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升旗儀式講話稿格式 升旗儀式講話稿

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升旗儀式講話稿格式 升旗儀式講話稿

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升旗儀式講話稿格式篇一

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家上午好!今日我演講的題目是“安靜是一種修養。”

公共場所是公眾活動的地方,任何人都不得以任何理由對其進行任何形式的獨占,而應自覺維護該場所的秩序,遵守必須的社會公德。做到自我收斂,自我約束,這就是高尚的品德、良好的修養。學校的教室、樓道、學校等均是公共場所,堅持這些場所的安靜,就能體現出我校師生高尚的品德修養。

安靜是也是一種文化,文化能夠引領人的發展。當你在一個十分安靜的場所,你忍心制造大的聲響來影響別人嗎?當大家都停下自我的活動看你時,你是否會感覺到臉紅?到校后堅持教室安靜,不是簡單的制度,更是為了建設良好的學校文化,提高我們大家的禮貌水平。

安靜更是一個人的形象。西方發達國家禮貌程度比較高,所有公共場所都是比較安靜的,對來自不發達地區的游客的喧嘩吵鬧感到十分驚詫。如果是黃皮膚、黑頭發的游客,就必須認為是中國人。這就是形象。

堅持安靜是一種習慣。習慣的養成,除了必要的約束,還需長時間的堅持!衷心的期望,站在我面前的你,從今日起,伸出你的手輕輕開、關教室的門;從今日起,能收斂狂放的談笑,做到輕聲慢步;從今日起,能努力吞下你那句毫無意義的嬉笑打斗,聆聽心靈,安靜自習;從今日起,能痛改出口成臟的惡習,給陌生人的心田也拂過一縷最輕柔的微風。讓安靜成為每一位同學的修養,就這樣滲透到生活的每一個角落。從今日起,讓安靜成為你的人生修養。

宣誓:我以海永學生的名譽,在國旗下莊嚴宣誓:熱愛祖國,遵守公德,熱愛科學,努力學習,孝敬父母,禮貌待人,珍愛生命,自信自強,報效祖國。

升旗儀式講話稿格式篇二

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

今天,能夠站在這里就我校“創建三星級學校”這一盛事談談我的感想,我感到十分榮幸。

記得高一時,我們的`校址還在江寧鎮,我們的學校叫做江寧中學,與江寧高級中學只差兩個字,但是,人家是四星級的高中,我們卻只是二星級的學校。是我們的教學質量不夠好嗎?是我們師生的素質不夠高嗎?不,不是!以前的學校,老師們備課要四處查找資料,以前的我們,上堂多媒體課還要提前安排,我們沒有現代化的場地,沒有豐富的課外活動,這一切,都制約著我們學校的進步與發展。

現在,那一切都已成為過去!如今,我們遷到了位于九龍湖畔的新校區,有了自己的新校名,我要驕傲的告訴你,我已成為南京市臨江高級中學的一名高二的學生!

仔細看看我們的學校吧!高大的教學樓,寬敞的教室,配有電腦的教師辦公室,現代化的多媒體教學讓我們學得更多,綠茵茵的草坪,軟軟的塑膠跑道,給我們提供了廣闊的運動空間,干凈的食堂,物品齊全的超市,讓我們在校的生活方便舒適,讓我們更加有精力去學習。

再看看我們的宿舍,整潔、漂亮而溫馨,儼然成了我們另一個家。學校的變化不止這些,到了新校區,換了新校名,我們還擁有了一批新教師,他們年輕而有能力,給我們的校園帶來了更多的生機。我們有自己的足球隊、合唱團、文學社,我們有屬于自己的校園廣播站、學生會,在這些組織中,我們增長了見識,鍛煉了能力,也緩解了學習的壓力,真正做到了在快樂中學習。

我們還有團隊課、社團課,還有那一系列的作文競賽,黑板報比賽,讓我們得以充分展示自己的才華,體會到了團結的力量、集體的力量。

說真的,現在,在這個新的校園里,我每天都過得好充實、好快樂,這么好的學習條件,這么優秀的教師,還有這么多友好的同學,都讓我覺得好溫暖,讓我對未來信心滿懷。我更加堅信:我所熱愛的、如此優秀的學校,一定能順利的通過驗收,成為“三星級學校”。

親愛的同學們,你們一定也有同感吧?那就讓我們時時以三星級學校學生的身份要求自己,努力學習,全面發展,讓我們引以為豪的臨江高級中學將來有一天能以我們為榮!

