tài),只抱著批評(píng)和排斥的態(tài)度,那么我們就無(wú)法真正理解和接受這些新的觀點(diǎn)。相反,如果我們能夠以開(kāi)放的心態(tài)看待這些不同的觀點(diǎn),我們就能夠從中汲取更多的知識(shí)和智慧,拓寬我們的思維,提高我們的認(rèn)知水平。在我的讀書過(guò)程中,我逐漸培養(yǎng)了一種開(kāi)放的心態(tài),這使我能夠更好地接受新的觀點(diǎn)和思想,從而豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備。
最后,耐心和細(xì)致的心態(tài)能夠幫助我們更好地理解和消化所讀的書本。很多時(shí)候,我們會(huì)遇到一些復(fù)雜的內(nèi)容或者難以理解的段落。如果我們沒(méi)有耐心和細(xì)致的心態(tài),我們很有可能會(huì)放棄繼續(xù)閱讀。然而,如果我們能夠保持耐心并且細(xì)心閱讀,我們就能夠逐漸理解并消化所讀的內(nèi)容。由此可以看出,耐心和細(xì)致的心態(tài)對(duì)于我們的閱讀效果至關(guān)重要。在我的讀書過(guò)程中,我深深體會(huì)到了耐心和細(xì)致的心態(tài)的重要性。只有保持耐心和細(xì)心,我才能夠更好地理解和吸收所讀的書本,從而提高我的閱讀水平。
總結(jié)起來(lái),心態(tài)對(duì)于讀書起著至關(guān)重要的作用。自信、積極、開(kāi)放、耐心和細(xì)致的心態(tài)能夠提高我們的學(xué)習(xí)效果,幫助我們更好地理解和消化所讀的書本。在今后的讀書過(guò)程中,我將繼續(xù)堅(jiān)持積極的心態(tài),保持開(kāi)放和耐心,相信只要抱著正確的心態(tài)去讀書,我的閱讀水平將不斷提高,從而使我受益終生。
陽(yáng)光心態(tài)讀書心得篇二
最近在網(wǎng)上見(jiàn)到一段話——對(duì)于“它”,大家都很熟悉,犧牲了自己,為大家?guī)?lái)了光明。它是什么?它就是大家都覺(jué)得不起眼的蠟燭。平時(shí)被人遺忘了,扔在抽屜里或角落里,但一到斷電的時(shí)候,它卻挺身而出,照亮了別人,消耗了自己?!@,就是老師。
當(dāng)看到這段話的時(shí)候,已過(guò)而立之年的我依然能夠感動(dòng),雖然現(xiàn)在社會(huì)各界對(duì)我們教師這個(gè)行業(yè)褒貶不一,我卻依然認(rèn)為上面這段話說(shuō)的精彩,說(shuō)的精辟,說(shuō)的痛快淋漓。
也許老師是蠟燭這樣的比喻,比較老套了,可是細(xì)細(xì)品評(píng),它卻是唯一能夠在停電的適合代替陽(yáng)光的工具。
作為老師的我們,辛苦不必細(xì)說(shuō),要有好的心態(tài)現(xiàn)在是首要的任務(wù)。這不僅僅是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),更是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己的家人自己的孩子負(fù)責(zé)?,F(xiàn)代社會(huì)工作壓力的重量沉甸甸地壓在每一個(gè)人心頭,教師這個(gè)特殊崗位更是承受著不同尋常的重?fù)?dān),一群群稚嫩的孩子被我們捧在手心里,要愛(ài)、要呵護(hù)、要管教、要督促,這所有的施教行為如果掌握不好“度”,我們就要犯錯(cuò)誤,我們就要痛心、我們就要悔恨??墒俏覀兡_下的路就是這樣在延伸,我們必須找到一條適合這個(gè)工作的既能圓滿完成任務(wù)又能使自己心情愉快的教育之路。
沉靜下來(lái),在腦中展開(kāi)幻想:一條小路上,處處都是坑坑洼洼。悲觀的人也許艱難前行,樂(lè)觀的人將坑內(nèi)種上鮮花,邊欣賞邊繞行,即不浪費(fèi)土地又讓自己賞心悅目,這就是心態(tài)。
心態(tài)的重要在我讀《陽(yáng)光心態(tài)》之前,我就知道。但是讀過(guò)這本書后我卻更深層的理解到如何去保養(yǎng)自己的心態(tài)。
心態(tài)也是需要保鮮的。
當(dāng)我們繁忙了一天后,休息在床上時(shí),也許不能馬上入睡,就請(qǐng)這個(gè)時(shí)候?yàn)榱俗约荷弦徽n吧。那些氣惱人的小事,那些調(diào)皮的小淘氣包,那些自以為過(guò)不去的溝溝坎坎,也許會(huì)在深夜一起涌入你的腦海,把自己在書中學(xué)到的方法和自己領(lǐng)悟到的做法想一想,用一用,向這些錯(cuò)誤的想法宣戰(zhàn),把它們想得幽默一些,換一種角度考慮考慮,最大的降低自己心情的郁悶。
將自己煩惱的事情上網(wǎng)寫寫博客,或者到論壇中找三兩好友敘敘,都能起到很好的“療效”。家中被褥書籍時(shí)間久了都要拿到太陽(yáng)下曬曬,何況我們的一顆“愛(ài)心”,若捂的時(shí)間長(zhǎng)了不晾曬一下,也會(huì)抑郁變質(zhì)。
話說(shuō)回來(lái),人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。但是,我永遠(yuǎn)愿意當(dāng)我的眼睛凝望著孩子的時(shí)候,他們從我的目光中讀懂的是愛(ài),不會(huì)摻雜其他的東西。愿我們的心態(tài)永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛!
