學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們應(yīng)該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

家庭教育培訓(xùn)心得體會篇一

家庭是兒童和青少年的第一學(xué)校，家長是他們的第一任教師，也是終身老師。家長一般都希望把自己的孩子培養(yǎng)成有用的人才，但由于職業(yè)的特點、文化水平、性格脾氣等條件的不同，效果也大不相同。特別是由于家長與子女之間的那種骨肉之情，往往會沖淡理智，忽視科學(xué)的家庭教育觀念和方法，因而造成主觀愿望與客觀效果的背離。班主任老師有義務(wù)也很有必要指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)現(xiàn)代家庭教育科學(xué)知識。班主任只有與家庭密切配合，有意識地形成積極向上的教育合力，才能發(fā)揮出富有成效的學(xué)校與家庭教育的作用，教育的成功性才能大大提升。

變化一：開始學(xué)會了用愛的微笑面對孩子、用愛的心情傾聽孩子、用愛的眼睛發(fā)現(xiàn)孩子、用愛的語言鼓勵孩子、用愛的胸懷包容孩子。不僅如此，我們還學(xué)會用這五愛看待世界所有。我相信天下每一位身為父母和老師都想成為這樣的家長和老師!我驚奇地發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們自身的育人素養(yǎng)提升后，我們面對孩子和學(xué)生的眼神、態(tài)度、語氣、動作、用語都發(fā)生著變化，學(xué)校育人環(huán)境在我們的變化過程得到進(jìn)一步優(yōu)化。

變化二：自從學(xué)習(xí)家庭教育以后，我的教育理念也在發(fā)生著變化，用先進(jìn)的育人理念帶動家長也是自然的，家長們也在跟著發(fā)生變化，這是十分可喜的。現(xiàn)在每次家長會后都有四分之一左右的家長寫來了學(xué)習(xí)家庭教育的心得，感悟很深。

學(xué)習(xí)家庭教育是一項艱難的路程，但我相信現(xiàn)在積累的寶貴經(jīng)驗會在將來有一定的用途。自從參加班主任家庭教育專業(yè)化課程學(xué)習(xí)以來，雖然很辛苦，但一路走來收獲頗深。在育人方面我首先改變了很多，盡可能多鼓勵和贊賞孩子們，孩子們在一天天變化著…班里成立家庭教育指導(dǎo)委員后，現(xiàn)在班里的工作很是輕松，家長會的召開，學(xué)習(xí)上有主任管，班里的公物有副主任管，一切都輕松自如。在學(xué)習(xí)家庭教育上我已經(jīng)嘗到了甜頭，雖然是一點點，但是我感到很欣慰。非常感謝顧老師率領(lǐng)的團(tuán)隊，給我們廣大教育工作者指明了一條光明之路，使我感到這條路越走越寬。

家庭教育培訓(xùn)心得體會篇二

4月23日，我有幸參加在陵水舉行全國家庭教育指導(dǎo)著專業(yè)能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)，圍繞這個專題，聆聽到多名省內(nèi)外知名的家庭工作專家學(xué)者：關(guān)穎老師、程準(zhǔn)教授、劉驚鐸教授、孫宏艷老師、朱紅老師、沈明革老師帶給大家極富養(yǎng)分的講座與分享、互動交流。

通過此次學(xué)習(xí)，我對家庭教育和學(xué)校教育有了一個全新的認(rèn)識。我深刻體會到家庭教育的重要。家庭教育學(xué)習(xí)讓我真真切切感到家庭教育對于一個孩子成長、成才的重要意義。當(dāng)今社會，教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，同時也是社會、家庭的責(zé)任。尤其是家庭對孩子教育的影響越來越大。“取得家長的支持就是你工作成功的一半。受益匪淺，有幾點體會：

一、家長要重視家庭教育

家長是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長的言行，只有家庭教育和學(xué)校教育有機結(jié)合起來，才能收到最好的教育效果。

二、能有一個好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成是非常必要的，它應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細(xì)節(jié)中。要有好的習(xí)慣，首先要讓孩子在思維上習(xí)慣，要給孩子足夠的自由，不能管太死，否則精神上就會有叛逆，我們就要從孩子小時候起，從小事做起，仔細(xì)觀察，及時發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為，加以糾正和引導(dǎo)；對孩子生活中好的行為給予肯定和鼓勵，使之成為習(xí)慣，讓孩子在好習(xí)慣的陪伴下學(xué)習(xí)、生活。

