作者簡介：

劉老師，國際大學博士畢業，國內985高校教師，博士后，博士生導師，國際英文期刊編輯，數十本SCI、SSCI期刊審稿專家，在SCI、SSCI期刊發表論文20余篇，指導學生在國內外核心期刊發表論文數十篇，具有豐富的期刊論文寫作與投稿指導經驗。

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???先要說明一點，文獻檢索不是文獻綜述，而是教大家怎么來找文獻?？赡艽蠹宜盐墨I的習慣各有不同，有的習慣按主題，有的習慣按關鍵詞，還有直接用高級檢索中的句子來檢索。其實用哪種方式，主要還是看我們研究問題相關的文獻多不多。假如，和我們研究問題的相關文獻比較多，我們可以按照篇名來搜，這樣會更加精確。但，如果相關文獻不多，我們就要按主題來搜。

中文文獻檢索

▍主題詞或關鍵詞檢索

其實，搜文獻都很簡單，不外乎把關鍵詞或者主題詞等放到知網里去搜，但是我們更強調“題眼”是什么，很多人就是把握不住自己的“題眼”，所以搜文獻有很多都是無用功。比如以“鄉村法治環境”為例，最核心的詞是“法治環境”，先以“鄉村法治環境”這一主題來進行檢索（在知網里）。

選“學術期刊”“中文”，我們看到文章有30多篇（并不多），而且里面有很多都是普刊，核心只有三篇，C刊只有一篇。那這種情況下，我們就把“鄉村”去掉，去搜“法治環境”，顯示出來的核心期刊和C刊論文的數量就比較可觀了。但其實真正對我們有用的文章是比較有限的，所以在出現幾百篇的情況下，建議先去看“被引”，因為“被引”量大的肯定是很重要的文獻。那如何去進一步檢索“鄉村法治環境”，我們可以用高級檢索，主題詞（它比篇名的范圍要大一些）輸入“法治環境”“鄉村”（如下圖所示）。

選擇“AND”，這里是一個“AND”的邏輯，是“并”的邏輯而“or”是“且”的邏輯。然后我們可以選取下面的“北大核心”“”“CSCD”。

檢索來看，所顯示的文章并不多，而且有很多是關于“鄉村振興”的，并不是關于“鄉村法治環境”的。遇到這種情況，我們就要擴大自己的檢索范圍，就不能把它聚集在“鄉村”這個詞上了。可以換主題詞，比如把“鄉村”換成“農村”，再進行檢索。

檢索后就會發現，“農村”的比“鄉村”的要多得多。

我們看它的來源類型，核心期刊有19篇，C刊有6篇。我們把主題詞換了之后，檢索出來的文章，差不多是可以支撐起我們的文獻綜述的。改詞語是一種方式，如果，把“鄉村”換成“農村”，檢索到的文章還是很少的話，我們就把“鄉村”“農村”去掉，要回歸到最本源的概念——“法治環境”。去看現在關于“法治環境”的研究，其他人都做了什么。我們做文獻綜述的目的是為了說其他人做什么，他們在哪些方面存在不足，那么在鄉村或者農村這一環節，他們做得很少，這也是我們研究的一個創新點。

另外，有同學反映說不知道怎么選（C刊），以“美好生活”為例，我們把主題輸入之后，是需要先選定“學術期刊”和“中文”的。先把這兩個限定的篩選條件找好，之后才會出現“來源類型”。

▍句子檢索

句子檢索也是我們比較常用的，句子檢索何時用？當我們想通過一句話去找一篇文章時，就可以用句子檢索。例如，在同一段話中，輸入“美好生活”“生態環境”兩個關鍵詞，然后找哪些文章在同一段話里包含這兩個概念。檢索出涉及到這兩個概念的句子，我們就可以點進去看，這些句子具體來自于哪一篇文章。其實，句子檢索是為了給自己找依據，就是說得很直白，表達我們就是想做這個東西。但是在正文里，我們不能說要做這個研究，是因為我們想去做，這種邏輯是行不打通的。而應該是有哪些事情或者說實踐背景，或者理論背景，它導致我們要去做這個研究。如果我們依據不足，就要把主題輸到句子檢索里，去找我們為什么要去做這個研究，來補充它的依據，這是句子檢索最主要的目的。