陽(yáng)光心態(tài)讀書心得篇三
第一段:引言(150字)
讀書是一種重要的學(xué)習(xí)方式,對(duì)于個(gè)人的知識(shí)水平和思維能力的提升具有重要意義。然而,讀書并不只是追求知識(shí)的堆砌,更應(yīng)注重讀書的心態(tài)。在讀書過(guò)程中,虛心、積極和堅(jiān)持的心態(tài)是至關(guān)重要的。通過(guò)改變自身的心態(tài),我們能更好地理解書中的內(nèi)容,提升閱讀質(zhì)量,獲得更深層次的收獲。
第二段:虛心的心態(tài)(250字)
心態(tài)的重要性在讀書中體現(xiàn)得尤為明顯。擁有虛心的心態(tài)意味著我們?cè)敢饨邮苄率挛?,愿意從書中學(xué)習(xí)他人的思想和經(jīng)驗(yàn)。與此相反,如果我們滿滿地都是自己的成見(jiàn)和觀點(diǎn),就很難真正掌握到書中的精華所在。因此,當(dāng)我們閱讀時(shí),保持著虛心的態(tài)度,尊重和學(xué)習(xí)他人的成果和見(jiàn)解,才能真正受益于閱讀。
第三段:積極的心態(tài)(250字)
積極的心態(tài)是讀書過(guò)程中不可或缺的一部分。讀書往往是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,其中充滿了艱難和困惑。有時(shí)候,我們會(huì)遇到難以理解和消化的內(nèi)容,甚至感覺(jué)到學(xué)習(xí)的困難和痛苦。但是,只有擁有積極的心態(tài),我們才能堅(jiān)持下去,克服困難,繼續(xù)前進(jìn)。積極的心態(tài)能讓我們?cè)诶щy中尋找突破,激發(fā)出我們的學(xué)習(xí)熱情,從而更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
第四段:堅(jiān)持的心態(tài)(250字)
讀書需要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈,無(wú)論是每天抽出一小段時(shí)間學(xué)習(xí),還是持續(xù)閱讀一本厚重的書籍。這種堅(jiān)持的心態(tài)是非常關(guān)鍵的,因?yàn)橹挥袌?jiān)持下去,我們才能深入理解內(nèi)容,形成系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。有時(shí)候,讀書的進(jìn)展并不總是順利的,但我們必須堅(jiān)持,不斷地克服困難和挑戰(zhàn)。只有通過(guò)堅(jiān)持,我們才能提升自己的閱讀水平,使閱讀成為一種習(xí)慣,進(jìn)一步提高我們的學(xué)習(xí)和思考能力。
第五段:結(jié)語(yǔ)(250字)
讀書是一種持續(xù)發(fā)展的過(guò)程,不僅僅是取得一本書的理解,更是通過(guò)閱讀不斷提升自身的學(xué)識(shí)和境界。虛心、積極和堅(jiān)持的心態(tài)是讀書過(guò)程中不可或缺的元素。只有保持著這種心態(tài),我們才能真正領(lǐng)略到書籍背后的深意,從中汲取力量和智慧。因此,無(wú)論是在學(xué)校課堂中還是個(gè)人讀書的過(guò)程中,我們都應(yīng)該重視培養(yǎng)好這種心態(tài),并將其貫穿于我們的學(xué)習(xí)生活中,以獲得更多的收獲和成長(zhǎng)。
(共計(jì)1200字)
陽(yáng)光心態(tài)讀書心得篇四
讀完吳維庫(kù)教授的《陽(yáng)光心態(tài)》,我從書中學(xué)到“進(jìn)取、知足、感恩、達(dá)觀的一種心智模式的陽(yáng)光心態(tài)”。能夠說(shuō)帶著感恩以及完美的心境去工作,去努力,那么這樣體驗(yàn)過(guò)程的心態(tài)就是陽(yáng)光心態(tài)。這是一種高境界的人生觀和價(jià)值觀。
基于陽(yáng)光心態(tài)的心智模式,作者創(chuàng)造了“事情是中性的;操之在我;重在過(guò)程;活在當(dāng)下;向下比較;磚塊理論;谷底原理;創(chuàng)造環(huán)境;情感獨(dú)立;情商樹”等堅(jiān)持陽(yáng)光心態(tài)的方法論。并為此下了“具備陽(yáng)光心態(tài)能夠使人深刻而不浮躁,謙和而不張揚(yáng),自信而又親和的結(jié)論。
在此方法論的指導(dǎo)下,我們可實(shí)現(xiàn)自我內(nèi)心的和諧,提高意識(shí)和思維水平,經(jīng)過(guò)實(shí)現(xiàn)個(gè)體內(nèi)心的和諧,促成家庭的和諧,以及團(tuán)隊(duì)的和諧,最終提升幸福感。進(jìn)而幫忙我們培養(yǎng)完善的人生觀和價(jià)值觀,追求深刻而不浮躁,謙和而不張揚(yáng),自信而又親和的人生修為,實(shí)現(xiàn)“歡樂(lè)工作、健康生活”的幸福人生。
堅(jiān)持陽(yáng)光心態(tài),就需要我們懷平常心去享受過(guò)程,把握和珍惜此刻;為人厚重,安人先修己;影響別人先影響自我。
堅(jiān)持陽(yáng)光心態(tài),就需要我們深刻領(lǐng)悟天人合一的儒家觀念和不偏不倚的中庸之道,并培養(yǎng)與人為善,恰到好處的處事情懷。
堅(jiān)持陽(yáng)光心態(tài),就需要用操之在我的意念去贏得機(jī)會(huì),去提升情商和心靈品級(jí),并用感恩的心獲得好心境。人生當(dāng)追求幸福,幸福是一種感受。懂得知足,知足常樂(lè);學(xué)會(huì)感恩,感恩開(kāi)心。所以,懂得欣賞和感恩是最大的歡樂(lè),那么學(xué)會(huì)感恩、知足,就能歡樂(lè)得活在當(dāng)下。
唯物論告訴我們,物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有反作用;對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律告訴我們,矛盾的統(tǒng)一是有條件的,暫時(shí)的,相對(duì)的,矛盾的斗爭(zhēng)是無(wú)條件的,永恒的,絕對(duì)的。
境由心造,相由心生。環(huán)境本身并不能使我們歡樂(lè)或不歡樂(lè),我們對(duì)周圍環(huán)境的反應(yīng)才能決定我們的感覺(jué)。如果我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)與合作中能堅(jiān)持平和的心境,并隨時(shí)根據(jù)周圍環(huán)境調(diào)整自我,把握好說(shuō)話的度,選擇好說(shuō)話的時(shí)機(jī),注意理智地節(jié)制,避免極端和片面,就能顧全大局,并在個(gè)人自由與組織一致之間找到平衡。
人很容易進(jìn)入不良情緒狀態(tài),陽(yáng)光與陰暗,進(jìn)取與消極,達(dá)觀與悲觀也是對(duì)立統(tǒng)一地存在于人的心智,所以人的心智模式中就存在諸多斗爭(zhēng)和對(duì)立,致使人經(jīng)常出現(xiàn)負(fù)面情緒。然而,人是具備主觀能動(dòng)性的,人的心態(tài)確是能夠隨時(shí)調(diào)整的,而心態(tài)的好快和心境的優(yōu)劣完全取決于個(gè)人主觀意愿。既然主觀調(diào)節(jié)能優(yōu)化和改善心態(tài),化解和削弱矛盾的斗爭(zhēng)面,創(chuàng)造和諧、統(tǒng)一,那么我們何不在心態(tài)陰暗、消極、悲觀的時(shí)候去改造心境,帶著陽(yáng)光心態(tài)和好心境享受人生呢。
陽(yáng)光的心態(tài),健康的人生,和諧的社會(huì),層層相扣,環(huán)環(huán)相連,讓我們不要再悲觀,不要再觀他人而忘己,共同攜手把握好此刻。
陽(yáng)光心態(tài)讀書心得篇五