三、做好與孩子的溝通。家長與孩子的溝通，要注意講究科學(xué)方法：首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話，知道孩子想什么，關(guān)注什么和需要什么，才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助，也會使以后的溝通變得更加輕易。家長與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異，理解需要一個過程。

這次為期兩天半的全國家庭教育指導(dǎo)者專業(yè)能力提升研修學(xué)習(xí)活動，帶給我最深的體會就是家庭教育不僅是一門復(fù)雜的學(xué)問，同時又是一門高超的藝術(shù)，需要我們不斷去修煉自己，不斷地去反思，不斷地去提高。然而，這僅僅是開端，接下來我們要做的就是進(jìn)一步明晰家庭教育指導(dǎo)工作思路，在學(xué)習(xí)與思考背后，我感到更多的是責(zé)任，是壓力，真正感到家庭教育是充滿智慧的事業(yè)，深刻意識到自己所肩負(fù)的責(zé)任。

家庭教育培訓(xùn)心得體會篇三

隨著社會的不斷進(jìn)步和家庭教育的重要性日益凸顯，越來越多的家長選擇參加家庭教育培訓(xùn)來提升自己的教育水平。我也有幸參加了一次家庭教育培訓(xùn)班，從中受益匪淺。在這次培訓(xùn)結(jié)束后，我不僅學(xué)到了很多實用的育兒經(jīng)驗，而且對家庭教育有了更深刻的理解，也更注重與孩子的互動。下面我將詳細(xì)分享我參加培訓(xùn)后的心得體會。

首先，通過家庭教育培訓(xùn)班，我深刻認(rèn)識到良好的家庭教育對孩子的成長影響之大。以前，在面對孩子的教育問題時，我總是憑著自己的經(jīng)驗和直覺去處理，往往做出一些過于嚴(yán)厲或過于溺愛的決策，讓孩子感到不公平和不理解。然而在培訓(xùn)中，我了解到家庭教育是一門學(xué)問，它需要系統(tǒng)的方法和科學(xué)的理念來指導(dǎo)。我開始學(xué)習(xí)如何與孩子進(jìn)行有效的溝通，如何傾聽孩子的心聲，如何正確引導(dǎo)孩子的行為，使他們健康成長。通過理論的學(xué)習(xí)和實踐的磨礪，我逐漸培養(yǎng)起了一種耐心和溫和的教育態(tài)度，這不僅給孩子帶來了更好的教育環(huán)境，也使我與孩子之間的關(guān)系更加和諧融洽。

其次，家庭教育培訓(xùn)讓我更加重視與孩子的互動。在培訓(xùn)班上，我們討論了許多和孩子的互動方式，如陪讀、游戲、說故事等。通過這些互動，父母和孩子的關(guān)系可以更加親密，孩子也能在互動中學(xué)到更多的知識和經(jīng)驗。回想起自己平時的家庭教育，我發(fā)現(xiàn)在工作忙碌和生活瑣碎的過程中，往往忽略了與孩子一起度過的時間。于是我下決心改變這種情況，每天都留出專門的時間與孩子進(jìn)行互動。我們一起做游戲、讀書、聊天，不僅增進(jìn)了彼此的了解，還享受到了相互陪伴的快樂。這些互動為我們之間建立了更牢固的紐帶，讓我深刻認(rèn)識到親子互動對于孩子成長的重要性。

再次，培訓(xùn)過程中，我還學(xué)到了如何正確表揚和批評孩子的方法。以前，面對孩子的成績或行為不如人意時，我常常會發(fā)火或者采取過于苛刻的批評方式，這只會讓孩子變得沮喪和自卑。通過培訓(xùn)，我學(xué)到了正確的表揚和批評方式，重在獎勵孩子的努力和成長，而不是只看結(jié)果。同時，我還學(xué)到了給予孩子科學(xué)的規(guī)定和約束，使他們形成正確的價值觀和行為習(xí)慣。這些方法讓我在日常的教育中更加有耐心和智慧，學(xué)會了站在孩子的角度去看待問題，與他們建立起了更好的溝通和信任。

最后，參加家庭教育培訓(xùn)讓我明白了家庭教育不僅僅是父母的責(zé)任，更是家庭成員共同努力的結(jié)果。在培訓(xùn)中，我們也學(xué)到了與配偶協(xié)作的重要性。只有父母之間的關(guān)系和諧，才能為孩子提供一個良好的成長環(huán)境。培訓(xùn)過程中，我也學(xué)到了如何與配偶進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，以實現(xiàn)教育目標(biāo)。磨合和協(xié)作不僅讓我和配偶之間的關(guān)系更加融洽，也讓我們更好地操控家庭教育的大方向，為孩子的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