升旗儀式講話稿格式篇三

今日是9月1日,開學的第一天。我們學校2—6年級的所有同學排著整齊的隊伍來到了操場上,參加學校舉行的升旗儀式。

“升旗儀式,此刻開始,出旗。”只聽得鼓炮齊鳴、震耳欲聾。三位護旗手邁著堅定的步伐,把國旗交給了升旗手。

“升國旗,敬隊禮,奏國歌。”話音剛落,幾千只右手五指并攏,高舉過頭頂;幾千雙眼睛一齊注視著那鮮艷的紅旗在嘹亮的國歌聲中緩緩升起。在國旗到達旗桿頂端時,天空中折射出萬丈光芒。

“唱國歌。”“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……”在雄壯的國歌聲中,五星紅旗迎風飄揚。

看著這飄揚的五星紅旗,不禁使我想到:1949年10月1日,毛主席在天安門廣場親手升起第一面五星紅旗時的情景;無數奧運健兒為了祖國的榮譽、為了五星紅旗飄揚在全世界,奮力拼搏的身影。

升旗儀式結束了,但國歌聲仍然在我的耳邊回響。我們今日的生活多么完美,無不是革命先烈用生命換來的,我們要好好珍惜,努力學習,讓五星紅旗永遠飄揚。

升旗儀式講話稿格式篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我講話的主題是,生命不息,運動無止境。

也許大家都發現了,最近我們學校操場上特別熱鬧,沒錯,在這春暖花開,草長鶯飛的日子里,我們即將迎來大足中學一年一度的春季田徑運動會。同學們在運動會來臨之前緊鑼密鼓地訓練著,他們每天或跑步,或跳高,或跳遠或跳繩……盡管汗流俠背,但大家毫不放松,誰都希望在學校運動會上獲得佳績為班級爭光啊!我和同學們一樣都熱切地期盼著校運動會的到來,因為我們都深深地懂得“生命在于運動”這句話的內在涵義。

也許,你會說,我們每天的學習都那么緊張,根本沒有時間鍛煉身體。其實,運動不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和適量。跑步和走路是所有體育項目中最適合我們青少年的一種鍛煉方式。這些看似簡單而且不花時間的運動,如果持之以恒地去做,一定會收到事半功倍的效果。

那么,我們在學校里可以怎樣鍛煉身體呢?首先是跑操。跑操可以舒展我們的身體,抖擻我們的精神,也能培養我們的節奏感。要知道,大課間跑操這段時間就是專門用來跑步的,自己也無法做其它的事情,與其馬馬虎虎的對待,不如積極認真鍛煉,達到健身的目的。

跑操上樓梯時,也最好小跑幾步,一達到鍛煉的效果,二不至于走得較慢,把樓道堵住了,節約一點時間。最主要一點是跑操后不要馬上休息,應該充分的放松。雖說回到班沒幾分鐘就上課了,但也還是要盡量站一站,到走廊上呼吸一下新鮮空氣。

其次是上好體育課。在體育課上,老師會教給我們各種鍛煉的方法,有助于我們提高鍛煉的技能。熱身時動作要到位,活動時打籃球的運球和投籃是最好不過了,還有羽毛球,乒乓球,跳繩等等都可以。

再就是課間十分鐘,因為室內新鮮空氣少,長時間的學習會增加腦力活動的負擔,影響身體。課間最好到室外活動,呼吸新鮮空氣,即使不走出教室,我們也可以離開座位,環視四周,看看綠色植物。讓身體得到舒展,讓眼睛得到休息。眼保健操其實也很重要,這時可以扭扭脖子,活動一下手腕和肩膀。

生命不息,運動無止,希望大家在緊張的學習之余也要注意身體鍛煉,積極參與體育活動。

升旗儀式講話稿格式篇五

老師們,同學們:

早上好!

今天我們國旗下講話的題目是《愛國要從我做起 》

當我們依然沉浸在中秋舉家團聚的濃郁親情中時,當我們還在回味月餅香甜馥郁的美味時,轉眼,我們又要迎來一個更為盛大的節日——國慶節。20xx年10月1日,將是中華人民共和國建國66周年,這的確是一個令所有中國人無比振奮和自豪的節日。然而,當舉國歡騰,大家盡情享受長假帶來的愜意的時候,請不要忘記,作為一名中國人,熱愛祖國是我們最為偉大而神圣的職責。

中華民族曾經輝煌強盛,中華民族也曾多災多難,如今,我們的民族在經歷了無數的風吹雨打和歷史變革之后,依然屹立在世界民族之林。事實證明,偉大的中華民族,頑強的華夏兒女,風雨吹不垮,槍炮打不垮,天災壓不垮!因為我們有滿腔的熱血,我們有堅強的脊梁,我們有敢于迎戰一切困難的勇氣!因為,我們是驕傲的中華民族的英雄兒女!