我讀了《陽(yáng)光心態(tài)》一書后,使我茅塞頓開(kāi),尤其是那一個(gè)個(gè)精彩的小故事深深的感染了我,使我頗受啟發(fā)。此時(shí),再思考人生高度的問(wèn)題及幸福的價(jià)值觀,覺(jué)得決定人生高度及幸福的價(jià)值觀的因素有很多,其中關(guān)鍵一點(diǎn)便是我們的人生態(tài)度--態(tài)度是一種心態(tài),是一種觀點(diǎn),更是一種追求,一種精神。
什么是心態(tài)心態(tài)就是一個(gè)人對(duì)人、對(duì)世界的看法和態(tài)度。能夠說(shuō),心態(tài)是我們真正的主人,心態(tài)決定了我們的命運(yùn)。進(jìn)取心態(tài)能夠使人學(xué)到處世的智慧和做人的道理。使人生之路越走越寬。生命的價(jià)值越來(lái)越大,成就事業(yè),獲得幸福,消極心態(tài)則很有可能會(huì)使你人生的航船駛?cè)霚\灘,從而失去發(fā)展的機(jī)會(huì),一生與困苦和不幸相伴,成為人生的失敗者。心態(tài)具有強(qiáng)大力量,從里到外影響著一個(gè)人,決定著他的命運(yùn)。有什么樣的心態(tài),就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行動(dòng)。同一件事情,由具有不一樣心態(tài)的人去做,其結(jié)果必會(huì)不一樣。好的心態(tài)就像陽(yáng)光一樣,是能量之源,是歡樂(lè)之本。當(dāng)我們的心靈充滿陽(yáng)光時(shí),我們的生活也必須會(huì)變得充滿歡笑,豐富多彩。無(wú)數(shù)成功人士所走過(guò)的成功之路均證實(shí)了這樣一個(gè)真理---好心態(tài)是成功的關(guān)鍵。
我從事財(cái)務(wù)工作六年,這六年來(lái)的經(jīng)歷給了我最大的啟發(fā)就是:對(duì)于生活,無(wú)論出現(xiàn)什么問(wèn)題,都要進(jìn)取地去應(yīng)對(duì),才能使自我真正地邁向成功的道路。在此過(guò)程中,必須要控制自我的情緒,擺正自我的心態(tài),不以物喜,不以己悲,時(shí)刻帶著好心境去生活、去工作、去學(xué)習(xí)。
記得剛畢業(yè)參加工作時(shí),我很想擁有一套屬于自我的房子,有一輛屬于自我的車,我覺(jué)得,如果擁有了它們,我就很知足了,很幸福了??僧?dāng)我真正擁有時(shí),我卻覺(jué)得,原先擁有后也可是如此,甚至還徒增很多煩惱。應(yīng)對(duì)物欲橫流的今日,我感受到物質(zhì)能帶給人的歡樂(lè)是短暫的,是有限的。擁有某一件東西前你不歡樂(lè),擁有某一件東西后你也不見(jiàn)得會(huì)歡樂(lè),漸漸地我懂得了歡樂(lè)來(lái)自于內(nèi)心,心靈平靜,心態(tài)陽(yáng)光,心中充滿愛(ài)與寬容,凡事往進(jìn)取方面看,才能真正歡樂(lè)。一個(gè)人幸福不幸福,在本質(zhì)上與財(cái)富、相貌、地位、權(quán)力沒(méi)直接關(guān)系,幸福是由自我思想、心態(tài)決定的。
感恩之心要無(wú)時(shí)不刻地存在心靈深處,才能不計(jì)較個(gè)人得失,才能不斷增強(qiáng)職責(zé)感。生我者父母,養(yǎng)我者亦父母,父母對(duì)子女的愛(ài)是無(wú)怨無(wú)悔的,子女在享受這份愛(ài)時(shí)又是否抱著一顆感恩的心來(lái)回報(bào)父母呢同樣的,社會(huì)和組織為我們的生存和發(fā)展供給了空間和條件,自我成長(zhǎng)的過(guò)程離不開(kāi)組織和社會(huì),常懷感恩之心能使我們學(xué)會(huì)欣賞、給予和寬容,不會(huì)滋生貪心、貪婪的欲望,擁有陽(yáng)光的心態(tài),生活才能處處充滿陽(yáng)光”。
六年的工作時(shí)間,只是人生長(zhǎng)河中的一個(gè)瞬間,僅有熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì)欣賞生活中精彩的每個(gè)瞬間,善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,才能擁有真正的歡樂(lè);僅有學(xué)會(huì)取舍,該放下的就瀟灑地放下,才能卸下包袱,進(jìn)取地去進(jìn)取;僅有學(xué)會(huì)諒解與寬容,用陽(yáng)光樂(lè)觀的心態(tài)工作,才能真正體會(huì)到工作的樂(lè)趣。感激陽(yáng)光心態(tài)!
陽(yáng)光心態(tài)讀書心得篇六
樊登讀書會(huì)是一個(gè)非常受歡迎的讀書分享平臺(tái),每次分享的書籍都能給人們帶來(lái)啟發(fā)和思考。最近,我參加了一次樊登讀書會(huì),聽(tīng)到了有關(guān)《心態(tài)》這本書的分享。這本書深入淺出地解釋了心態(tài)的重要性,并提供了一些建議來(lái)培養(yǎng)積極的心態(tài)。在這次讀書會(huì)中,我學(xué)到了很多關(guān)于心態(tài)的知識(shí),并對(duì)自己的思考方式有了全新的認(rèn)識(shí)。今天,我想與大家分享我在讀完《心態(tài)》后的一些心得體會(huì)。
首先,作者在《心態(tài)》中強(qiáng)調(diào)了心態(tài)的重要性。他指出,心態(tài)是我們對(duì)待事情的態(tài)度和觀念,它直接影響我們的情緒和行為。一個(gè)積極向上的心態(tài)可以幫助我們克服困難,保持樂(lè)觀的態(tài)度,為實(shí)現(xiàn)成功鋪平道路。相反,一個(gè)消極的心態(tài)會(huì)讓我們?cè)诶Ь持芯趩屎徒^望,失去前進(jìn)的動(dòng)力。通過(guò)這本書,我意識(shí)到我之前對(duì)心態(tài)的忽視是多么的愚蠢。從此以后,我將更加注重培養(yǎng)積極的心態(tài),在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)保持樂(lè)觀和靈活。
其次,作者通過(guò)案例和故事來(lái)說(shuō)明了不同心態(tài)的影響力。他描述了許多成功人士的經(jīng)歷,這些人通過(guò)積極的心態(tài)克服了各種困難,并取得了巨大的成功。他們相信自己的潛力,堅(jiān)持不懈地努力工作,并不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。與此同時(shí),作者還提到了那些擁有消極心態(tài)的人,他們總是抱怨和自怨自艾,缺乏自信和勇氣。通過(guò)這些生動(dòng)的案例,我深深地感受到了心態(tài)的力量。它可以改變我們的生活,塑造我們的未來(lái)。因此,我們應(yīng)該努力培養(yǎng)積極的心態(tài),并相信自己能夠取得成功。
此外,作者還提供了一些建議和技巧來(lái)幫助我們培養(yǎng)積極的心態(tài)。他建議我們要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變思維方式,從消極的想法轉(zhuǎn)向積極的想法。當(dāng)我們面臨挫折和困難時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從中尋找機(jī)會(huì)和收獲,而不是被它們打敗。他還建議我們要保持對(duì)自己的積極肯定,在每天都告訴自己“我可以”、“我能行”。這樣的肯定會(huì)激發(fā)我們的動(dòng)力,助力我們前進(jìn)。我很喜歡作者提供的這些建議,我決定在生活中積極應(yīng)用它們,以便培養(yǎng)更強(qiáng)大的心態(tài)。