通過家庭教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實踐，我提高了自己的教育素質(zhì)，改善了與孩子的關(guān)系。我以新的眼光看待家庭教育的重要性，注重與孩子的互動，學(xué)會了正確的表揚和批評方法，并與配偶形成更好的協(xié)作和溝通關(guān)系。家庭教育培訓(xùn)無疑給我的家庭教育增添了新的活力和智慧，讓我更加自信地面對教育的挑戰(zhàn)。我相信，在這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的時代，只要我們不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們一定能夠為孩子創(chuàng)造更好的教育環(huán)境，讓他們健康快樂地成長。

家庭教育培訓(xùn)心得體會篇四

我覺得今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容中，感受比較深的內(nèi)容是(0-12歲)孩子的心理特征，我覺得這部分內(nèi)容非常實用，因為通過了解孩子各個階段的心理特征，了解他們在各個階段的思維特點，我們才能有針對性的、科學(xué)的、有效的去指導(dǎo)教育孩子。我的女兒快四歲了，所以我也在網(wǎng)上找到了比較詳細(xì)的四歲幼兒的心理特征：4歲兒童的心理特征。

這是一個出軌的，不守規(guī)矩的年齡：

(1)、體力——非常好動、嘈吵，最喜歡向別人挑戰(zhàn)。

(2)、情緒——很玩固及會發(fā)脾氣，不大理會別人的感覺，碰到驚慌的事情或意外的事件，情緒之起伏可能影響以至成年齡。

(3)、智慧——對自己開始有一個整體的觀念，以前認(rèn)為手是手，腳是腳，并非自己的一部分，現(xiàn)在覺得除了手腳以外體驗到整個身體，甚至?xí)?心"的存在。

(4)、社交——非常健談，心理所想的，嘴巴就表達(dá)。

(5)、行為上應(yīng)注意之點：由于豐富的想象力，對事實與虛構(gòu)分不清。因此別以為他是存心說謊的壞孩子，假如處理不當(dāng)，會因為傷其自尊心而引起自卑感。成人應(yīng)了解其心理現(xiàn)象，別加上莫須有之罪名，應(yīng)耐心地解釋及提醒，到4歲半以后這種真實與虛構(gòu)分不清的現(xiàn)象慢慢消失，不再認(rèn)為自己是一個飛人、一只怪獸，電視上的真假動作亦慢慢學(xué)習(xí)把真實和虛構(gòu)分開。好奇、好動、好模仿、好被人稱贊是這個年齡最顯著之心理現(xiàn)象。

我將以上內(nèi)容對女兒進(jìn)行對照后，覺得還真是相差不多，比較吻合。今晚下課后我回到家，因為上課的緣故一天沒見到女兒了。不知道是聽課真的悟出點什么，還是有其他的原因，看著女兒在家里調(diào)皮搗蛋我居然沒發(fā)火，居然相當(dāng)有耐心的看著她，那種感覺好像、似乎、大概、也許有些理解一個四歲孩子的世界了。

我不敢保證自己一定就是一個成功的爸爸，我不敢保證在我的教育下女兒一定要多么優(yōu)秀，但是我會用自己一顆最真的心，朝著最高的目標(biāo)去努力，逐步消化吸收，讓我的女兒快樂、健康的成長!每一個孩子從出生起就具有無限的可能。父母的責(zé)任就是要精心呵護(hù)好這株幼苗，使它能夠自然茁壯地成長。這個時期特別需要"用心靈呵護(hù)，用頭腦撫養(yǎng)"。

通過培訓(xùn)，讓我明白了在新的時代，為家庭教育指導(dǎo)師開辟了廣闊的道路，新的挑戰(zhàn)也在不斷出現(xiàn)在家庭教育指導(dǎo)師的面前。家庭教育指導(dǎo)師最好的選擇是盡快將自己武裝起來，從豐富的實踐經(jīng)驗上升到科學(xué)理論認(rèn)識，再從科學(xué)理論認(rèn)識回到不斷發(fā)展的實踐中去。