作為新世紀的青少年,我們是祖國的希望,我們是祖國的未來,祖國燦爛的文明要我們傳承,國家興旺的重任在我們肩上,我們有責任和義務讓我們的國家發展和壯大!

祖國是我們的母親。愛國要像愛母親那樣。其實,對于我們小學生來說,愛國不是夸夸其談,他其實可以變得很具體,很簡單。比如,在升國旗的時候。國旗是一個國家最鮮明的標志,代表著民族的形象和尊嚴,每一個升旗儀式,都是莊嚴而又神圣的過程。尊重國旗、認真對待升旗儀式、唱響國歌都是我們力所能及的愛國表現。

尊敬師長是中華民族的傳統美德。愛國,還可以從身邊的小事做起,從生活中的點點滴滴做起。比如在家中對長輩有禮貌,幫父母分擔力所能及的家務,跟父母分享在學校發生的趣事等等。在學校,愛護校園公共環境,愛班級、認認真真上好每一堂課,學好扎實的本領。尊敬師長,團結同學。不在公共場所吵吵鬧鬧,你追我趕;做作業不拖拖拉拉,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,愛護校園的一草一木等等。

愛國也表現你在社會大環境中的小事,比如坐公交車的時候給老、弱、病、殘讓個座,幫忙老人過馬路等。節約也是一項美德,比如說擰緊水龍頭,隨手關燈關電等等一系列的小事,都是愛國的表現。

梁啟超說:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。

熱愛祖國需要的是我們的實際行動,所以我們要從現在做起,從小事做起,在提升個人的素質與修養同時更好的熱愛我們的祖國,共建美好的家園!謝謝大家!

升旗儀式講話稿格式篇六

老師們,同學們:

大家好!

每周一我們都要奏唱國歌,旨在牢記自己是中國人,不做有損國家利益的事。

每周一我們都要高呼校訓,旨在牢記自己是屯一學生,勤奮學習,踏實做人。

每個月我們都要表揚一位教師,一名學生和一個集體,旨在讓大家認識他們,了解他們,學習他們!

本月我們要表揚的教師是張**老師。張老師是初三(1)班班主任,代初三(1)(2)班的數學課。她工作積極主動,責任心非常強,深受學生喜愛。在她的帶領下,初三一班在原有的良好基礎上,又進行了革新,班級責任重新劃分,學習小組重新調整、正副組長協調管理等變化和舉措,大大調動了學生的積極性,真正做到了“人人有事干,事事有人干”的管理效果。不僅如此,更加贏得人心的是她克服家庭困難那種忘我的投入狀態,感動著學生、感染著同伴。課上、課下輔導形式靈活多變,針對性強,檢測反饋重點突出,及時高效。學生對她的評價是:和藹、真誠、嚴謹、公平。我想:這八個字恰恰是對張老師最真實的寫照。祝張老師和三(1)班逐夢楊威,奮勇拼搏!

本月我們要表揚的學生是初三(4)班的齊**同學。作為學生會紀檢部部長的她總是默默無言,一絲不茍地完成老師交給的任務;作為組長的她,嚴格要求自己,熱心幫助同學,是老師的得力助手。還記得8月30日開學前的一天,準備回家慶祝生日的她,毫無怨言地承擔了班級大量的開學準備工作,很晚才回家,她卻笑著說:享受付出的過程是她最大的快樂。正是這種兩年來持久的樂觀向上、良好的心態促使她在剛剛結束的9月月考中以515的高分位居年級第一!希望同學們向她學習!也希望齊曉琪再接再厲,永葆第一!

本月我們要表揚的集體是初一年級組。初一年級全體師生陽光熱情,踏實穩重。在養成教育中,耳邊聽到的是禮貌的問好聲,看到的是高高舉起的右手,聽不到的是喧嘩嬉笑,見不到的是追跑打鬧。校園文化因為有了你們而更豐富,校園文明因為你們更絢爛。明亮的教室,朗朗的書聲、溫暖的師生情構成了一副樂教好學的畫面。初一年級“事事盡力、處處文明”的精神彰顯出當代中學生的風貌。希望他們揚帆起航駛向勝利的彼岸,為此我們授予初一年級“揚帆起航”年級組。

老師們,同學們:再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。任何業績的質變都來自于量變的積累。成功就是從你決定去做的那一刻起,持續累積而成。希望大家從此刻起珍惜時間,勤奮學習,刻苦鉆研,為11月初的期中考試積聚“能量”!