最后,我發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)積極心態(tài)需要時(shí)間和努力。它不是一蹴而就的過(guò)程,而是一種持續(xù)的修煉。我們需要不斷地提醒自己保持樂(lè)觀的態(tài)度,不放棄努力,不斷成長(zhǎng)。同時(shí),我們還要保持與積極向上的人接觸,受到他們的影響和鼓勵(lì)。只有這樣,我們才能逐漸改變自己的思維方式,培養(yǎng)出堅(jiān)韌的心態(tài)。讀完《心態(tài)》后,我對(duì)自己的未來(lái)更加充滿信心,我相信只要擁有正確的心態(tài),我就能夠克服一切困難,取得自己的成功。
總之,樊登讀書會(huì)給我?guī)?lái)了非常有價(jià)值的收獲。通過(guò)讀完《心態(tài)》,我意識(shí)到心態(tài)的重要性,并學(xué)到了許多培養(yǎng)積極心態(tài)的方法。我深刻地感受到了積極心態(tài)的力量,它不僅可以影響我們的情緒和行為,還可以改變我們的生活和未來(lái)。因此,我決定在以后的生活中更加注重培養(yǎng)積極的心態(tài),并相信自己能夠取得更多的成功。
陽(yáng)光心態(tài)讀書心得篇七
很久以來(lái)自己一直陷于工作生活的困境和迷茫中。隨著從教時(shí)間的增加,原先的興趣熱情逐漸消退,面對(duì)十幾年幾乎不變的教材和越來(lái)越難教的學(xué)生,覺(jué)得自己的教學(xué)水平風(fēng)格毫無(wú)突破,怪罪、怨恨自己的學(xué)生“今不如昔”。工作生活的煩惱事如山重壓:在學(xué)校有堆積如山的作業(yè)需要批改;這個(gè)學(xué)生不做作業(yè),那個(gè)學(xué)生考試抄襲,需要找他們談話;測(cè)試成績(jī)太低,班主任對(duì)你有意見(jiàn),領(lǐng)導(dǎo)要批評(píng)你。面對(duì)少數(shù)學(xué)生無(wú)心向?qū)W,調(diào)皮搗蛋,自己反復(fù)教育仍收效甚微,就覺(jué)得是自己無(wú)能,無(wú)法改變他們。還有的學(xué)生懂事也想學(xué)好,但由于家庭原因如父母離異或生病缺少家人關(guān)愛(ài),而缺乏自信,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷下滑,作為任課老師,除了多點(diǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)外,也別無(wú)他法,常有無(wú)力感。
回到家里,除了要做家務(wù),還要教育孩子。孩子年幼頑皮學(xué)習(xí)習(xí)慣還很不好,需要花費(fèi)時(shí)間和精力,可自己累了一天連話都懶得講了,又如何能心平氣和地對(duì)待孩子呢,常常說(shuō)教責(zé)怪,簡(jiǎn)單粗暴,孩子當(dāng)然無(wú)法接受。事后自己再想想也覺(jué)得愧對(duì)孩子。父母不僅年老體弱,需要照顧,還溺愛(ài)孫子,同他們講道理勸說(shuō)也沒(méi)用,經(jīng)常為教育孩子的事有爭(zhēng)執(zhí),教育效果就更差。日復(fù)一日這樣的生活不僅單調(diào)乏味,還壓力無(wú)窮。實(shí)在讓我筋疲力盡,沮喪無(wú)比,常常為一些小事大發(fā)脾氣。終于我逃離了教學(xué)一線,轉(zhuǎn)到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理這個(gè)崗位。原以為可以松口氣了,沒(méi)想到新的煩惱接踵而來(lái)。擔(dān)心自己的專業(yè)知識(shí)不夠,不能勝任新的崗位;擔(dān)心學(xué)生在實(shí)驗(yàn)時(shí)不按規(guī)范操作出現(xiàn)安全事故,或者會(huì)偷偷地把藥品帶出實(shí)驗(yàn)室;擔(dān)心實(shí)驗(yàn)室的危險(xiǎn)品被偷盜,危及他人和社會(huì)。還有很多的衛(wèi)生打掃和洗不完的試管燒杯。同時(shí),兒子進(jìn)入青春期,很叛逆,無(wú)法和他很好地溝通,學(xué)習(xí)成績(jī)起起落落不穩(wěn)定。為此,我是既傷心又自責(zé),而又無(wú)計(jì)可施。就這樣緊張、迷茫、失落、傷感……感覺(jué)自己的生活質(zhì)量在降低,有時(shí)候會(huì)比較悲觀。我也知道這樣的狀態(tài)不好,但陷于其中無(wú)法自拔。
閱讀了《陽(yáng)光心態(tài)》一書,我如沐春風(fēng)。讓我的心靈得到了一次洗禮,為我打開(kāi)了心結(jié)。這是一份珍貴的禮物,讓我從中受到了深刻的教育。
作者引用兩個(gè)非常著名的試驗(yàn)揭示了心態(tài)對(duì)能力的影響和心態(tài)對(duì)生理的影響。說(shuō)明心態(tài)從里到外影響一個(gè)人,可以說(shuō)心態(tài)是我們調(diào)控人生的控制塔。心態(tài)的不同導(dǎo)致人生的不同,而且這種不同會(huì)有天壤之別。好的心態(tài)有助于成功,差的心態(tài)毀滅自己。樂(lè)觀、向上的心態(tài)有助于我們看到生活中美好的一面,即使在最黑暗中也能看到光明。
人有九類基本情緒:興趣、愉快、驚奇、悲傷、厭惡、憤怒、恐懼、輕蔑、羞愧。兩類是好的,六類是不好的.,是負(fù)面情緒占絕對(duì)多數(shù),因此,人不知不覺(jué)就會(huì)進(jìn)入不良情緒狀態(tài)。不良的情緒狀態(tài)使你向下,使你憂愁、悲觀、失望、傷心、焦慮,會(huì)導(dǎo)致心神不寧、反應(yīng)遲鈍、效率低。而積極的情緒使你喜悅、樂(lè)觀向上,會(huì)激發(fā)主動(dòng)性、創(chuàng)造性。所以我們要塑造陽(yáng)光心態(tài),把興趣愉快的情緒調(diào)動(dòng)起來(lái),使我們經(jīng)常處于積極的情緒狀態(tài)。如何調(diào)整心態(tài)?作者用淺顯易懂的語(yǔ)言闡述總結(jié)了締造陽(yáng)光心態(tài)的十二個(gè)工具:改變態(tài)度、享受過(guò)程、活在當(dāng)下、學(xué)會(huì)感恩、向下比較、心造幸福、逆境商、創(chuàng)造環(huán)境、情感獨(dú)立、致人而不致于人、提升情商、開(kāi)悟。其中編輯的許多小故事,一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單卻寓意深刻富含哲理,令人回味。
我認(rèn)識(shí)到塑造一個(gè)健康、向上的心態(tài),是做好一切工作的良好開(kāi)端。一個(gè)人是否擁有陽(yáng)光般的心態(tài),可直接或間接地影響到他的學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。我們?cè)诿τ谌粘5姆彪s事務(wù)時(shí),往往忽略調(diào)節(jié)心理、調(diào)整心態(tài)的重要性。一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,在成長(zhǎng)的過(guò)程中就不可避免地遇到這樣那樣的問(wèn)題和困難,喜怒哀樂(lè),有順境也有逆境,我們當(dāng)然希望更多的經(jīng)歷喜和樂(lè),可是遇到怒和哀的時(shí)候,往往不知所措。一個(gè)健康、向上的良好心態(tài),可以幫助我們迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。我從《陽(yáng)光心態(tài)》中看到的是知足、感恩、樂(lè)觀開(kāi)朗這樣一種心態(tài),是一種健康的心態(tài)。它能讓人心境良好,人際關(guān)系正常,適應(yīng)環(huán)境,力所能及改變環(huán)境,人格健康。具備陽(yáng)光心態(tài)可以使人深刻而不浮躁,謙和而不張揚(yáng),自信而又親和。我們講和諧,不僅要力求人與人和諧,人與自然和諧,還要注重人的內(nèi)心和諧。人的內(nèi)心和諧是和諧社會(huì)的一個(gè)高境界。吳維庫(kù)博士提出的塑造陽(yáng)光心態(tài)的理論,正是引導(dǎo)人們調(diào)整好自己的心態(tài),營(yíng)造知足、感恩、樂(lè)觀開(kāi)朗的心理,樹立喜悅、樂(lè)觀、向上的人生態(tài)度,通過(guò)個(gè)人內(nèi)心和諧促進(jìn)社會(huì)和諧的一把鑰匙。只有把好思想變成行動(dòng),才能釋放出強(qiáng)勁的影響力。要造福一方,首先要造福自己,充滿熱量,家庭充滿溫馨,才能把精力放在工作上。良好的心態(tài)影響個(gè)人,家庭,團(tuán)隊(duì)和組織,最后影響社會(huì)。