家庭教育培訓(xùn)心得體會篇五

家庭教育一直被認(rèn)為是孩子成長過程中最為重要的一環(huán)。隨著時代的發(fā)展和社會的進(jìn)步，家庭教育也呈現(xiàn)出新的面貌。近年來，越來越多的家庭選擇進(jìn)行家庭教育培訓(xùn)，以提升父母的教育能力。我最近參加了一次新型家庭教育培訓(xùn)，收獲頗多，下面我將分享我的心得體會。

首先，新家庭教育培訓(xùn)注重的是家庭成員之間的情感交流。在傳統(tǒng)的家庭教育模式中，父母往往起主導(dǎo)作用，孩子需要服從父母的意志。然而，這種渠道單一的家庭教育模式卻沒有給孩子足夠的空間去表達(dá)自己的需求和情感。而新家庭教育培訓(xùn)則強調(diào)家庭成員之間的平等和尊重，鼓勵每個家庭成員分享自己的想法和情感。這種開放式的溝通方式使得家庭關(guān)系更加融洽，增加了家庭成員之間的親密度。

其次，新家庭教育培訓(xùn)重視培養(yǎng)孩子的獨立自主能力。在過去，父母往往會過度干預(yù)孩子的生活，對孩子的一舉一動進(jìn)行精確控制。然而，這種方式容易導(dǎo)致孩子缺乏獨立思考和自主行動的能力。新家庭教育培訓(xùn)強調(diào)父母應(yīng)該給予孩子足夠的自由空間，拓展他們的思維和行動范圍。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多與孩子進(jìn)行獨立訓(xùn)練的方法，比如啟發(fā)式提問、鼓勵孩子主動解決問題。這些方法的運用，使孩子的自主能力逐漸得到培養(yǎng)和提高。

第三，新家庭教育培訓(xùn)注重培養(yǎng)家庭成員的情商和人際交往能力。在社會化大背景下，人們的人際交往能力越來越重要。新家庭教育培訓(xùn)提倡家庭成員之間應(yīng)該學(xué)會互相尊重、關(guān)心和支持。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了大量的情商訓(xùn)練，學(xué)習(xí)了如何處理家庭成員之間的矛盾和沖突。這些技能對于提升家庭成員的情商和人際交往能力至關(guān)重要，也使得家庭關(guān)系更為和諧。

第四，新家庭教育培訓(xùn)注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和價值觀。在當(dāng)今社會，很多孩子缺乏責(zé)任感，沒有明確的價值觀。他們更多地關(guān)注自己的需求，缺乏關(guān)心他人和社會責(zé)任感。新家庭教育培訓(xùn)注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和價值觀，通過榜樣教育、實踐活動等方式，讓孩子從小學(xué)會關(guān)心他人、尊重他人，并為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。這種培養(yǎng)方式不僅有助于孩子的個人發(fā)展，也對于家庭的和諧和社會的進(jìn)步起到積極的作用。

最后，新家庭教育培訓(xùn)給我留下了深刻的印象，對我的教育觀念產(chǎn)生了積極的影響。在過去，我往往抱著傳統(tǒng)的教育方式，對孩子言聽計從。然而，在新家庭教育培訓(xùn)中，我認(rèn)識到應(yīng)該傾聽孩子的心聲，給予他們更多的自主權(quán)和表達(dá)空間。這樣不僅能夠增強孩子的自信心，也能夠培養(yǎng)他們的獨立思考和解決問題的能力。我相信，只有在這樣的家庭氛圍中，孩子才能夠健康成長，實現(xiàn)自己的潛能。

綜上所述，新家庭教育培訓(xùn)在教育理念和方法上注重平等、尊重、自主和負(fù)責(zé)任的培養(yǎng)。這種培訓(xùn)方式對于家庭成員的心理發(fā)展和親子關(guān)系的建立起到了積極的推動作用。我相信通過新家庭教育培訓(xùn)，我們能夠共同努力，營造一個和諧、溫馨的家庭教育環(huán)境，讓孩子在愛與尊重中茁壯成長。

家庭教育培訓(xùn)心得體會篇六

隨著中小學(xué)教育競爭的日益激烈，越來越多的家長開始意識到中學(xué)家庭教育培訓(xùn)對孩子的重要性。作為一個擁有多年中學(xué)家庭教育培訓(xùn)經(jīng)驗的家長，我深刻地認(rèn)識到了這種教育方式的優(yōu)缺點，積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會，下面我來分享一下。