最后讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們榮登我校的光榮榜!

升旗儀式講話稿格式篇七

甲:秋高氣爽,春華秋實。當早晨八九點鐘的太陽冉冉升起時,我們迎來了第九周的升旗儀式,本周升旗儀式由我們五年二班組織進行。今天升旗儀式的主題是《弘揚愛國主義,培育民族精神》。

首先,我們先來認識一下這周的榮譽升旗手:

……

甲:出旗、奏樂

乙:升國旗、奏國歌,全體少先隊員敬禮

甲:禮畢

甲:“中國”,在每一個炎黃子孫的心里都是一個神圣的字眼,“祖國”在每一個中華兒女的心中都是一個親切的詞匯。熱愛祖國,是中華民族生命之源泉、情感之歸宿、奮斗之動力。千百年來,我們中華民族歷經無數次內憂外患,是什么力量使其維系不墜?是什么力量把56個兄弟民族緊緊地團結在一起,披荊斬棘,一往無前?——是中華民族強大的凝聚力和向心力,是中華民族悠久的愛國主義傳統,是中華兒女自強不息的民族精神。

乙:十月的鮮花絢麗多彩;十月的陽光和煦溫暖。在這美好的日子里,讓我們一起祝福偉大的祖國更加繁榮富強。請聽詩朗誦《祖國,我愛你》。

生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路源遠流長

生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼

生3:我愛你鄉間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽

生1:我愛你長江的碧波,是它把56個民族的心曲彈奏。

生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養。

生3:我愛你雄偉的長城,是它挺起了中華兒女的脊梁。

生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現了祖國的秀美端莊。

生1、2:我愛你高原的曠達,是它袒露出炎黃子孫的豪放。

生3、4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭吐芬芳。

生1、2:我愛你改革的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉

生3、4:我愛你智慧的頭腦,是它領回了四大發明的金獎。

生1:我愛你勤勞的雙手;

生2:是它為現代化的祖國打扮梳妝。

生3:我愛你五色的風帆;

生4:是它讓世紀之船鳴笛遠航!

主持人甲、乙:共和國的昨天,有輝煌的歷史:共和國的今天,生機勃勃;繁榮富強的明天,則要靠我們去創造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。讓我們從自己做起,從現在做起,為祖國的繁榮富強盡自己一份綿薄之力!

主持人乙: 真正的愛國不是一次升旗儀式所能完全體現的,真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及對祖國的愛。

同學們,請記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!

我們的校訓是------

甲:我宣布,xx小學第9周升旗儀式到此結束!

升旗儀式講話稿格式篇八

老師們、同學們:早上好!

剛剛度過愉快的中秋和國慶長假,我們迎來了第七周愉快的學習生活,今天,我講話的主題就是—— 《養成良好的學習習慣,做優秀的小學生》。

首先,我們要問:什么是學習習慣?為什么要養成良好的學習習慣?學習習慣是指在學習過程中經過反復練習逐漸養成的,不需要意志努力的自動化的學習行為方式。良好學習習慣的養成,關系到同學們掌握正確的學習方法,取得優異的學習成績;良好學習習慣的養成,不僅對同學們當前的學習發生作用,而且將使你們終身受益。法國學者培根曾經說過:"習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。"的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。對我們小學生來講,具有良好的學習習慣尤為重要。

平時,我們經常看到這樣的現象:有些同學學習不刻苦、不用功,考試常常得不到好成績;有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法上的問題。事實上,一個好的、科學的學習習慣和方法,不僅能使我們學習效率提高,成績提高,而且還讓我們學得輕松自在。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣;因為好習慣,受益終身。

那么,我們該養成哪些學習習慣?我們可以從以下幾點做起:

1、養成早讀的習慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、記單詞;俗話說得好,“一年之計在于春,一日之計在于晨”我們抓緊早晨的黃金時間,日積月累,就會有意想不到的收獲。

2、養成專心聽講的習慣,在課上要專心聽老師講課,聽同學發言,還要勇于發表自己的意見;課堂35分鐘很重要,因為老師講的是學習重點。聽課要做到聽懂老師傳授的知識,并能熟練掌握課堂中所學到的知識。此外,還要認真對待老師布置的作業,那是對你課上掌握知識程度的檢查。課外需要有針對性地進行習題訓練,及時鞏固自己所學知識的薄弱環節。