我在工作生活中常處于應(yīng)付,疲勞,糾結(jié),自責(zé)這種狀態(tài)中,是我的心態(tài)出了問(wèn)題。心態(tài)出了問(wèn)題,那就要調(diào)整好心態(tài)。
首先,我要改變對(duì)待自己、對(duì)待他人和對(duì)待事情的態(tài)度。雖然我是一位老師,也為人女為人妻為人母為人友,但自己也是一個(gè)很平常普通之人,精力和能力都非常有限。對(duì)待工作,能夠敬業(yè)愛(ài)崗,教書育人;對(duì)待家人,能夠關(guān)心關(guān)愛(ài)體貼照顧,溝通交流;對(duì)待事情,能夠盡心盡力,不留遺憾;朋友之間能夠相互信任,坦誠(chéng)相待。至于結(jié)果如何,有時(shí)并不受自己控制。所謂力所能及則盡力,力不能及由它去。因此,沒(méi)有必要過(guò)分追求完美,更不需苛求自己,這樣也就不會(huì)活得那么辛苦那么累。
還有,我要做到享受工作,享受生活,活在當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在。雖然教師的工作瑣事多壓力大,但每天走進(jìn)我們美麗的校園,映入眼簾的是高大低矮的樹木錯(cuò)落有致,整齊的草坪碧綠綿延,多彩的花朵爭(zhēng)相開(kāi)放,常常有怡人的花香飄滿校園,令人神清氣爽。在這樣的環(huán)境下開(kāi)始一天的工作,怎不叫人心情愉快呢。再看看我們的學(xué)生,活潑向上,待人彬彬有禮,做事井然有序;我們的老師精神振奮,充滿自信,態(tài)度和藹。和這樣的一些人一起工作學(xué)習(xí),我們還有什么理由懈怠呢。教室傳出的朗朗書聲,操場(chǎng)上整齊有力的口號(hào)聲,大課間時(shí)嘹亮的歌聲,常讓我感到振奮,渾身充滿力量。雖然我沒(méi)有接受過(guò)實(shí)驗(yàn)室管理的系統(tǒng)知識(shí)教育,但只要我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心向他人請(qǐng)教,一樣可以勝任現(xiàn)在的工作。學(xué)生在老師的教育下知道了規(guī)范操作的重要性,能夠按要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn),就不會(huì)有違規(guī)現(xiàn)象和事故發(fā)生。危險(xiǎn)品的存放、管理和領(lǐng)取也是嚴(yán)格遵守制度的,過(guò)分的擔(dān)心毫無(wú)道理,也不起任何作用。讓學(xué)生在潔凈的實(shí)驗(yàn)教室里,用著我精心準(zhǔn)備的儀器藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)??吹剿麄兗?xì)心觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的神情以及實(shí)驗(yàn)成功時(shí)的喜悅,我感到欣慰滿足,同樣有成就感。這就是我在享受工作。
面對(duì)生活,捫心自問(wèn)自己已經(jīng)擁有了很多。兒子在成長(zhǎng)的過(guò)程中的確讓人費(fèi)心,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,逃課,玩游戲,看電子書,幾乎錯(cuò)誤不斷??芍辽偎纳眢w是健康的,心智是正常的,還有著較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和溝通能力,有過(guò)中斷也始終沒(méi)有完全放棄學(xué)習(xí)。父母都已年過(guò)八十,身體也不是很好,但他們都還能生活自理,精神狀態(tài)也很好。想到每次回到家,還有爹娘可以喊,就覺(jué)得特別的踏實(shí)。愛(ài)人很勤快,脾氣又好,因?yàn)槭峭羞€多了一份理解。朋友們經(jīng)常聚在一起或者通過(guò)電話,聊聊近期的工作生活,訴說(shuō)著小小的煩惱,分享著彼此的快樂(lè)。擁有了這樣的家人和朋友,還需要其他更多嗎?當(dāng)然,未來(lái),兒子因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)沒(méi)打好,今后的學(xué)習(xí)也許會(huì)有些困難,畢業(yè)后的就業(yè)前景也令人擔(dān)憂;父母也終將老去離開(kāi)我們;婚姻之舟也許會(huì)面臨風(fēng)雨坎坷;朋友之間也許會(huì)有誤會(huì)會(huì)疏遠(yuǎn)。然而,我不能背負(fù)著未來(lái)沉重的壓力,使現(xiàn)在活得不像現(xiàn)在。我要活在當(dāng)下,要珍惜現(xiàn)在,所謂看不清未來(lái)就把握好現(xiàn)在。生命有一系列現(xiàn)在構(gòu)成,認(rèn)真而簡(jiǎn)單地生活,幸福的每一天必將構(gòu)筑美好的未來(lái)。
既然“你不能決定生命的長(zhǎng)度,但你可以擴(kuò)展它的寬度,你不能改變天生的容貌,但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容,你不能企望控制他人,但你可以好好掌握自己;你不能全然預(yù)知明天,但你可以充分利用今天;你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心”。只要我們用靚麗多彩的生活,陽(yáng)光積極的心情把人生的括號(hào)填滿,懂得接受自己,懂得珍惜身邊的一切,懂得理解和尊重客觀現(xiàn)實(shí),就能找到真正屬于自己的人生之路。
其實(shí)生活中每個(gè)人都希望自己有陽(yáng)光心態(tài),以達(dá)觀的心態(tài)對(duì)待每一件事,愉快地度過(guò)每一天。說(shuō)起來(lái)很容易,但真正在現(xiàn)實(shí)生活中做起來(lái)卻并不容易。所以我要把《陽(yáng)光心態(tài)》推薦給更多的人,讓大家都學(xué)會(huì)擁有陽(yáng)光心態(tài);《陽(yáng)光心態(tài)》的道理都懂,但經(jīng)常會(huì)忘記,需要經(jīng)常不斷地回頭看看!在最后的開(kāi)悟中,有一句話,就是把生命看透,但不看破。要養(yǎng)成一種習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)生活美好的方面,熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì)欣賞每一個(gè)瞬間,相信未來(lái)的美好。
愿有更多的人能帶著陽(yáng)光心態(tài),締造陽(yáng)光般的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,享受美好生活每一天。
陽(yáng)光心態(tài)讀書心得篇八