一、確立正確的學(xué)習(xí)方式

孩子在中學(xué)期間，對于學(xué)習(xí)方法的掌握至關(guān)重要。在我的培訓(xùn)過程中，我注意到許多孩子在學(xué)習(xí)時采用的都是自己想到的方法，這使得他們經(jīng)常掉入學(xué)習(xí)誤區(qū)，浪費了大量時間和精力。因此，在家里我經(jīng)常與孩子一起討論如何制定適合自己的學(xué)習(xí)方法，并幫助孩子調(diào)整自己學(xué)習(xí)時的態(tài)度。通過這些努力，孩子漸漸地建立了正確高效的學(xué)習(xí)方式，對于以后的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。

二、加強基礎(chǔ)知識與技能的訓(xùn)練

中學(xué)階段是孩子們擴大知識面和深入學(xué)習(xí)的階段，但是，許多孩子由于基礎(chǔ)不扎實，導(dǎo)致學(xué)習(xí)出現(xiàn)了很多問題。在這種情況下，家長的教育培訓(xùn)尤為重要。我通過與孩子的親密接觸，發(fā)現(xiàn)他們的某些基礎(chǔ)知識掌握得十分欠缺，因此我特別重視對孩子進(jìn)行基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練，幫助他們逐漸將基礎(chǔ)知識和能力提升到最佳狀態(tài)。

三、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

孩子在家庭學(xué)習(xí)環(huán)境中的心態(tài)非常重要，因此，家長需要為孩子在家中創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。首先，我們需要為孩子營造一個安靜的學(xué)習(xí)空間，保證孩子在學(xué)習(xí)時不會被干擾。另外，我們還要關(guān)注孩子的飲食、作息等方面，幫助孩子保持足夠的睡眠和飲食健康，以確保孩子在學(xué)習(xí)狀態(tài)最佳。

四、注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力

中學(xué)階段是培養(yǎng)孩子創(chuàng)新能力的重要階段，因此，家長可以通過培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力，幫助他們建立更加開闊的視野。在我的教育培訓(xùn)中，我注重培養(yǎng)孩子的觀察力、思維力和創(chuàng)造力，并通過模擬演習(xí)、實驗探究等方式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和潛力。這些模式創(chuàng)新的教育理念對孩子的未來發(fā)展具有重要意義。

五、關(guān)注孩子的心理發(fā)展

最后，在家庭教育培訓(xùn)過程中，我們也要關(guān)注孩子的心理發(fā)展問題。中學(xué)期間，孩子的身體和心理都在發(fā)展，許多人可能會受到挫折感、焦慮、自卑等負(fù)面情緒影響。因此，我們應(yīng)該在家庭教育中注重孩子的心理健康，引導(dǎo)他們走出困境，保持健康的心態(tài)。

綜上所述，中學(xué)家庭教育培訓(xùn)是孩子發(fā)展中不可或缺的組成部分，在培訓(xùn)中要確立正確的學(xué)習(xí)方式，加強基礎(chǔ)知識和技能的訓(xùn)練，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力，關(guān)注孩子的心理發(fā)展問題。只有這樣，才能幫助孩子成為未來的精英人才。

家庭教育培訓(xùn)心得體會篇七

近年來，隨著社會進(jìn)步和人們生活水平的提高，家庭教育的重要性不斷凸顯。這也促使越來越多的家庭選擇參加家庭教育培訓(xùn)，以提升自己的育兒能力。近期，我也參加了一場關(guān)于新家庭教育培訓(xùn)的課程，通過學(xué)習(xí)和實踐，我深感新家庭教育的重要意義，并從中獲得了不少寶貴的心得體會。

首先，新家庭教育培訓(xùn)突出了家庭教育的主體性。培訓(xùn)中，我們明確了父母作為孩子最重要的教育者的角色。通過親子互動游戲、案例分析等方式，我們深入認(rèn)識到，父母的言傳身教對孩子的行為習(xí)慣和價值觀念的養(yǎng)成有著巨大的影響。在課程中，我們不僅學(xué)到了如何培養(yǎng)孩子良好的品質(zhì)和習(xí)慣，更重要的是學(xué)會了如何從自身做起，從自己的言行中給孩子樹立榜樣。與此同時，我們還學(xué)到了合理分擔(dān)教育責(zé)任的原則，明確了夫妻合作共育的重要性，讓家長能夠在教育中相互配合，形成合力。