3、養成獨立作業的習慣,作業要獨立思考完成,只有通過自己的努力完成的作業,才能體驗到自己學習成功的快樂。

4、養成預習復習的習慣,每天都要對未教的內容進行預習,對已教的內容進行復習;做到先預習后上課,先復習后作業;每天的學習任務按時完成,不拖到第二天。做到學習有計劃、有檢查。學貴有恒,只要你堅持不懈地認真預習、復習功課,你一定會有巨大的收獲。

5、養成不懂就問的習慣,學習不能光學不問,只有多向別人請教,才能豐富自己的知識,了解更多的信息。再說,如果問題得不到解決,問題就會越積越多,學習的道路就會有攔路石擋著。古語說,敏而好學,不恥下問,就是這個道理。

那么我們如何養成良好的學習習慣呢?大家知道,要養成良好的作息習慣,不是一朝一夕之功,這需要我們從點滴做起,從每天做起。一旦你養成了以上的學習習慣,每天將有新的收獲,那你將感到快樂無比。

同學們,讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的學習習慣,做一個優秀的小學生,共同創造輝煌的未來!

升旗儀式講話稿格式篇九

老師們、同學們:

大家上午好!

春回大地,萬象更新。踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學期,又站在了一個新的起跑線上。常言道:“一年之計在于春”,面對新的學期,我們將以怎樣的精神面貌和學習狀態投入到新的學期呢?下面我談幾點要求和希望,與全體師生共勉。

第一,做一個文明有禮的四中人。

我校將繼續推進校園“文明崗”和“文明餐桌”活動。全體師生要樹立“人人都是四中形象,我為四中添光彩”之思想。這不僅要求參與校園文明崗值日的師生,要切實按照值日要求做好垃圾不落地監督工作,而且要求不參與值日的師生,也要切實按照垃圾不落地的要求,做到不亂扔垃圾,見到垃圾主動彎腰撿拾,形成全校師生共同參與、共同營造、共同監督、共同分享的良好局面。說到監督,為進一步推進校園“文明崗”活動,我校將在全體學生中實施“不文明行為舉報制”,倡導對亂扔垃圾、帶煙吸煙、追逐打鬧、亂涂亂畫等不文明行為進行舉報,可舉報給政教處、年級辦和班主任以及校園行政值班教師等,學校對舉報學生保密,學期結束前匯總報給各班班主任,在期末評先評優時給予優先。對打擊報復舉報人的同學,將給予校級處分。

第二,做一個遵規守紀的四中人。

本學期學校將加大對進班遲到學生的治理力度,對上課鈴聲響過之后沒有回到教室的同學,政教處、年級辦和校園行政值班教師,要對其進行登記并通報給各班班主任,讓班主任領回,同時年級辦扣除班級積分,政教處扣除年級積分。對住宿生借用走讀生卡,私自離校的學生,將取消住宿資格;對走讀生將垃圾食品、三無食品、瓜子等違禁物品帶入校園的,門衛處除沒收外,對違紀學生將給予警告等布告處分。對將校外流浪不法青少年帶入校園的,或讓校外不法青少年介入我校學生之間矛盾的,學校也將給予相應的布告處分。

第三,做一個珍愛生命的四中人。

增強安全意識,珍愛自己的生命,生命對于我們每個人只有一次,生命大于天,沒有了生命就沒有了一切。生命不僅僅屬于我們自己,還屬于我們的父母,屬于我們的家庭,屬于我們的親人。每個同學要倍加珍惜。同學們一定要聽從老師的教導,上樓、下樓、出操、體育課、課間活動、上學、放學等都要把安全放在第一位,增強自己的安全防范意識,提高自己的安全防范能力。

第四,做一個努力學習的四中人。

學生的職責就是學習,學習是作為一名學生的主業。不只是要和別人比即橫向比,更重要的是要和自己比即縱向比,比一比自己在自己原有基礎上有沒有進步,有多大進步。只要自己在自己原有基礎上有進步,你就會贏得老師、家長和同學們的尊重和喜愛。所以,每個四中的學生,要把自己全部的心思都用到學習上,你就會有很大進步,你就會有成就感,你就會少很多煩惱,你就會贏得大家的贊譽。相信自己吧,“天生我材必有用”!不要說自己笨,不要說自己不是學習這塊料。有一個故事說,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去,但是,雄鷹式的人物卻少之又少。而有另一種動物,也到了金字塔的頂端,那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從底下爬到上面可能要一個月、兩個月,甚至一年、兩年。

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