樊登讀書俱樂(lè)部自推出以來(lái),一直受到廣大讀者的喜愛(ài)。而他最新推出的《心態(tài)》一書更是引起了廣泛的關(guān)注。這本書通過(guò)樊登自己的親身經(jīng)歷和深入的研究,告訴讀者心態(tài)的重要性以及如何培養(yǎng)一種積極的心態(tài)。我在閱讀這本書后,深深地感受到了它的價(jià)值。
段落二:心態(tài)的重要性
心態(tài)是人們對(duì)待事情的態(tài)度和情緒狀態(tài)的體現(xiàn)。擁有一個(gè)積極的心態(tài),可以使人在面對(duì)挫折和困難時(shí)保持冷靜和樂(lè)觀,而一個(gè)消極的心態(tài)則會(huì)使人喪失斗志,無(wú)法成功應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。樊登在書中通過(guò)豐富的案例和數(shù)據(jù),向讀者展示了積極心態(tài)的重要性。他告訴我們,在任何情況下,都要保持樂(lè)觀的心態(tài),相信自己能夠克服困難并取得成功。這樣的心態(tài)不僅會(huì)給自己帶來(lái)力量,也會(huì)影響到身邊的人。
段落三:心態(tài)的培養(yǎng)
再好的理論也需要付諸實(shí)踐,書中也提供了一些實(shí)用的方法和建議,幫助讀者培養(yǎng)一種積極的心態(tài)。其中之一就是要學(xué)會(huì)放下過(guò)去的失敗和挫折,不要沉湎于自己的過(guò)去悲傷和遺憾中。另外,樊登還強(qiáng)調(diào)了持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要性,只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己,才能在瞬息萬(wàn)變的社會(huì)中保持競(jìng)爭(zhēng)力,從而建立起一種積極的心態(tài)。他還提到要保持對(duì)未來(lái)的信心,相信自己的努力和奮斗終將得到回報(bào)。這些方法和建議在我讀完書后,引發(fā)了我對(duì)自己心態(tài)的思考,并開(kāi)始嘗試付諸實(shí)踐。
段落四:我的心態(tài)改變
在讀完《心態(tài)》之前,我常常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露萑胂麡O的情緒中無(wú)法自拔。我會(huì)因?yàn)槭『痛煺鄱趩?,失去信心和斗志。然而,通過(guò)讀書和學(xué)習(xí),我漸漸明白了一個(gè)道理:心態(tài)對(duì)于一個(gè)人的成就和幸福感起到了決定性的影響。因此,我開(kāi)始意識(shí)到自己的心態(tài)需要改變。我學(xué)會(huì)了積極面對(duì)困難和挫折,不再被消極情緒所左右。我也開(kāi)始更加關(guān)注自己的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),努力提高自己的能力和見(jiàn)識(shí)。樊登的書給了我很大的啟發(fā)和動(dòng)力,我相信只要我保持這樣的心態(tài),我一定能夠取得更好的成績(jī)和更大的進(jìn)步。
段落五:結(jié)語(yǔ)
通過(guò)樊登讀書《心態(tài)》,我明白了積極的心態(tài)對(duì)于一個(gè)人的重要性,也學(xué)會(huì)了如何去培養(yǎng)和改變自己的心態(tài)。這本書不僅是一本關(guān)于心態(tài)的指南,更是一本幫助人們重新認(rèn)識(shí)自己并做出積極改變的指南。我相信,只要堅(jiān)持這樣的心態(tài),我一定能夠在未來(lái)的生活和工作中取得更加出色的成績(jī)。我將持續(xù)努力,保持樂(lè)觀的心態(tài),相信自己的潛力和能力,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
陽(yáng)光心態(tài)讀書心得篇九
上學(xué)期期末的時(shí)候,高校長(zhǎng)送給了每位教師一本書——《工作贏在心態(tài)》。我抽時(shí)間認(rèn)真地拜讀了一下,覺(jué)得這是一本不可多得的好書,使我感受頗深,受益匪淺。
整本書共分9個(gè)部分闡述了心態(tài)在工作中的重要性,即工作要有好心態(tài)、熱愛(ài)你的工作、永懷信心和希望、主動(dòng)去做該做的事、珍惜工作不抱怨、擁有感恩的心、工作并快樂(lè)著、時(shí)時(shí)倒空自己、踏上共贏之路。令我很欣賞的一點(diǎn)是,這本書沒(méi)有一味地去尋求高深的學(xué)說(shuō),而是用簡(jiǎn)明易懂的道理和大量的真實(shí)事例,深刻分析人的心態(tài),幫助人們迅速改善不利的環(huán)境。所用的各類論述也都很有說(shuō)服力,有什么樣的態(tài)度就有什么樣的人生。人的一生很短暫,如何使自己的生命更有意義,成為一個(gè)事業(yè)成功的人,一個(gè)真正的幸福人,這本書給了我深刻的啟發(fā)。尤其是書中的第二部分“熱愛(ài)你的工作”。
正所謂:沒(méi)有卑微的工作,只有卑微的工作態(tài)度,無(wú)論你從事的工作多么瑣碎,都不要輕視它。沒(méi)有人能夠貶低你的價(jià)值,關(guān)鍵在于你如何看待自己的工作。假如你非常熱愛(ài)你的工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭你的工作,那你的生活就是地獄?!叭倭校行谐鰻钤闭f(shuō)的也是這個(gè)道理。人的很多決定和行為影響著人的工作心態(tài)。工作中,你的工作態(tài)度就決定了你的前景。
我作為一名人民教師,首先從心底里熱愛(ài)教育這個(gè)偉大的職業(yè)。因?yàn)槟阒挥凶龅秸嬲臒釔?ài)這份職業(yè),你才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地付出,為之努力,為之奮斗,讓自己在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。在教學(xué)中,我熱愛(ài)我的課堂,也很享受我的教學(xué)過(guò)程,在工作中,我會(huì)竭盡所能去挖掘自己的潛能,然后讓自己的潛能與學(xué)生們的發(fā)展相結(jié)合,讓他們?cè)谙矚g上我課堂教學(xué)模式的同時(shí)得到提高。此外,我會(huì)站在平等的角度和學(xué)生做朋友,充分發(fā)揮師德的力量,在教育了孩子的同時(shí),也更熱愛(ài)了我的職業(yè)!因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信,既然我選擇了這一份職業(yè),就應(yīng)該安于清貧、樂(lè)于奉獻(xiàn),而不是隨遇而安、得過(guò)且過(guò),要有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。
其次,我熱愛(ài)自己的學(xué)生。教師必須要愛(ài)自己的服務(wù)對(duì)象,不是一味的遷就,而是正確地誘導(dǎo)!老師應(yīng)在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中充當(dāng)好多重角色:在學(xué)習(xí)上做學(xué)生的良師,在生活上做學(xué)生的兄長(zhǎng),在情感上做學(xué)生的益友!讓學(xué)生切實(shí)地體會(huì)到來(lái)自老師的熾熱的關(guān)愛(ài),感受到來(lái)自學(xué)校、班級(jí)如家一般的溫暖!
心態(tài)決定一切,盡管在工作中會(huì)遇到各種意想不到的實(shí)際困難,但只要我們端正好自己的心態(tài),認(rèn)真對(duì)待每一件事,每一名學(xué)生,就一定能把工作做好。我今后會(huì)以此為努力的方向和奮斗的目標(biāo),讓自己真正成為一名閃光的人民教師!