其次，新家庭教育培訓(xùn)強調(diào)了關(guān)注孩子的情感需求。家庭教育不僅僅是傳授知識和規(guī)則，更重要的是培養(yǎng)孩子的情商和人際交往能力。培訓(xùn)中，我們學(xué)到了如何與孩子進(jìn)行有效的溝通，傾聽他們的煩惱和需求。通過身臨其境的體驗和角色扮演，在培訓(xùn)中我們深刻感受到了溝通的重要性以及在家庭教育中如何妥善處理情緒和沖突。這使我意識到，只有與孩子建立良好的情感連接，才能夠更好地引導(dǎo)他們成長，并滿足他們的需求。

第三，新家庭教育培訓(xùn)強調(diào)了培養(yǎng)孩子的獨立自主能力。在培訓(xùn)過程中，我們學(xué)到了如何培養(yǎng)孩子的獨立思考和問題解決能力。與傳統(tǒng)教育不同，新家庭教育鼓勵孩子參與決策和表達(dá)意見。培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何給予孩子責(zé)任和自由，培養(yǎng)他們的自理能力和獨立性。這讓我意識到，在培養(yǎng)孩子時，我們要尊重他們的個性，給予他們適當(dāng)?shù)倪x擇權(quán)，培養(yǎng)他們的自主思考和創(chuàng)新能力。

第四，新家庭教育培訓(xùn)注重了教育方法的創(chuàng)新。在培訓(xùn)中，我們學(xué)到了許多新的教育方法和技巧，如游戲教育、情景模擬等。這些方法使教育過程更加有趣和互動，激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。通過實際操作和實踐，我深感這些創(chuàng)新的教育方法對孩子的學(xué)習(xí)效果和興趣培養(yǎng)有著明顯的促進(jìn)作用。同時，這也讓我意識到，作為家長，我們要不斷學(xué)習(xí)更新的教育理念和方法，才能更好地適應(yīng)現(xiàn)代家庭教育的需要。

最后，新家庭教育培訓(xùn)強調(diào)了家庭教育的長遠(yuǎn)性。在培訓(xùn)中，我們明確了教育的目標(biāo)和價值觀，并學(xué)到了如何制定合理的家庭教育計劃，以及如何持久地堅持下去。這讓我認(rèn)識到，家庭教育不是一蹴而就的，而是一個長期而復(fù)雜的過程。作為家長，我們要有毅力和耐心，持之以恒，把教育融入生活中的方方面面，才能收獲最好的教育效果。

總之，新家庭教育培訓(xùn)給我留下了深刻的印象和寶貴的心得。通過培訓(xùn)，我深刻理解了家庭教育的重要性，并學(xué)到了許多實用的技巧和方法。我相信，只要不斷學(xué)習(xí)和實踐，我能夠成為一個更好的家長，給孩子提供更優(yōu)質(zhì)的教育。同時，我也呼吁更多家庭關(guān)注家庭教育，積極參與培訓(xùn)，為孩子的成長和未來打下堅實的基礎(chǔ)。

家庭教育培訓(xùn)心得體會篇八

這個星期我參加了初一家庭教育培訓(xùn)，結(jié)合自己的'經(jīng)歷，總結(jié)了一些心得體會。教育和培養(yǎng)子女的問題不是很快就能說明白的，它需要一個相當(dāng)艱難、復(fù)雜、漫長的階段，然后通過這個階段不斷地總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)，采取措施等等，可能成功，也可能失敗。但只要你一直不斷努力、不斷的付出心血與代價，正確地對待每一件事情，它就會有好的結(jié)果產(chǎn)生。

我并沒有刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何，但必要的關(guān)愛和教育并沒有省略。首先是學(xué)會相互溝通，學(xué)會如何培養(yǎng)父子之間的感情，學(xué)會如何跟他談心。不一定要談大道理，在這點上有的家長誤認(rèn)為把大道理講給孩子聽就會有好的收效，其實未見得！孩子生下來天真無邪，高興的事就愛聽，不高興的事就會引起反感，甚至對你產(chǎn)生隔閡，以致無法溝通。

這一點非常重要我認(rèn)為我的孩子如果喜歡我、貼近我甚至崇拜我了，這就獲得了成功的第一步。接下來偶爾講點道理他聽不是不可以的，當(dāng)然也不要得寸進(jìn)尺，否則會全功盡棄。道理要講得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍棄。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出許多問題讓家長解答。凡是能解答的，家長一定要認(rèn)真解答，如果讓孩子失望了，他將越來越少提問，這時，隔閡開始產(chǎn)生，危機也就開始潛伏了。