外文文獻檢索

大家要知道，在絕大多數情況下，國外的研究是領先國內的，相對于國際而言，國內的研究有一定的滯后性。所以說我們要學會去找一些和我們研究相關的最前沿的研究。因為中國“墻”，我們沒辦法通過正常的渠道去“谷歌學術”（它是最方便快捷的）找外文文獻。

有兩種方式：一個是買VPN，然后直接登入谷歌學術官網。但是現在它是屬于比較灰色的工具，大家在使用的時候，最好不要在自己學校內網里面用，因為學校的信息辦都會監察到，盡量在自己家里用。另一個是（比較安全）去買谷歌學術鏡像網站的訪問權限，也不貴，在淘寶上買一年大概幾十塊，但現在有很多店被封掉了，所以我們要自己去看哪個靠譜一些。

“谷歌學術”是很好用的，比如我們想寫“語言認知”，把它輸入進去之后進行檢索，可以看到大量的關于“語言認知”方面的研究。“谷歌學術”有一個很好的點，它會按照文章的引用量來進行排序，毫無疑問，引用越多的文獻說明分量越重，排到前面的肯定是SSCI或者SCI。

比如（上圖）第一篇文章，這應該是一本書，從2016年到現在還不到六年的時間，它的引用量就達到了1194次，這就說明這個文章特別有用、特別重要。如果我們也想做“語言認知”，那引用這個文獻的文獻，在理論上和我們的研究也應該有很大關聯性，這個時候就可以順藤摸瓜，去看一下引用這篇文獻的那1194篇文獻是什么。理論上來講，如果我們發現這些文獻中有跟我們的研究主題關聯性強的，那我們再點開引用這篇文章的其他文獻，這樣整個脈絡就出來了。

“谷歌學術”，我們肯定是要用到的，我們申報基金，不可能只寫國內的研究現狀。有同學問在國內發核心、C刊是否一定要有外文文獻引用才可以。這個并不是必須有，但有的話肯定是給我們加分的。上文所述，相對而言，國外的研究要比國內的要前沿一些。語言翻譯方面，建議用“谷歌翻譯”，因為它的背后有很強的神經邏輯和人工智能，它是一個很好的翻譯工具。

“谷歌學術”上有很多國外期刊，我們登到國外期刊的網站上，如果用學校的內網，得看學校有沒有買這個期刊訪問的權限，這是不需要VPN的。舉例來說（下圖所示）：

這篇文章左側上方有一個“鎖”的標志，就表明我們沒有對它的訪問權限。我們可以先登入自己學校的內網，看一下學校有沒有買這個文章的權限。如果要買的話，37.5美元，折合人民幣200多。

那我們怎么才能省下這200塊錢，不要讓金錢成為我們學術道路上的絆腳石呢？建議大家用SCI-HUB，把目標文獻的“DOI”號（類似于文章的身份證，每篇都是單獨的）輸入到SCI-HUB的網站。

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輸入之后，出現的就是目標文獻的全部內容，等于是破解了這篇文章。這個SCI-HUB網站，大家切用且珍惜，說不定就哪天就沒有了。說實在的，這個網站在法律上是一個灰色網站，它是俄羅斯的一個女博士創立的，就是她看不慣學術期刊的這種資源壟斷，本身期刊上面的文章就不是自我生產的，那憑什么要教錢給期刊？所以，她搞了這樣一個網站。?

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對于我們來講，SCI-HUB這個網站是好的，因為它打破了學術壟斷。不然，假設我們看20篇相關文獻，每篇都200元，那就是4000元沒了，再說我們看文獻，肯定是從很多文獻中挑到20篇來進行文獻綜述，那可能還要花更多的錢，遠不止是4000元。SCI-HUB網站的網址經常變，因為它總被學術期刊打壓封殺。目前來說，這個網址是可以用的。?

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……未完待續……

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