陽(yáng)光心態(tài)讀書心得篇十
在當(dāng)今社會(huì),人們普遍面對(duì)著各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。身心的健康已成為現(xiàn)代人們關(guān)注的焦點(diǎn)。而在追求身心健康的路上,樊登讀書的《心態(tài)》成為了我寶貴的財(cái)富。這本書教會(huì)了我如何正確應(yīng)對(duì)生活的起伏和困境,樹立正確的心態(tài),使我擁有了積極向上的人生觀。
第二段:批判性分析
《心態(tài)》這本書總結(jié)了作者樊登在自己創(chuàng)業(yè)和做媒體人的過(guò)程中的心得體會(huì)。書中深入淺出地講述了心態(tài)對(duì)于一個(gè)人成功與否的重要性,以及如何培養(yǎng)一種積極向上的心態(tài)。它提醒我們,人生猶如一場(chǎng)馬拉松,并不輕松,需要克服各種困難和挫折。關(guān)鍵在于,我們要學(xué)會(huì)從容應(yīng)對(duì)生活中的壓力,保持積極向上的心態(tài)。
第三段:正面分析
在讀完《心態(tài)》之后,我深刻地認(rèn)識(shí)到,心態(tài)決定著我們對(duì)待生活的態(tài)度和行為方式。擁有積極的心態(tài)意味著能夠樂(lè)觀面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,并且能夠積極主動(dòng)地解決問(wèn)題。作者在書中提到的“先行動(dòng),后認(rèn)知”的原則,使我深受啟發(fā)。我們要以行動(dòng)來(lái)改變自己的認(rèn)知和思維模式,從而戰(zhàn)勝內(nèi)心的消極情緒。
第四段:負(fù)面分析
盡管《心態(tài)》這本書給我?guī)?lái)了很多積極的啟發(fā)和幫助,但其中也存在一些值得思考和討論的問(wèn)題。比如,作者在書中提到“人生要有個(gè)北極星”的觀點(diǎn),這一觀點(diǎn)可能會(huì)讓人覺(jué)得過(guò)于理想主義。并非每個(gè)人都能找到自己生命的意義和方向,也許我們只需要活在當(dāng)下,不斷地追求自己喜歡的事物,也可以過(guò)上幸福的生活。
第五段:結(jié)論
總之,《心態(tài)》這本書以其獨(dú)特的視角和深入淺出的語(yǔ)言,給我?guī)?lái)了很多思考和啟發(fā)。通過(guò)改變自己的心態(tài),我能夠更好地適應(yīng)和處理生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。我相信,只要我們樹立正確的心態(tài),并堅(jiān)持努力,就一定能夠找到自己的人生方向,并過(guò)上充實(shí)而幸福的生活。希望更多的人能夠讀到這本書,受益于其中的心靈之旅。
陽(yáng)光心態(tài)讀書心得篇十一
成功是一種心態(tài)。面對(duì)同樣的問(wèn)題,心態(tài)不同往往會(huì)產(chǎn)生兩種迥然不同的結(jié)果。
我們每個(gè)人都隨身攜帶著一種看不見(jiàn)的法寶,這個(gè)法寶的兩面分別裝飾著四個(gè)不同的字,一面是“積極心態(tài)”,另一面是“消極心態(tài)”。心態(tài)既能讓人獲得成功、擁有健康,也能使人跌入低谷,陷入迷惘。面對(duì)挫折,積極心態(tài)可以產(chǎn)生“柳暗花明又一村”的美好風(fēng)景;而消極心態(tài)則可能讓人陷入“喝涼水都塞牙”的境地。
一個(gè)積極心態(tài)者常能心存光明遠(yuǎn)景,即使身陷困境,也能以愉悅和創(chuàng)造性的態(tài)度走出困境,迎向光明。
現(xiàn)實(shí)中我們常會(huì)遇到這樣的事:面對(duì)半杯水,心態(tài)不好的人悲觀地說(shuō):唉,我只剩下半杯水了;心態(tài)好的人則高興的說(shuō):呵,我還有半杯水呢。前者對(duì)人生悲觀、得過(guò)且過(guò),這些人認(rèn)為人生如鐘,往復(fù)于一圈又一圈的循環(huán),痛苦而又厭倦。“不求有功,但求無(wú)過(guò)”是他們?nèi)松男艞l;后者對(duì)人生樂(lè)觀,積極向上,這些人對(duì)工作、對(duì)生活都非常認(rèn)真和負(fù)責(zé),遇到任何事都會(huì)積極進(jìn)取、排除萬(wàn)難,直至成功。因此,心態(tài)是成功的關(guān)鍵,同樣的事情,抱著什么樣的態(tài)度去做,其結(jié)果是完全不同的。
成功源于積極的心態(tài)。但我們?cè)谌粘9ぷ髦型嬖谥T多困難和壓力。是抱著消極的心態(tài)怨天尤人、得過(guò)且過(guò),還是擁有積極的心態(tài)迎難而上、克難攻堅(jiān)?這是對(duì)我們每個(gè)人的鍛煉和考驗(yàn)。
“播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)”。在平時(shí)工作中,不管做任何事,都應(yīng)該把心態(tài)回歸到零,始終抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的歷程。有些人在剛工作的時(shí)候,熱情滿懷,躊躇滿志,但是隨著時(shí)間的推移,不但當(dāng)初的熱情減少了很多,而且有時(shí)懷疑自己當(dāng)初的選擇是否正確。這樣的心態(tài)首先讓他失去了對(duì)工作的積極性,顯得很消極,沒(méi)有正確的心態(tài),連成功的基礎(chǔ)也沒(méi)有,如何到達(dá)成功?所以,只要我們爭(zhēng)取擺正心態(tài),積極面對(duì)一切,每天都有進(jìn)步,每天都做得更好,一定會(huì)有所收獲。
也許有人會(huì)反駁說(shuō):“事實(shí)果真如此嗎?我遇到困難和挫折時(shí),也讀過(guò)不少積極心態(tài)的書,可是仍解決不了問(wèn)題。”也許還會(huì)有人說(shuō):“積極思想無(wú)法改變現(xiàn)實(shí),如果你不承認(rèn)這一點(diǎn),那你就像鴕鳥一樣,只顧把頭埋在沙堆里,不肯面對(duì)現(xiàn)實(shí)罷了?!比绻阋矊?duì)積極心態(tài)持否定態(tài)度,那說(shuō)明一點(diǎn),你并不完全了解積極心態(tài)力量的本質(zhì)。一個(gè)積極心態(tài)的人常能心存光明遠(yuǎn)景,即使身陷困境,也能以愉悅和創(chuàng)造性的態(tài)度走出困境,迎向光明。換句話說(shuō),在追求某種目標(biāo)時(shí),即使舉步維艱,仍有所希望。事實(shí)也證明,當(dāng)你向美好的'一面看時(shí),你便有可能成功。
一個(gè)消極心態(tài)的人,縱然嘴中天天念叨著成功,但其心態(tài)低沉,他就不能成功。因?yàn)樗辉父吨T行動(dòng),也不知怎么行動(dòng),他沒(méi)有目標(biāo)。因?yàn)橄麡O的心態(tài)深藏在他的潛意識(shí)里。這直接影響他的成功。雖然他想去克服。但又下不了決心去克服,于是他的生命里就永遠(yuǎn)不由自主呈現(xiàn)這種狀態(tài)。
這本書給我的促動(dòng)很大,我們要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要?dú)怵H,積極心態(tài)永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝一切困難。人生是真實(shí)永恒的,有各種問(wèn)題存在,以積極的心態(tài)去思考,去行動(dòng),你就不會(huì)再被任何難題所控制、阻撓。同時(shí),我們更應(yīng)該做得更好,更仔細(xì),這是一份責(zé)任,更是一份榮譽(yù)。讓我們一同攜起手來(lái)在自己的工作中多一份好心態(tài),多一份責(zé)任,多一份敬業(yè),從現(xiàn)在做起。