所有的孩子都有天生貪玩的毛病，我的措施是參入一起，陪他玩。無論是玩什么游戲，在玩的過程當(dāng)中尋找機會達(dá)到教育和培養(yǎng)的目的。過去我很少打球，為了達(dá)到目的，我經(jīng)常和孩子一起打足球、籃球、乒乓球等等。小孩與大人打球畢竟有一定差距，因此，當(dāng)他快要失去信心時我常故意放他一馬；但當(dāng)他開始得意時我又毫不手軟地?fù)魯∷Ｋ辽倏梢詮闹畜w會到勝利和失敗的滋味。

這也是一種教育方式，不講大道理，讓他親身體會一些人生哲理。如果你單純?nèi)M足他的高興他會認(rèn)為勝利得來很容易；反過來老是讓他失敗他會失去競爭意識。從宏觀的角度來講，小小球場與人生這個大球場的道理是一致的，簡而言之，凡是孩子感興趣的，哪怕對他沒有明顯幫助的事情，千萬不能輕易反對，做家長的一定要學(xué)會如何順風(fēng)扯旗。當(dāng)然，大道理誰都會說，做起來可就不是那么容易。我自己煩躁時也常顧不上了。

與普通的孩子相比起來，我的孩子每天要多做很多事情。利用每天中午、晚上和周末的時間練鋼琴、練打擊樂、學(xué)識譜、練視唱、聽音、記譜等等。雖說他感覺到壓太大，有時顯得很被動，但沒有找任何理由要求放松一點。其實我看在眼里，同情在心里，嚴(yán)厲依然掛在嘴邊。最后只能在周末的兩天中適當(dāng)作一點調(diào)劑，帶他參加一點他所喜愛的活動，這樣他也不會感到那么乏味了。

近兩年來，孩子在不影響學(xué)習(xí)成績的前提下，掌握了一定的一技之長，這是用他的勤奮換來的一技之長。換句話說，他是用現(xiàn)在的痛苦去換取將來的幸福，這個道理他早已明白。他曾經(jīng)對別的孩子說：你現(xiàn)在少玩就是為了將來能夠多玩。他這種意識的形成，家長肯定是起到一定的作用的。因此大人的行為確實會給子女造成極大影響。由此可見：教育與培養(yǎng)是我們家長不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。

切記不要溺愛孩子，因為你的溺愛使他更喜歡發(fā)脾氣，這樣的孩子以后走上社會會吃虧的！

家庭教育培訓(xùn)心得體會篇九

我們認(rèn)為要教育好孩子，首先要以身作則，父母是孩子最好的榜樣，只有自己做了，孩子才會跟著學(xué)習(xí)。如果光說大道理，而自己不能作為孩子的榜樣，那么，這種教育，不過是金玉其外，敗絮其中的教育，是絲毫起不了作用的。同時，學(xué)校的教育也是同等的重要，只有雙方共同努力才能出效果。

聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學(xué)的事，他的心得體會是營造家庭學(xué)習(xí)氣氛，讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天晚上吃完飯后，他和妻子就出去散步，女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子，就去寫作業(yè)，他們回到家，在孩子做作業(yè)時，從不看電視，各自拿一本書看，時間久了，孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣，女兒和侄女經(jīng)常相互比，看誰學(xué)習(xí)好，看誰學(xué)的晚，去年高考，兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學(xué)。

記得兒子在小時候，有一次拿家里的錢，沒有經(jīng)過父母同意，買了許多玩具，我們知道后，讓他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學(xué)四年級的時候，寫字很差，我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍，結(jié)果我們吵打起來，兒子說他已經(jīng)盡力了，一時難以改變，我向兒子認(rèn)了錯，同時指出他打我也是不對的，兒子也認(rèn)了錯，現(xiàn)在我和兒子有時像朋友一樣聊天，其樂無窮。

家庭教育培訓(xùn)心得體會篇十

中學(xué)家庭教育培訓(xùn)是現(xiàn)代社會中越來越重要的一環(huán)。父母希望給自己的孩子提供最好的教育，并在他們成長過程中發(fā)揮積極的作用。經(jīng)過多年的探索，我發(fā)現(xiàn)家庭教育培訓(xùn)是受益終身的投資，可以在孩子以后的成長中發(fā)揮巨大的作用。