陽(yáng)光心態(tài)讀書心得篇十二
我們每個(gè)人都隨身攜帶著一種看不見(jiàn)的法寶,這個(gè)法寶的兩面分別裝飾著四個(gè)不同的字,一面是"積極心態(tài)",另一面是"消極心態(tài)"。這是這本書作者(拿破侖·希爾)的封面語(yǔ)。細(xì)細(xì)一想還是很有道理的,只要有一種積極進(jìn)取的心態(tài),那么他就會(huì)成功。怎樣來(lái)選擇心態(tài),這就提到了個(gè)人的人生觀及對(duì)事物的態(tài)度問(wèn)題。文中就提到世界上有兩類人:一類是意志堅(jiān)強(qiáng)的人;另一類是意志薄弱的人。意志堅(jiān)強(qiáng)的人哪怕遇到再大的困難與挫折都勇往直前直到成功,而另一種意志薄弱者遇上一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題就會(huì)放棄,以至?xí)30胪径鴱U……這樣好地一本書深深地鼓動(dòng)著我要好好看,自己也因此想做一個(gè)心態(tài)積極的人。
整本書舉例非常,舉了許多世界名人成功的例子,非常形象地指出了積極心態(tài)對(duì)成功的重要性。老天對(duì)每個(gè)人都是公平的有些人常常在抱怨自己的機(jī)遇不好;只受過(guò)小學(xué)教育;生活在貧苦的家庭中等等,這些抱怨的人都在標(biāo)明:世界給了他們不公平的待遇。他們是在責(zé)備他們身外的世界和境況,責(zé)備他們的遺傳,其實(shí)他們之所以得出這樣的結(jié)論,完全是因?yàn)樗麄兌荚诨谝环N不良的心理——消極的心態(tài)。正是由于采用了這種心態(tài),才阻礙了他們的成功。我看到書上這樣一個(gè)關(guān)于米羅·瓊斯的事實(shí):
當(dāng)瓊斯身體很健康時(shí),他工作十分努力。他是一個(gè)農(nóng)民,在美國(guó)威斯康星州福特·亞特金遜附近經(jīng)營(yíng)一個(gè)小農(nóng)場(chǎng),但他好像不能使他的農(nóng)場(chǎng)生產(chǎn)出比他的家庭所需要的多得多的產(chǎn)品。這樣的生活年復(fù)一年過(guò)著,突然間發(fā)生了一件事!瓊斯患了全身麻痹癥,臥床不起。他已處在晚年,幾乎失去了生活能力。他的親戚們都確信,他將永遠(yuǎn)成為一個(gè)失去希望,失去幸福的病人,他可能再不會(huì)有什么作為了。然而,瓊斯確實(shí)有了作為,他的作為給他帶來(lái)了幸福,這種幸福是隨他事業(yè)的成就,經(jīng)濟(jì)和成功而俱來(lái)的。
瓊斯用什么方法創(chuàng)造了這種奇跡呢他應(yīng)用了他的心理。是的,他的身體是麻痹了,但是他的心理并未受到影響。他能思考,他確實(shí)在思考,在計(jì)劃。有一天,正當(dāng)他致力于思考和計(jì)劃時(shí),他認(rèn)識(shí)了那個(gè)最重要的活人和他的法寶——積極心態(tài)。就在其時(shí)其地,他作出了自己的決定。
瓊斯要發(fā)展積極的心態(tài)。他要滿懷希望,抱著樂(lè)觀精神,培養(yǎng)愉快情緒,從他所處的地方,把創(chuàng)造性的思考變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),他要成為有用的人,他要供養(yǎng)他的家庭,而不要成為家庭的負(fù)擔(dān)。他把他的計(jì)劃講給家人聽(tīng)。
"我再不能用我的手勞動(dòng)了,"他說(shuō),"所以我決定用我的心理從事勞動(dòng)。如果你們?cè)敢獾脑?,你們每個(gè)人都可以代替我的手,足和身體。讓我們把我們農(nóng)場(chǎng)每一畝可耕地都種上玉米,然后我們就養(yǎng)豬,用所收的玉米喂豬。當(dāng)我們的豬還幼小肉嫩時(shí),我們就把它宰掉,做成香腸,然后把香腸包裝起來(lái),用一種牌號(hào)出售。我們可以在全國(guó)各地的零售店出售這種香腸。"他低聲輕笑,接著說(shuō)道:"這種香腸將像熱糕點(diǎn)一樣出售了。"這種香腸確實(shí)像熱糕點(diǎn)一樣出售了!幾年后,牌名"瓊斯仔豬香腸"竟成了家庭的日常用語(yǔ),成了最能引起人們胃口的一種食品。
瓊斯活看到自己成了百萬(wàn)富翁。通過(guò)積極的心態(tài),瓊斯還取得了比這更大的成就,那就是把他的法寶翻到了"積極心態(tài)"的一面。這樣,雖然他在生理上遇到了重重障礙,他卻成了一個(gè)愉快的人。他很愉快,因?yàn)樗且粋€(gè)有用的人。我看了之后有很大的促動(dòng),從這個(gè)例子給了我很大的鼓舞,一個(gè)失去能力的人居然能利用自己積極向上的心態(tài)最后成為了百萬(wàn)富翁。這種心態(tài)積極向上,克服了種種壓力,最后還是成功了。在這本書里,看到了許多運(yùn)用積極思想轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)的事例,也有因憤怒,自卑,氣餒心理最終導(dǎo)致失敗的事實(shí)。可見(jiàn)我們每個(gè)人都存在著弱點(diǎn)和相應(yīng)解決的辦法;努力一下,結(jié)果可能完全不同,但是氣餒常會(huì)使我們快到目標(biāo)時(shí)放棄。如果再多堅(jiān)持一下,便可以獲得成功。只有我們好好利用積極心態(tài),把弱點(diǎn)化為力量相信一定會(huì)轉(zhuǎn)敗為勝的。在現(xiàn)實(shí)中,具有積極心態(tài)的人可能不知道事實(shí),也缺乏實(shí)際知識(shí)??梢圆涣私馇闆r,然而認(rèn)識(shí)基本的前提——真理就是真理。因此,就力圖保持開(kāi)朗的心胸,努力學(xué)習(xí)。認(rèn)識(shí)更多些時(shí),就改變這些結(jié)論。
人們之所以會(huì)制造自己的不幸,其主要原因多半是由于心中存有習(xí)慣性的不幸想法所致!例如總是認(rèn)為一切事情多糟透了,別人擁有非分之財(cái),而我卻沒(méi)有得到應(yīng)得的報(bào)酬等等消極的情緒。不要在現(xiàn)實(shí)中抱怨什么,要心胸開(kāi)闊,看待事物都要以積極的態(tài)度,不要在埋怨中"死亡",相信每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是均等的,看你是怎樣去創(chuàng)造機(jī)會(huì)和把握機(jī)會(huì)。要養(yǎng)成幸福的習(xí)慣,你要樂(lè)觀積極看待生活中的事,相信習(xí)慣成自然,幸福一定永遠(yuǎn)伴隨著你。
這本書給我的促動(dòng)很大,讓我們要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要?dú)怵H,積極心態(tài)永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝一切困難。不會(huì)再有失敗,不會(huì)再有挫折,不會(huì)再有絕望,人生不會(huì)在瞬間變成輕松或浮華。人生是真實(shí)永恒的,有各種問(wèn)題存在,以積極的心態(tài)去思考,去行動(dòng),你就不會(huì)再被任何難題所控制,阻撓。我們要以積極心態(tài)看待一切,相信有非常驚人的效果。