第二段：關(guān)于家長參與教育方面的思考

在我參加家庭教育培訓(xùn)的過程中，我深刻地認(rèn)識到家長的作用有多么重要。要想讓自己的孩子受到良好的教育，首先要做到的是參與到孩子的學(xué)習(xí)中去。很多時候，父母只是出于擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步而關(guān)注他們的成績。但是，實際上，促進(jìn)孩子自我思考的更好方式是通過對他們學(xué)習(xí)的過程進(jìn)行引導(dǎo)和監(jiān)督。這需要家長以積極樂觀的態(tài)度學(xué)習(xí)和理解教育科學(xué)的基本理論，從而更好地參與到孩子的教育之中。

第三段：關(guān)于家長如何建立良好的家庭教育氛圍

建立良好的家庭教育環(huán)境是非常重要的一步，這需要父母將自己的家庭塑造成為一個愛和尊重的大家庭。在這個過程中，父母需要理解孩子，了解每個孩子的需求和差異，并嘗試充分運用他們的不同技能和才能。我發(fā)現(xiàn)，建立良好的家庭教育氛圍需要教育家長如何發(fā)揮他們獨特的特長和激勵他們成為更好的家長。

第四段：關(guān)于培訓(xùn)對家庭教育的幫助

家庭教育培訓(xùn)對于建立良好的家庭教育氛圍很有幫助。參加這樣的培訓(xùn)，可以將教育者和父母聯(lián)系在一起，讓他們以共同的目標(biāo)合作，從而更好地幫助孩子學(xué)習(xí)和成長。培訓(xùn)可以教授一些有效的技巧，例如如何與孩子溝通和如何提高他們的自我分析和反思能力。此外，培訓(xùn)也可以讓家長彼此交流和分享他們的經(jīng)驗，從而更好地理解如何建立積極的教育氛圍。

第五段：總結(jié)

最后，我認(rèn)為，家長在孩子的成長過程中扮演著重要角色。沒有家長的參與，孩子的學(xué)習(xí)和成長將會受到很大的限制。因此，家庭教育培訓(xùn)可以激勵父母更好地了解教育學(xué)基礎(chǔ)，建立健康的家庭教育氛圍，為孩子的學(xué)習(xí)和未來做出重要的貢獻(xiàn)。

家庭教育培訓(xùn)心得體會篇十一

看了這次的講座，收獲頗豐，最主要的一點就是家庭教育的重要性。

除了孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)之外，家庭也是重要的一個生長環(huán)境的場所，具有無可替代無與倫比的作用。

孩子的青春期是十一二歲到十七八歲之間，這段期間孩子容易受情緒腦的控制。這個時代的孩子，他們可以宣泄的空間更少了，在我們那個年代的娛樂是和小伙伴們一起出去摘東西吃，而他們卻是回到家中，面對冷冰冰的電子產(chǎn)品。他們孤獨，缺少玩伴。他們失落，因為難得的周末不是在補習(xí)班就是在去補習(xí)班的路上。他們迷茫，因為他們只知道學(xué)習(xí)，不懂得自身的價值感在哪。

所以，家庭教育在這期間起了至關(guān)重要的作用，我們可以用家庭的凝聚力，讓孩子體會到家庭的快樂與溫暖；用傳教的方式教會孩子們?nèi)绾卧诿鎸毫r解決困難；用家庭環(huán)境的力量幫助孩子們培養(yǎng)堅韌不拔的性格，不會輕易被壓力壓垮。

關(guān)于如何保護(hù)家庭環(huán)境方面，現(xiàn)在的家庭問題就是家庭的過于冷漠，家庭的劇烈沖突以及家里遭受了重大變故。第三點一般家庭是不會遇見的。第一點家庭的冷漠，家長對孩子的不聞不問，放養(yǎng)型讓孩子成長，這樣孩子看起來很自由，但卻沒得到關(guān)愛，對于成績等方面也是無所謂的態(tài)度。第二點劇烈沖突，家長太管孩子了，往往適得其反，意見不合而產(chǎn)生了沖突。在我看來，最好的辦法就是多溝通，少說教。溝通是雙向的，雙方能像知心朋友一樣吐露自己的心聲，毫無保留，而說教則是家長單方面的教訓(xùn)孩子，孩子在長大了之后該懂的道理早就懂了，說多了也嫌煩。

家庭教育，家庭環(huán)境，由我們每個家長共同守護(hù)。